ЛЕКЦИЯ 1
Социология – наука об обществе как социальной системе в целом. Это системный подход к изучению общества:
Структурный подход
Функциональный подход
Диагностических подход
Объект социологии – это общество (как и в других науках об обществе).
Предмет социологии – изучение общих законов и закономерностей развития и функционирования исторически определённых социальных систем.
Теоретическая социология – в ней формируется определенные взгляды на общество, теоретические положения и понятия.
Эмпирическая социология – основана на методических и технических приемах, методах сбора, обработки и анализа первичной социологической информации.
Э. Дюркгейм и Р. Мертон объединили теоретическую и эмпирическую теории, объединив их в термин «теория среднего уровня» (ТСУ).
ТСУ: социология культуры, социология семьи, социология религии, социология массовых коммуникаций, социология города и деревни.
2.ОБЛАСТИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Фундаментальная социология ориентирована на науку, связанную с изучением соц. законов общества, разработку научных теории и принципов.
Прикладная социология (ориентирована на заказчика с целью решить задачу) - Это совокупность теор. моделей, методологических принципов, методов и процедур исследования, программных рекомендаций для достижения реального социологического эффекта.
По масштабу социологических феноменов выделяют макросоциологические и микросоциологические уровни:
Макросоциология изучает общество в целом.
Микросоциология изучается в отношении малой группы.
Существует 4 уровня:
Межличностный
Межгрупповой
Социетальный (между государствами, странами)
Мировое сообщество
3.МАКРОСОЦИОЛОГИСКИЕ ТЕОРИИ СИМВОЛИЧЕСКИЙ ИНТЕРАКЦИОНИЗМ
Представители: Дж. Мид, Г. Блумер, Э. Гофман.
Сущность: какие необходимы символы для гармонического взаимодействия в обществе (флаг, герб).
СТРУКТУРНЫЙ ФУНКЦИОНАЛИЗМ
Представители: Т.Парксонс, И.Спенсер
Сущность: нелюдимо развитие структурированного общества, взаимодействующего как механизм.
ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБМЕНА
Представители: Дж. Хоманс, Питер Блау.
Сущность: общество базируется на обмене соц. благами и формами деятельности.
4.МИКРОСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ТЕОРИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ
Представители: Ч.Кули
Сущность: решается вопрос социализации человека в обществе.
ТЕОРИЯ БИХЕВИОРИЗМА
Представители: Дж.Хоманс, П.Блау, Дж.Болудин
Сущность: ценности организации важнее, чем пощиции, которые исповедует человек вне организации.
АНАЛИЗ СОЦ СЕТЕЙ
Представители: Дж.А.Барне, Рональд Берт, Якоб Морене
В социологии сформировался метод социометрии – математические методы исследования в малой группе.
5.ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ
Теоретико-прикладная – приращение информации об изучаемом объекте
Прогностическая – разработка социологических прогнозов исследований
Прикладная (управленческая) – осуществление соц. планирования
Идейно-воспитательная (мировоззренческая) – формирование мировозз.
Методологическая – представляет частным соц наукам систему средств и методов
Просветительская
6.ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ
Социология просветительской философии (18 век)
Вольтер разработал идею общего принципа развития человеческого общества.
В 30-ые годы 19 века появляется необходимость в эмпирических исследованиях. Начинается война просвещенческого атеизма и научного детерминизма.
В середине 19века появились 4 идеи зарождения новой науки об обществе:
Идея обучения общества
Идея соц. законов – социология возникает на соц. детерминизме
Соц. детерминизм – в обществе должны царить не хаос и произвол, а пространственная и временная упорядоченность.
идея прогресса – новая наука должна исследовать прогресс
идея метода – ей должны быть свойственны эмпиризм и рационализм
Эти идеи проанализировал Огюст Конт. В 1842г. В «Курсе позитивной философии» О.Конт ввел понятие «социальная физика» как естественной науки (позднее – социология). Представил новую науку как точную дисциплину, однако строил по образу естественных наук:
Мораль < Социология < Биология < Химия < Физика < Астрономия < Математика.
СТАДИИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА ПО КОНТУ
теологическая (до 17века)
метафизическая (до 18 века) – на данной стадии суждения об обществе носили философский характер, уже были оторваны от религии, но не несли научной основы.
Позитивная (научная)
Позитивизм – научная доктрина, господствующая во всех областях знания, основывается на эмпирических данных.
Герберт Спенсер – социолог позитивист. Отстаивал идеи универсальной эволюции, были введены понятия со структуры, соц. института, соц. функции и т.д. Общество воспринимал как биологический организм.
Э. Дюркгейм – основоположник социологизма (соц. явления необходимо объяснять соц. средой). Провел первое социологическое исследование (самоубийство). Основоположник теории аногизма (????).
К. Маркс (идея общественной формации, идеи базиса и надстройки, теория классов)
Питирим Александр Сорокин – американский социолог.
ЛЕКЦИЯ 2. МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ КОНКРЕТНЫХ СОЦ. ИССЛЕДОВАНИЙ
Социологическое исследование – способ развития социологического знания, заключающийся в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя или исследовательского коллектива на ограниченных или строго определённых задачах с целью выявления основных знаний об обществе:
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Методология – система принципов научного исследования и совокупность исследовательских процедур, техники и методов, приёмов сбора и обработки данных;
Метод – основной способ сбора, обработки и анализа данных
Техника – совокупность специальных приёмов данного метода;
Методика – совокупность технических приёмов, связанных с данными методами (инструкция, анкетный лист и т.п.);
Процедура – последовательность всех операций
7.СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Включает:
8.СВ-ВА СОЦ. ИССЛЕДОВАНИЯ
Эксплицитность – точность: все правила для описания и изучения реальности сформулированы в явном виде и ни что не принимается на веру;
Системность: каждый зафиксированный факт связан причинной связью
Контролируемость: обобщения делаются только после доскональной тщательной оценки
9.ЭТАПЫ СОЦ. ИССЛЕДОВАНИЯ
Подготовительный – разработка программ;
Полевой или эмпирический (контент-анализ)
Этап обработки информации (ПО SPSS, популярно среди социологов) – программа статистической обработки информации
Анализ полученной информации: подготовка аналитического отчёта
10.ТИПЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Прикладные;
Фундаментальные;
ПРИКЛАДНЫЕ:
В зависимости от масштабности:
Пилотажные – пробный проект. Проводится с целью проверки качества подготовленного инструментария;
Описательные: ориентированы на получение эмпирической информации;
Аналитическое: сбор эмпирической информации и описание в аналитическом отчёте, предоставление рекомендаций
По степени повторяемости:
Бесповторное:
Монографическое
Точеная: разовая, т.е. исследуется один раз. Получение моментальной картины осн хар-тик один раз
Повторное:
Трендовое – изучается всё множество социальных объектов;
Панельное – ориентированно на выявление тенденций развития и динамики во времени
Лонгитюдное – проводится длительное, периодическое изучение одних и тех же лиц, по мере достижения обследуемой совокупности определённой стадии своего развития (фильм «рождённые в СССР»)
Социологическое исследование – система логически последовательных, методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью: получить объективно достоверные данные об изучаемом социальном процессе или явлении для использования на практике. Т.е. цель исследования – получение нового знания об исследуемом объекте.
11.ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Программа – документ, представляющий систему теоретико-методологических принципов, целей, требований исследования, правил проведения, последовательности приёмов и проверки.
РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ:
Теоретико-методологический;
Процедурно-методический;
Организационный;
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ВКЛЮЧАЕТ:
Постановка проблемы
Объект и предмет
Цель и задачи
Гипотезы
Объект исследования – носитель проблемной ситуации. Подразделяется на теоретический и эмпирический:
Теоретический – сфера социальной реальности (например, предвыборная компания или зачётная сессия)
Эмпирический – люди, социальные группы, которые могу предоставить необходимую информацию.
Предмет исследования – это наиболее существенные св-ва по отношению к объекту
Цель исследования – модель ожидаемого конечного результата (то, чего мы хотим добиться).
Задачи исследования – конкретные требования по отношению к цели.
Гипотеза – научное предположение, которое осуществляется на основе обыденного сознания или аналогии.
ПРОЦЕДУРНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ВКЛЮЧАЕТ:
обоснование генеральной совокупности,
выборочной совокупности,
методов сбора данных,
методов анализа и шкал для проведения подсчётов.
Генеральная совокупность – объект исследований, который территориально, производственно и во времени локализован, на который распространяется все выводы исследования
Выборочная совокупность – определенное число элементов ГС, отобранных по строго заданному правилу.
МЕТОДЫ ВЫБОРКИ:
Механическая выборка (каждый n-ый) – если маленькая ГС
Серийная выборка (к примеру, 20% респондентов из каждой однородной части)
Гнездовая выборка (участвуют в иссл. Отельные респонденты или группы с последующим сплошным опросом, группы должны быть схожи по составу)
Метод основного массива (для малой ГС – 60-70% ГС)
Квотной выборки (исп при большой ГС и использованием не менее 4-х признаков) – возраст, вера, профессия, занятость
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВКЛЮЧАЕТ:
время, сроки исполнения,
кол-во работников и т.д.
12.МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ:
Количественный (новые явления и процессы)
Качественный
Опросные
Не опросные методы – наблюдения, как документов, соц. Эксперимент
Наблюдения бывают:
неструктурализованные,
структурализованные (имеют инструкцию),
системная,
несистемная,
включенные,
не включённые
Социальные эксперимент – изуч. показателей в искусственно созданных и контролируемых групп.
Анализ документов – выявляют тенденции исследования прошлых явлений
Контент-анализ – точный, формализованный метод анализа, при помощи подсчета смысловых единиц).
Опросные методы: анкетирование, интервьюирование.
Анкетирование:
Индивидуальное
Групповое
Очное
Заочное (почтовый опрос)
К опросным методам относится экспертный опрос.
Интервьюирование – личное общение социолога с респондентом. Бывает: прямое, опосредованное (по телефону), формализованное (по определенному опроснику), фокусирование или фокус-групповое (беседа по определенному плану на конкретную тему с небольшой группой до 10ти человек), свободное интервью
Социометрический метод – один из первых методов сбора первичной информации о межличностных отношениях в малых соц. группах.
ЛЕКЦИЯ 3. БАЗИСНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Социальное – свойство индивида или группы выражать совместный характер различных явлений жизнедеятельности. Это характеристика совместимости человеческой деятельности. Формируется в процессе социализации в обществе.
Социальное действие – действие человека, которое соотносится с действиями других людей
Социальное взаимодействие – система взаимообусловленных соц. действий. При котором действие субъекта является причиной и следствием других людей.
Макс Вербер установил условия соц. действий:
Когда оно осмысленно, т.е. имеет конкретную цель
Когда оно имеет мотив
Социальное осмысленно и ориентированно по взаимодействию с другими людьми
ТИПОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ
Целерациональный
Ценностно-рациональное действие
Традиционный тип
Аффективный
Согласно Т.Парсонс разложил соц. действие на 4 элемента:
Субъект – актор, который может является индивидом, группой, обществом, организацией
Ситуационное окружение – включает в себя объекты, предметы процессы, в которых актор осуществляет данное отношение
Совокупность сигналов и символов, посредством которых актор вступает в отношение (жест, взгляд, речь, договора, трудовые соглашения)
Система правил, норм и ценностей
Соц. действие складывается из элементов:
Субъект
Ориентация
На ситуацию
На реакцию других субъектов
Ситуация
13.СОЦИАЛЬНАЯ СВЯЗЬ
Соц. связь – это взаимосвязь
Состоит из элементов:
Субъект связи
Предмет связи
Механизм, осуществления связи
Соц. связь:
Соц. контакт – внешняя, не глубокая, поверхностная связь
Соц. взаимодействие
14.СОЦ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Обладает 4-мя признаками:
Оно предметно, т.е. имеет цель и причину
Оно внешне выражено, т.е. распознаваемое со стороны (обмен символами, знаками, речью
Оно ситуативно
Субъективные намерения участников
П.Сорокин предложил типы соц. взаимодействия:
Обмен идеями
Обмен волевыми импульсами
Обмен чувствами
М.Вебер предложил другие формы взаимодействия:
Сотрудничество (кооперация) – направлено на достижение общих целей
Соперничество (конкуренция) – отстранение, опережение, подавление соперника
Конфликт – скрытое или открытое столкновение конкурирующих сторон
15.ТИПЫ СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ И ТИПОЛОГИЯ ПО СФЕРАМ
Экономическая
Политическая
Профессиональная
Демографическая
Семейно-родственная
Территориально-поселенческая
Религиозная
ПО МАСШТАБУ
Соц. отношения – это форма проявления соц. взаимодействий, характеризующиеся длительностью устойчивостью, системностью, самовозобновляемостью и широтой соц. связи (Бывают: межклассовые, межгрупповые).
Соц. институты
Соц. общности
Соц. организации
Соц. группы
16.СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Автор данного понятия Г.Спенсер. впервые употребил этот термин как нечто вроде органа общественного суперорганизма.
Макс Вебер: социальный институты – это фабрики по производство соц. связей.
Э.Дюркгейм: соц. институты – фабрики по производству общественных отношений
К.Маркс (ввел термин в научную литературу): соц. институты – продукты общественного развития
Нелс Смелзер: соц. институты – совокупность ролей и статусов.
Представители структурного функционализма воспринимали соц. институт как сложную организацию значительного размера, систему действий и отношений, нормативно и устоявшиеся соц. практики.
Г.Е.Зборовский (с 90-х годов предложил формулировку, которая используется сейчас):
Соц. институт – устойчивая форма организации общественной жизни и совместной деятельности людей, включающая совокупность лиц и учреждений, наделенных властью и материальными средствами для осуществления соц. функций и ролей управления, для соц. контроля за соблюдением норм и правил поведения.
17.КЛАССИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ ПО МАСШТАБУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Главные
Не главные (структурные элементы главных)
ПО ВНУТРЕННЕЙ СТРУКТУРЕ ПО СФЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Экономические
Политические
Стратификации
Родства
Культурные
18.ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
Своды норм, поведения, кодексы
Установки, образцы поведения
Культурные символы
Утилитарные черты (бытовые)
Наличие идеологии
19.ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
Функция – польза, которую соц. институт приносит обществу. Бывают:
Явные – заявлены официально, признаны и контролируются обществом
Латентные – выполняются не преднамеренно
ОСНОВНЫЕ ЯВНЫЕ ФУНКЦИИ:
Дисфункция – процессы, которые приносят вред соц. функциям общества. В таком случае соц. институт нарушает свою стабильность и способен к разрушению.
20.СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Это система отношений, объединяющая людей в их общности для достижения определенных целей.
ПРИЗНАКИ СОЦ ОРГАНИЗАЦИЙ:
Определенная структура
Наличие вида деятельности
Внутренняя упорядоченность
Единство взаимодействий соц. общностей
Коммуникация
Критерии структурирования соц. организаций – это степень формализации соотношения формального или неформального элементов.
СОЦ ОРГАНИЗАЦИИ БЫВАЮТ:
Формальные – это официально установленная структура статусов, программа деятельности, совокупность норм и правил.
Неформальные – спонтанно складывающаяся система соц связей, норм и действий в ходе длительного межличностного общения.
21.ПРИЗНАКИ ФОРМАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Рациональность – сущ. определенная цель
Безличность – основным является взаимоотношения
Служебные отношения
Функциональность
Иерархичность
22.СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ И ГРУППЫ
Социальная общность – это любые известные устойчивые формы самоорганизации субъекта.
Основные черты соц. общностей:
Общая территория – род племя семья
Соц. взаимодействие
Наличие прочных связей между индивидами
КАЧЕСТВЕННЫЕ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОБЩНОСТИ:
Массовые – тип соц. общности. ВКЛЮЧАЮЩИЙ МНОЖЕСТВО ИНДИВИДОВ и базирующиеся основными существенными признаками:
Ситуация
Разнородность состава (по этническому, демограф)
Размытость границ
Вхождение в состав более широкой соц общности:
Демографические
Социально-территориальные
Этнические
По степени формализации (формальные, неформальные)
С четом критериев времени
Групповые
ЛЕКЦИЯ 4. ОБЩЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА Теории развития человеческого общества:
Инструментальная (во главе человеческая догадливость и сообразительность)
Сексуальная (размножение) приводит к развитию естественного воспроизводства
Кратическая (опирается на развитие людей в умственном и физ. отношении, что позволяет занять позицию лидера, а другим подчиняться)
Гендерная (основана на распределении ролей между мужчиной и женщиной)
Семантическая (речь служит основанием взаимодействия между группами, общностями)
Конфликтологическая (конфликты являются стимулом развития)
С точки зрения структурно-функционального подхода, общество определяется как система взаимодействующих и саморегулирующихся подсистем, индивидуальных действий.
Тенденции развития общества
Труд
Коллективный характер
Духовное начало
Системные параметры общества:
Саморегуляция
Открытость
Информированность
Детерминированность
Иерархичность
23.Механизмы поддержания общества в стабильности и равновесии
Социализация (каждый исполняет свои роли)
Институализация (создание новых структурных образований)
Легитимация (признание большинством граждан общественно-политической реальности)
24.Классификация обществ на основе
Сущ два подхода классификации
Формационный (в основе понятие общественной формации) Маркс и Энгельс
Цивилизационный (Леонтьев, Данилевский, Шпенглер и др.) цивилизация – ступень в развитии общества с присущим уровнем материальной и духовной культуры.
Согласно Белла есть 4 типа общества на основе цивилизационного подхода:
Традиционное – аграрная. Характерна жёсткая малоподвижное аграрное производство. Традиция как способ соморегуляризации общ
Индустриальное – промышленное производство, гибкая открытая соц. структура
Постиндустриальное – (теория, разработанная Беллом и тоффлером ) ведущая роль науки – использование новых инф технологий и рост требования к уровню образования
Информационное – ведущая роль принадлежит информации, интернету
Выделяют 5 формаций:
Первобытная
Рабовладельческая
Феодальная
Капиталистическая
Коммунистическая (социализм – первая стадия)
Глобализация – процесс всемирной экономической, полит и культурной интеграции, и унификации.
ЛЕКЦИЯ 5. СОЦИАЛЬНЫЕ СТРУКТУРЫ ОБЩЕСТВА
Соц. структура общества ввел Спенсер.
Соц. структура – многомерная, иерархически организованная соц. пространство, в котором соц. элементы расположены в определенном порядке.
Основные элементы соц. структуры делятся по разным основаниям:
Социально-классовые (классы, касты, сословия)
Социально-демографический признак (мужчины, дети, подростки, дети)
Этносоциальный признак (нации, народности, племена)
Социально-профессиональный (по роду профессии)
Социально-территориальный (по месту жительства)
Причины соц. неравенства
Сущ. два подхода:
Экономический (классовый) основатели: Маркс, Энгельс, Ленин, вебер. На основе объективных эконом признаков, к причинам соц. неравенства относятся:
Общественное разделение труда
Условия производства материальный благ
Вебер обращал внимание не только на объективные, но и на субъективные.
Функциональный (представители структурного функционализма: Дюркгейм, Сорокин, спенсер) согласно функциональной теории, в основе дифференциация функций.
Сформировались два подхода к исследованию соц. структур:
Классовый – конфликтологический подход, согласно идеям Маркса и Энгельса. Деления общества на классы, прослойки и соц. группы. Ключевая категория – класс как большая группа людей. Классовая модель – это система доминирования одних людей над другими.
Стратификационый
25.Теории классового деления
Согласно Марксу и Энгельсу, выделяют:
Буржуазия - предприниматели
Пролетариат - рабочие
Интеллигент - служащие
Крестьянство
Согласно веберу:
Рабочий класс – лишенный собственности
Мелкая буржуазия – торговцы
Белые воротнички – лишенные собственности тех специалисты, интеллигенция (элита без денег)
Администраторы (менеджеры)
Собственники – предприниматели
Гидденс предложил:
Высший класс – собственники
Средний класс – управленцы
Низший- рабочие
Структурно-функциональный подход предполагает, что иерархия соц функций порождает иерархию соц групп. Дифференциация функций – фрагментация человеческой жизнедеятельности на множество ограниченны культурных пространств.
26.Стратификационные системы
Физико-генетическая
Рабовладельческая – закрытая система (перемещение с одного слоя невозможно)
Кастовая – закрытая система
Сословная – феодальная россия, закрытая система, закреплена юридически
этакратическая – открытая система
классовая – открытая система
соц-профессиональная – открытая
культурно-символическая - открытая
культурно-нормативная – открытая
Стратификация – деление на слои.
Соц. стратификации – совокупность расположенных вертикально соц. слоев.
Критерии стратификации
доход
власть
образование
престиж – субъектный
все они объективные критерии
соц. статус – это ранговое положение индивида или соц группы в соц структуре общества.
Виды ссоцтатусов:
предписанный (аксриптивный) – унаследованный статус
приобретенный – достигаемый статус
Естественный (мужчина, женщина)
Профессионально-должностной
Критерии соц статуса
Соц функция – совокупность прав и обязанностей, которые выполняет носитель данного статус
Соц роль – модель поведения, выделяемая данным соц статусом \
Ролевые экспектации – ролевое ожидание от обладателей соц статуса
Соц мобильность:
Вертикальная
Горизонтальная
Межпоколенная (перепрыгивание)
Внутрипоколенная
ЛЕКЦИЯ 6. СОЦ КОНТРОЛЬ И СОЦ ОТКЛОНЕНИЯ
ДЕВИАЦИЯ – отступления от принципов и норм морали, отклонения от принятых ценностей и стандартов поведения.
ВИДЫ:
Культурно-одобряемые (конструктивные)
Культурно-неодобряемые (деструктивные)
Одобряемые девиации вознаграждаются по-разному, деструктивные – осуждаются.
Первый труд, изучающий девиации – труд Дюркгейма «самоубийство: соц этюд».
Основные направлении изучения девиаций:
Теоретико-методологический (Вебер, Парсонс)
Междисциплинарные
Социологи и юристы
Представители теории конфликта
Психоанализ и социальной этологии
Специальная социологическая теория (Парсонс)
АНОМИЯ
Это совокупность видов нарушений в нормативной системе общества:
Отрицание соц норм
Слабое регулирование
Несовпадение ожиданий общества
Теорию аномии впервые проанализировал роберт мертон (30-годы 20 века.)
Сущность данной теории:
Аномия - это результат конфликта между ценностной структурой общества и соц организациями. Отклоняющие поведения сущ в двух формах:
Девиантное – отклоняющееся. Отклоняется от принятых соц норм, не вклекунт уголовного наказания
Делинквентное – преступное нарушение формальных норм, зафикс юридически (конституция, законы, право и т.п.) в узком смысле – это правонарушение (административные правонарушения). В широком – криминальное нарушение закона.
Делинквентные правонарушения: профессиональная преступность (преступления с целью извлечения средств существования), уголовная преступность, хозяйственная преступность, корыстная преступность, политическая преступность, организованная преступность
27.Экстремизм и терроризм как виды орг преступности
Экстремизм – деяние, направленное на насильственный захват власти или его насильственное удержание, насильственное изменение конституционного строя при помощи организации незаконных вооруженный формирований, преследуемое в уголовном порядке в соответствии с национальным законодательством.
Виды проявления экстремизма:
Религиозный (изменение гос строя и захват власти, нарушение суверенитета и территориальной целостности государства при помощи религиозной вражды и ненависти. Сопровождается следующей идеологией: крайнее проявление фанатизма, отвержение компромиссных путей решения проблем, нетерпимость к представителям чужой религии)
Социальный
Этнический
Политический ()
28.Терроризм
Это способ достижения одним человеком или группой лиц намеченной цели посредством силового воздействия для устрашения мирного населения, создание опасностей повлекших гибель людей и причинение вреда гос имуществу
Приемы и методы террактов
Убийства
Отравления
Заражения
Взятие в заложники
Похищение
Подрывы зданий
Виды терроризма
Неорганизованный ( индивидуальный)
Организованный (коллективный)
Внутренний
Международный
Националистический
Религиозный
Кибернетический
Экономический
Причины терроризма
Нерешенность соц проблем
Расслоение общества (по материальному благосостоянию, по культуре)
Слабость законодательной базы
Войны и военные конфликты
Традиции ряда страна решать полит задачи путем террора
29.Соц контроль
Социальный контроль – фактор социализации личности с целью обеспечения здорового соц порядка. Впервые о соц контроле заговорил Габриэль Де Тард в труде «преступник и преступление». Тард применял данный термин как средство возвращения преступника к нормальной жизни, а позднее распространилось на всех граждан.
Развернутую теорию предложил Лапьер. Выделил
три механизма соц контрля:
Физические санкции – за нарушение соц норм
Экономические
Административные санкции (взыскания, предупреждения, запугивание)
Воспринимал соц контроль как процесс усвоения культуры индивидом.
Науки, изучающие соц контроль:
Психология – рассматривает проблемы психики
Политология – контроль соотношения гос и гражд общества, форм демократии
Юриспруденция
Социология права
Теория правой науки
Аналитическая юриспруденция
Юридическая социология
Социологическая юриспруденция (практические проблемы
30.Социальный контроль в социологии Функции соц контроля:
Управления
Саморегуляция общества
Самоконтроль личности
Соц контроль - способ саморегуляции соц системы
Цель соц контроля
Консолидация всех членов общества
Стабилизация функционирования и развития общества
Выполнение институциональный, групповых, личностных стандартов
Приведение деятельности людей в соответствии со стандартами
Система соц контрля включает:
Первичный (обеспечение выполнения соц норм членами общества при помощи соц институтов,
Вторичный
Доп механизмы (включается в том случае, если процесс институциализации неуспешен. В таком случае запускается вторичный соц контроль. В случае невыполнения соц контроля, запускается система санкций в форме наказания (негативная санкция), в случае выполнения, система поощрений (позитивная санкция) )
Функции соц контроля
Регулятивная – регуляция деятельности членов общества для поддержания стабильности
Конструктивная – выявление плохих решений законодательной базы. Выполняет роль катализатора.
Виды соц контроля
По условиям соц контроля и сферам управления:
Ресурсный
Метериальные
нематериальные
Организационный
Управленческий
Правовой
Политический
Выполнение соц функций
Информационный
Религиозный
Социокультурный
Образовательный
Идеалогический
По спетени отчуждения прав личности на самостоятельное формироание индивидуального мировоззрения:
Экстенсвный вид (полное отчуждение прав личности с целью тотального подчинения, осуществляется принудительно)
Интенсивный контроль – тотальное подавление объекта соц контроля (современное государство уходит от решения проблем местного значения, передавая в компетенцию органом местного самоуправления)
По воздействию на субъект соц контроля
Самоконтроль (саморегуляция)
Внешиний соц контроль
Внутренний самоконтроль (выполнение ценностных нор)
Методы соц контроля
Насилие
Политический контроль
Экономические методы
Правовые методы
Идеологические
Религиозные
социокультурные
Морально-этические
31.Соц нормы
Социально одобряемые и законодательно закрепленные правила, образцы и стандарты, регулирующие поведение людей:
Правовые нормы (формальные) конституция, кодекс
Неформальные нормы морали (общ мнение)
32.Санкции
Это наказание или поощрение, способствующие соблюдению соц норм:
Социальные – меры воздействия соц группы, общества по отношению к индивиду.
Правовые
ЛЕКЦИЯ 7. ЛИЧНОСТИ ОБЩЕСТВА
Человек – представитель рода живых существ на планете.
Индивид – единичный представитель человеческого общества
Личность – целостность соц свойств человека. Продукт общественного развития и включения индивида в систему соц отношений посредством активной деятельности и общения.
ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Наследственные
Ген. предрасположенность
Анатомо-физиологические особенности
Соц среда
Макросреда (социум)
Микросреда (ближнее окружение)
Воспитание
Организованное воспитание
Самовоспитание
Общение
Трудовая деятельность
Понятие личность - совокупность биологических, социальных, культурных характеристик.
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ МАРКСИСТСКАЯ ТЕОРИЯ
Человек – продукт исторического развития. Результат включения индивида в соц. систему посредством активной предметной деятельности.
Недостатки теории: игнорирование биологических и соц факторов формирования личности.
ТЕОРИЯ ЗЕРКАЛЬНОГО «Я»
ПРЕДСТАВИТЕЛИ: Кули, Мид
Сущность: личность – совокупность отражения реакций других людей. Стержень личности – самосознание.
РОЛЕВАЯ КОНЦЕПЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Представители: Линптон, Морено, Парсонс
Личность – это функция совокупности множества соц ролей.
ТЕОРИЯ «ОБОБЩЕННОГО ДРУГОГО»
Представители: дж мид
Сущность: референтная группа – это идеализированная группа, в которой формируется индивид ценности и стандарты поведения.
Референтная группа – группа, к которой человек стремится, это идеал.
ТЕОРИЯ «ЗНАЧИМОГО ДРУГОГО»
Представители: альфред халлер
Референтная группа – личность, одобрения которой индивид добивается (родители, учителя, наставники, друзья и т.д.)
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ФРЕЙДА
Сущность: личность раскрывается как трехуровневое образование и рассматривается как система нужд, а общество как система запретов (табу)
Модель личности по фрейду включает образования:
Ид= «оно» - комплекс бессознательных инстинктов
Эго = «я» - организованная часть личности. Сущность воспринимается через память, мышление, восприятие
Суперэго = «сверх я» - комплекс моральных черт и норм поведения, которые образуют образцы для эго, для «я».
НЕОБИХЕВИОРИЗМ
Представители: скиннер, хоманс
Сущность: личность - система реакций на совокупность соц стимулов.:
Если поведения личности поощряется, стимулируется, то он будет доброжелателен, лоялен по отношению к соц среде
Если не получает признания со стороны общества, то ведет себя агрессивно
ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Представители:
Аналог предыдущей
33.ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Была создана психологом (шпрангером в 1914)
Идеальные типы личности
Теоретический тип – получение новых знаний
Экономический – развита прагматическая ориентация
Социальный тип – стремление к общению, направленность на соц окружение
Эстетический – склонность к впечатлениям, переживаниям, самовыражению
Политический тип – стремление господствовать, руководствовать
Религиозный – философы и люди склонные к общению с богу
Типология по Линтону:
Нормативный тип личности – соответствует требованиям общества
Модальный тип личности – включает традиционные для данной культуры образцы поведения (трудолюбие, общительность, и т.п.)
Еще одна была предложена Дарендорфу:
Хомо политикус – человек, участвующий в общественной жизни и управдении
Хомо фабер – человек трудящийся (крестьянин
Хомо консумер – современный потребитель
Хомо универсалис – способный заниматься разными видами деятельности
Хомо советикус – зависящий от государства
34.СОВРЕМЕННАЯ ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Базисный тип – личность наиболее характерная для современного этапа развития
Идеальный тип – гармонично развитая личность
35.СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Социализация – процесс освоения индивидом соц норм и ценностей, образцов поведений, психологических механизмов, необходимых для его нормальной жизнедеятельности.
ФАЗЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Соц адаптация (1 фаза) – процесс и результат приспособления к условиям новой соц среды
Интериоризация (2 фаза) – процесс внутриличностного развития на основе усвоения норм, ценностей, установок и стереотипов поведения
ФАКТОРЫ (ОБСТОЯТЕЛЬСТВА) СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Микрофакторы - семья, институты, религиозные организации, друзья
Мезофакторы – этнос,
Макрофакторы – космос, планета, страна, общество, государтсво
СТАДИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ
Ролевая теория социализации личности выделяет три стадии:
Имитация – механическое повторение действий, стадия подражания
Игра – переход от роли к роли (ученик, родитель)
Групповое членство – механизм осознания ролевого игрока извне руководить коллективом
СТАДИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПО АНДРЕЕВОЙ
Дотрудовая стадия – детский, подростковый и юношеский возраст
Первичная социализация (адаптация маленького ребенка, приспособление и подражание)
Стадия индивидуализации (подростковый период) –связан с неустойчивостью мировоззрения. Вырабатываются устойчивые свойства личности
Стадия интеграции – поиск своего места в мире
Трудовая стадия
Послетрудовая стадия – сопровождается процессом десоциализации личности (утрата индивидом определенных ценностей). Ресоциализация – вторичная социализация личности (переход в новый коллектив, переезд в другую страну)
ИЕРАРХИЯ ПОТРЕБНОЙСТЕЦ ПО МАСЛОУ
(пирамида)
Физиологические потребности (врожденные потребности)
Потребность в безопасности и защите (экзистенциальные потребности)
Потребность в принадлежности к соц группе (соц потребности)
Потребность в выражении и признании (потребность в самоуважении)
Потребность в самовыражении (вершина пирамиды) самореализация личности
ЛЕКЦИЯ 8. КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО.
Культура — это специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности. Представлена:
Продукты материального труда
В системе соц норм и учреждений
В духовных ценностях
В отношении людей к природе
В отношениях людей между собой
Основные признаки культуры
Все возделанное человеком, а не природой
Порождение сознания
Образец жизнедеятельности человека
Средство социализации личности
Носитель гуманизма
Отличие цивилизации от культуры
Цивилизации указывает на материальность, технологичность, практичность
Культура указывает на ценность, а затем уже на функциональность и технологичность
Цивилизация — это синоним культуры в узком смысле, воплощение материально производственной стороны общественной жизни. Уровень материального развития общества, духовного развития, стадия научно-технического прогресса, тот или иной исторический тип общества.
Структура культуры
По энтони гидденсу структура культуры включает:
Ценности
Нормы
Материальные блага
Виды творческой деятельности
Образ жизни членов данного общества (ритуалы, церемонии, мода, религиозные обычаи)
Функции культуры
Социализация и инкультурация (процесс вхождения индивида в социокультурную систему)
Ценностно-ориентационная функция
Нормативно-регулирующая или управленческая функция (с целью минимизации аффективного поведения)
Коммуникативная функция
Информационная
Интегративная
Функция образования и воспитания
Принципы культуры
Преемственность (на основе данного принципа развивается культурный консерватизм, утверждающий своеобразие национальной культуры, сохранение образцов высокой культуры с целью политической стабильности в обществе)
Единство материальной и духовной культуры
Проникновения культуры во все сферы соц жизни (через символический элементы – знаки, чертежи, ноты)
Способности к саморазвитию, к самовоспроизводству
Взаимодействие культур:
Ассимиляция – культурное поглощение
Аккомодация – вынужденное приспособление
культурный отбор – добровольное освоение другой культуры
Зависимости типа культуры от природных и искусственных условий жизни общества и его обратное влияние на их изменение
Неравномерность развития культуры – несовпадение периодов развития культуры с развитием экономической сферы общества
Универсалии культуры
Язык
Ценности
Связи и взаимодействия
36.Классификация культур По уровню культуры
Элитарная
Рассчитана на узкий круг потребителей (истоки данного подхода восходят к творчеству Шоппенгауэра и Ницше) Шопенгауэр разделяет людей на гениев и людей пользу. Ницше считает, что привилегированное положение занимает сверхчеловек, обладающий уникальными качествами
Массовая
Коммерческая направленность
Неотделима от СМИ
Проста, доступна
Народная
Мифы
Былины
Сказания
Народное творчество
По масштабу влияния
Доминирующая культура – господствующая культура для данного общества
Частная культура
субкультура, которая не идет вразрез с основной культурой
Контркультура – идет вразрез с доминирующей
Молодежная культура
37.Элементы взаимопроникновения культур Культурный этноцентризм
Имеет двойственный характер, способствует сплочению вокруг определенной этнической культуры. Происходит отрицательное отношение к другим культурам, что приводит к межэтническим конфликтам.
Культурный релятивизм
Отрицание культуры другой соц группы
Культурная интеграция
Сохранение соцсоцнор |
Скачать 55.31 Kb.