Главная страница
Навигация по странице:

  • Модель специалиста XXI века

  • Периодизация истории как инструмент системного анализа.

  • 9. Формационный подход к периодизации истории. Информатизация и её последствия.

  • 17. Экстенсивное и интенсивное развитие информационных технологий.

  • 19. Цели и проблемы индустриального и информационного обществ.

  • ИС. Лекции 01 Какие факторы влияют на выбор будущей профессии


    Скачать 20.62 Kb.
    НазваниеЛекции 01 Какие факторы влияют на выбор будущей профессии
    Дата05.10.2022
    Размер20.62 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИС.docx
    ТипЛекции
    #716643

    Контрольный опрос по лекции 01

    1. Какие факторы влияют на выбор будущей профессии?

    Имеющиеся знания, умения, навыки, компетенция, желания и т.п. Востребованность тех или иных профессиональных навыков в будущем. Практическая возможность получить те или иные профессиональные навыки. Мотивация, побуждающая приложить максимум усилий для достижения высокой квалификации в том или ином виде деятельности. И т.д.

    1. Модель специалиста XXI века

    Инфокоммуникации – технологическая основа информационного общества XXI века.

    Дополнительные компетенции специалиста XXI века:

    Особенность образования человека XXI века – необходимость непрерывного обучения на протяжении всей жизни (Life Long Learning).

    1. Периодизация истории как инструмент системного анализа.

    Периодизация истории – это условное разделение исторического процесса на отдельные этапы развития и осмысление содержания этих этапов в соответствии с определёнными значимыми признаками.

    Выделяемая историческая эпоха должна обладать новым качеством, отличным от других исторических эпох.

    Периодизация истории – это эффективный инструмент системного анализа и упорядочивания фактов.

    Периодизация истории позволяет глубже познать и предсказать в целом ход исторического процесса в определённой области знания и выявить соотношения отдельных его составляющих.

    9. Формационный подход к периодизации истории. Информатизация и её последствия.

    Информационно общество – очередной этап исторического процесса, и поэтому, должно рассматриваться с позиции периодизации истории.

    Информатизация – процесс создания и массового внедрения стандартизированных информационных и коммуникационных технологий и средств.

    5 обстоятельств того, как информатизация изменила нашу жизнь:

    1. Информация превратилась в важный ресурс развития

    2. Сформировался рынок информации

    3. Растёт удельный вес информационного-коммуникационного сектора экономики

    4. Информационная инфраструктура определяет конкурентоспособность государств, регионов и предприятий

    5. Внедрены новые модели образования, труда, общественной жизни, отдых и др.

    17. Экстенсивное и интенсивное развитие информационных технологий.

    Экстенсивное развитие – создание инфокоммуникаций.

    Принцип реализации: Сеть связывает скоростными каналами связи пользователей с мощными компьютерными центрами. Пользователю предоставляются готовые технологии автоматизации деятельности.

    Интенсивное развитие – интеллектуализация.

    Принцип реализации: Данные пользователей организуются в сложные распределённые структуры при помощи связей, прописанных в метаданных. Пользователю предоставляются эффективные инструменты, позволяющие создать нужную ему информацию, новую информационную технологию и материальные объекты в реальном времени.

    19. Цели и проблемы индустриального и информационного обществ.

    Цели и проблемы

    Индустриальное общество

    Информационное общество

    Приоритеты

    Валовой внутренний продукт

    Валовое внутреннее потребление

    Формы политического управления

    Парламентская демократия

    Непосредственное участие граждан в принятии решений

    Движущие силы социальных изменений

    Рабочее движение

    Гражданское движение

    Социальные проблемы

    Тоталитаризм, войны, фашизм, безработица

    Террор, инфозащита, кибероружие, кибервойны

    Наиболее высокая ступень развития

    Высокое массовое потребление

    Высокое массовое творчество, производство знаний

    Стандарты ценностей

    Материальные

    Духовные (информационные)

    Этические стандарты

    Осуществление основных человеческих прав

    Самодисциплина

    Дух времени

    Возрождение человеческой свободы

    Единство природы и человека, единая экологическая система


    написать администратору сайта