Главная страница

культурный дневник. _Культурный дневник школьника_2 в класс Алиева А.А. ГБОУ СОШ 1 с. Культурный дневник школьника Республика Ингушетия Назрановский район с п. Экажево


Скачать 0.86 Mb.
НазваниеКультурный дневник школьника Республика Ингушетия Назрановский район с п. Экажево
Анкоркультурный дневник
Дата14.01.2023
Размер0.86 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файла_Культурный дневник школьника_2 в класс Алиева А.А. ГБОУ СОШ 1 с.docx
ТипДокументы
#886538





Культурный дневник школьника

Республика Ингушетия Назрановский район с.п.Экажево.

ГБОУ СОШ№1

Ученица 2 «в» класса Алиева Амина Адамовна



Дорогой друг!

Перед тобой культурный дневник школьника. Он предназначен не для выставления оценок и записывания домашнего задания. Он станет для тебя полезен в другом.

Какие существуют дневники кроме школьных? Я думаю, ты знаешь, что у людей есть такая традиция вести дневники. В свои личные дневники люди записывают свои впечатления об увиденном, прочитанном, прочувствованном. Многие из таких дневников стали в последствии основой для создания знаменитых книг, проведения научных исследований, написания энциклопедий и словарей.

Твой культурный дневник поможет тебе сделать

свои наблюдения, открытия, проекты и исследования в области истории, культуры и искусства твоего села, района, области и в целом страны. В нем ты сможешь высказать свое мнение о посещении музеев, концертных залов, памятных мест своей малой родины.

Дневник содержит в себе не только мысли, но и рисунки, фотографии, вырезки из газет и журналов. Помни, родители и классный руководитель всегда рады помочь тебе в твоем начинании!

Желаем тебе интересных встреч, путешествий, знакомств с народными традициями, музыкой, архитектурными сооружениями.

Удачи!

Твой классный руководитель: Манафова Д.А.



которую ты прочитал (а). Нарисуй понравившегося

героя, сцену и т.п.

























• Афоризм – это мудрое или остроумное изречение, короткая оригинальная мысль

« Путешествие в мир искусства»
Расскажи об увиденном. Нарисуй понравившееся произведение

















«В мире архитектуры»

Размести фото или нарисуй объекты архитектуры. Составь схему маршрута по

архитектурным памятникам Расскажи, что больше всего запомнилось.











«Музыкальная шкатулка»

Расскажи о своей любимой музыке, композиторе, самом запоминающимся музыкальном событии.

Изобрази свои чувства под музыку, поделись фотографиями с концерта или другого музыкального события. Поделись своей любимой песней или может быть песней собственного сочинения.


















«Его величество театр»


Расскажи о запомнившемся спектакле (балет, опера, оперетта) самом запоминающимся музыкальном событии. Подготовь презентацию о любом театре, запиши план своего выступления
























« Детская кинолаборатория»


Расскажи о просмотренном фильме.

Изобрази главных героев, любимый кадр, поделись фотографиями.

























Фильм пишут камерой, а не пером.

Кинг Видор

« Народные обычаи и традиции моего края»


Расскажи о традициях и обычаях народов Оренбургской области. Поделись фото с праздников и мероприятий посвященных культурному наследию.


















« Мои увлекательные и незабываемые выходные»


Поделись самым интересным, что произошло с тобой на выходных.

Фото, рассказ, ссылка на страницу в интернете!


написать администратору сайта