Главная страница
Навигация по странице:

  • Виссарион Григорьевич Белинский (1811-1848) Этапы литературно-критической деятельности

  • Особенности творчества

  • Этапы литературно-критической деятельности

  • Журнальная полемика 1840-х – 1855 гг.

  • Критика 1840-1850-х годов. В.Г. Белинский. Литературная критика 1840хначала 1850х годов. Литературнокритическая деятельность В. Г. Белинского Особенности литературного процесса 1840х1855 гг


    Скачать 0.51 Mb.
    НазваниеЛитературная критика 1840хначала 1850х годов. Литературнокритическая деятельность В. Г. Белинского Особенности литературного процесса 1840х1855 гг
    Дата27.04.2022
    Размер0.51 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаКритика 1840-1850-х годов. В.Г. Белинский.ppt
    ТипДокументы
    #500279

    Литературная критика 1840-х-начала 1850-х годов. Литературно-критическая деятельность В.Г. Белинского


    Особенности литературного процесса 1840-х-1855 гг.:
    - преобладание прозы над поэзией;
    - идеологизация литературы, отражение в ней идейной борьбы и философских исканий;
    - демократизация литературы, влияние на литературный процесс разночинной интеллигенции;
    - переход ведущей роли в организации литературного движения от салонов и кружков (1830-е гг.) к журналам;
    - расцвет литературной критики и журналистики;
    - развитие реализма.


    Виссарион Григорьевич Белинский
    (1811-1848)


    Этапы литературно-критической деятельности
    Сотрудничество с «Телескопом» и «Молвой» (1834-1836).
    «Литературные мечтания» (1834), «О русской повести и повестях г. Гоголя» (1835), «Стихотворения Кольцова» (1835), «О критике и литературных мнениях «Московского наблюдателя» (1836) и др.
    Особенности творчества:
    просветительская ориентация;
    историко-типологический подход к литературному процессу;
    критерии критической оценки произведения: народность, «простота вымысла», «совершенная истина жизни», «оригинальность»;
    идеи познавательной ценности и «естественности» подлинного искусства;
    идея демократизации литературы.


    Этапы литературно-критической деятельности
    2. Период «примирения с действительностью» (1837-1840).
    «Гамлет, драма Шекспира. Мочалов в роли Гамлета» (1838), «Бородинская годовщина В. Жуковского...» (1839), «Очерки Бородинского сражения (воспоминания о 1812 годе). Сочинение Ф. Глинки» (1839), «Горе от ума... Сочинение А. С. Грибоедова» (1840), «Герой нашего времени. Сочинение М.Лермонтова» (1840) и др.
    Особенности творчества:
    ориентация на философию Гегеля;
    фатализм, онтологический пессимизм;
    идеи созерцательной природы и «замкнутости» искусства;
    разработка понятий содержания и формы ХП.


    Этапы литературно-критической деятельности
    3. «Петербургский» период (сотрудничество с «Отечественными записками» и с «Современником») (1841-1848).
    «Стихотворения М. Лермонтова» (1841), «Речь о критике» (1842), «Стихотворения Е. Баратынского» (1842), ««Горе от ума». Сочинение А.С. Грибоедова», «Сочинения А. Пушкина» (1843-1846), статьи о «Мертвых душах», «Ответ «Москвитянину»», «Взгляд на русскую литературу 1847 г.», «Письмо к Н.В. Гоголю» и др.
    Особенности творчества:
    просветительский пафос, гуманизм, гражданственность;
    разработка теории «реальной поэзии»;
    разработка теории «гуманной субъективности» автора;
    идея историзма творчества;
    идея аналитической природы искусства;
    разработка понятия пафоса ХП;
    интерес к истории литературы (прежде всего – оценка творчества А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя);
    формулирование принципов «натуральной школы».


    Журнальная полемика 1840-х – 1855 гг.
    Печатные органы «западников»:
    «Отечественные записки» (В.Г. Белинский, М.Н. Катков, В.П. Боткин, А.Д. Галахов, В.Н. Майков и др.);
    «Современник» (В.Г. Белинский, Н.А. Некрасов, И.И. Панаев, И.С. Тургенев и др.).
    2. Печатный орган «славянофилов» - «Москвитянин» (М.П. Погодин, С.П. Шевырев, К.С. Аксаков, А.С. Хомяков, И.В. Киреевский и др.).
    3. «Северная пчела» (Ф.В. Булгарин), «Сын Отечества» (Н.И. Греч), «Библиотека для чтения» (О.И. Сенковский).



    написать администратору сайта