Лабораторная работа №9 Прикладное программное обеспечение (2). Лабораторная работа Методика изучения тематической линии Прикладное программное обеспечение Ход работы
 Скачать 1.46 Mb.
|
|
Лабораторная работа № 9. Методика изучения тематической линии «Прикладное программное обеспечение» Ход работы: Задание 1. Проанализируйте основное содержание тематической линии «Прикладное программное обеспечение», представленное в содержательном разделе примерной основной образовательной программы основного общего образования. Подготовка текстов и демонстрационных материалов. Текстовые документы и их структурные элементы (страница, абзац, строка, слово, символ). Текстовый процессор – инструмент создания, редактирования и форматирования текстов. Свойства страницы, абзаца, символа. Стилевое форматирование. Включение в текстовый документ списков, таблиц, и графических объектов. Включение в текстовый документ диаграмм, формул, нумерации страниц, колонтитулов, ссылок и др. История изменений. Проверка правописания, словари. Инструменты ввода текста с использованием сканера, программ распознавания, расшифровки устной речи. Компьютерный перевод. Знакомство с графическими редакторами. Операции редактирования графических объектов: изменение размера, сжатие изображения; обрезка, поворот, отражение, работа с областями (выделение, копирование, заливка цветом), коррекция цвета, яркости и контрастности. Знакомство с обработкой фотографий. Геометрические и стилевые преобразования. Ввод изображений с использованием различных цифровых устройств (цифровых фотоаппаратов и микроскопов, видеокамер, сканеров и т. д.). Средства компьютерного проектирования. Чертежи и работа с ними. Базовые операции: выделение, объединение, геометрические преобразования фрагментов и компонентов. Диаграммы, планы, карты. Электронные (динамические) таблицы. Формулы с использованием абсолютной, относительной и смешанной адресации; преобразование формул при копировании. Выделение диапазона таблицы и упорядочивание (сортировка) его элементов; построение графиков и диаграмм. Базы данных. Поиск информации. Базы данных. Таблица как представление отношения. Поиск данных в готовой базе. Связи между таблицами. Поиск информации в сети Интернет. Средства и методика поиска информации. Построение запросов. Задание 2. Рассмотрите пример задания для изучения технологии работы с текстом и таблицами: Представьте, что вам предложили поучаствовать в ярмарке молодых предпринимателей. Для этого вам необходимо придумать идею своего бизнеса, например, магазина подарков, цифрового ателье, креативного анти-кафе. Подумайте, какие услуги будет оказывать ваша фирма. Составьте бизнес-план, обозначьте, какую прибыть вы ожидаете. Создайте в Google Документах документ и перечислите в нем товары или услуги, которые, которые будут продаваться или оказываться вашей фирмой. Не забудьте вставить в текст фотографии товаров или интерьеров вашего офиса. Затем создайте таблицу в Google Таблицах и запишите по пунктам, сколько денег вы планируете получить за каждый товар или за каждую оказываемую услугу (цены указывайте в рублях!). Задание 3. Рассмотрите примеры заданий для изучения технологий работы с графической информацией: А) Произведите редактирование вашего изображения с помощью графического веб-сервиса Fotor (https://www.fotor.com/ru/). Произведите следующие операции с изображением: с помощью Базовое регулирование → Изменить размер произведите пропорциональное  уменьшение изображения;произведите обрезку изображения в соответствии с пропорциями 16:9 отредактируем изображение, чтобы оно выглядело качественнее (раздел Базовое регулирование) добавьте фотофильтры, чтобы изображение выглядело необычнее (раздел Эффекты). добавьте текст поверх изображения с помощью инструмента Текст сохраните изображение, нажав Сохранить. Добавьте название файла, выберите формат JPG и максимальное качество, затем нажмите Скачать Б) Придумайте сюжетную картинку, добавив в нее фантастических персонажей с помощью Fotor. Для этого найдите фоновое изображение в формате JPEG (например, пейзаж или интерьер). Затем найдите изображения необычных персонажей, предметов, а также декоративных элементов, которыми можно дополнить фон. Примеры работ:
В) Перейдите на сайт Canva (https://www.canva.com/ru_ru). Зарегистрировавшись и выбрав необходимый шаблон, создайте один из следующих продуктов: приглашение на Вечер занимательной информатики объявление о предстоящей олимпиаде по информатике грамота победителю олимпиады логотип школы (класса, олимпиады и т.п.) Примеры логотипов и эмблем есть в Мудл. Задание 4. Разработайте в Canva или MS PowerPoint презентацию, иллюстрирующую основные правила создания презентаций и разбор типичных ошибок при их создании. Задания для самостоятельной работы: В созданном сайте создайте новый раздел: Тематическая линия «Прикладное программное обеспечение». Создайте текст, с которым учащиеся должны выполнить следующие действия: исправить ошибки, заменить все вхождения одного текстового фрагмента на другой и привести его в соответствие с образцом описания формата каждого абзаца. Разместите на сайте ссылку на файл с заданием. Разместите на сайте созданную на занятии презентацию с разбором правил создания презентаций и типичных ошибок при их создании. Составьте и разместите итоговое тестовое задание по теме «Электронные таблицы». |
