Главная страница

Место характера в общей структуре личности (Реферат). Место характера в общей структуре личности. Место характера в общей структуре личности


Скачать 55.1 Kb.
НазваниеМесто характера в общей структуре личности
АнкорМесто характера в общей структуре личности (Реферат
Дата25.04.2021
Размер55.1 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаМесто характера в общей структуре личности.docx
ТипРеферат
#198482


Тема: Место характера в общей структуре личности
Содержание

Введение 3

1.Взаимосвязь личности и характера 4

2.Характер как «каркас» личности 6

3.Характер и темперамент 8

4.Черты характера личности 10

5.Типологии характеров 14

Заключение 19

Список литературы 21



Введение


В дословном переводе с греческого характер - это чеканка, печать. В Древней Греции словом «kharakter» называли чеканщика монет, того, кто оставляет отпечаток. Этот термин был введен в научный оборот еще в IV-III вв. до н.э. древнегреческим философом Теофрастом. Он употреблял слово «характеристики» для описания индивидуальных особенностей человека. Однако характеристики содержали лишь описание нравственного облика человека.

В таком же смысле термин «характер» употреблял французский писатель ХVII века Лабрюйер в его знаменитой книге «Характеры, или нравы нашего века». Уже с самого зарождения слово «характер» обозначало нечто отражающее социально-нравственное лицо человека, и в этом значении приобрело смысл, прямо противоположный темпераменту, обусловленному свойствами организма.

Дойдя до наших дней, слово «характер» приобрело уже совершенно иное смысловое значение. Сегодня характером называют совокупность черт индивида, выражающих типичность его поведенческих норм в определенных ситуациях. Под воздействием социальных факторов среды и индивидуальных особенностей личностного развития формируются устойчивые мотивы и модели поведения каждого человека.

Таким образом, характер считается довольно устойчивым и малоизменяемым свойством личности, он формируется в течение всего жизненного пути человека, вступая в тесную связь со всеми его индивидуальными качествами. Но при этом ученые все же стремились выявить закономерность определенных свойств личности и поведенческих черт.

Цель работы: рассмотреть место характера в общей структуре личности.

Задачи работы:

  1. Рассмотреть взаимосвязь личности и характера;

  2. Изучить понятие характера;

  3. Изучить типологии характера.
  1. Взаимосвязь личности и характера


В психологии два термина «личность» и «характер» всегда воспринимаются как смежные понятия, в разных учениях они соотносятся по-разному, но сохраняют общую суть – их неотделимость:

1. Эти два слова могут восприниматься как синонимы;

2. Характер является как бы одним из элементов самой личности индивида;

3. Или наоборот, личность является частью характера.

Вне зависимости от формулировок, характер – неотъемлемая часть личности, которая изучается на протяжении многих десятилетий. Лишь в XIX веке данное учение сформировалось в автономную научную единицу – характерологию. Эта отрасль психологии личности изучает разновидности характеров, а также занимается прогнозированием модели поведения человека1.

На первых этапах изучения и прогнозирования ученые пытались найти связь между определенными чертами характера и свойствами личности с датой рождения индивида, его именем, знаком Зодиака и даже его мимикой, внешним видом и привычной позой или положением тела при совершении каких-либо действий. Однако сегодня ни одна из наук не признает влияние этих аспектов жизни человека на его личность и характер, они слишком неоднозначны.

Таким образом, чтобы сформировать представление о характере индивида необходимо знать специфику его поведения, анализировать его поступки в разных ситуациях и привычки, а не сторонние аспекты его жизни. Именно те действия, которые индивид повторяет в аналогичных ситуациях, способы его мышления, восприятия информации и деятельность постепенно становятся чертами характера личности. Характер и личность – единое целое, поэтому нельзя не учесть все стороны личности и верно определить тип ее характера, а также его особенности.

«Главная жизненная задача человека – дать жизнь самому себе, стать тем, чем он является потенциально. Самый важный плод его усилий - его собственная личность» (Эрих Фромм). Важно помнить, что человек самостоятельно формирует свой характер, нельзя списывать все только на внешние факторы влияния. Самоанализ и самосовершенствование есть основные двигатели прогресса индивида, как достойной личности. Первые зачатки характера зарождаются у людей еще в детстве, постепенно формируются привычные и комфортные образцы поведенческих норм, отношение к окружающим людям и действительности. И именно в детстве путем правильного воспитания можно создать плодотворную почву для формирования характера и личностных качеств. Ответственность, любовь к труду, целеустремленность и самоорганизованность прививаются еще в дошкольном возрасте через игры, поучительные сказки и воспитательные диалоги с взрослыми. Продолжается этот процесс в подростковом возрасте, но не перестает завершаться вплоть до окончания жизненного пути человека. В любой момент индивид может значительно перестроить свои поведенческие нормы и тем самым изменить характер личности, но не напрямую, а через смену своих интересов, мировоззрения и социальных установок.

Нельзя полноценно считать характер личности устойчивым понятием, также как нельзя воспринимать его как полноценное представление о личности.

Характер – связующее звено всех качеств и свойств личности, он изменяется, подстраивая формы поведения личности под определенные обстоятельства2.

  1. Характер как «каркас» личности


В дальнейшем ученые по-разному определяли характер: одни видели в нем либо индивидуальные особенности интеллекта, чувств, воли (А. Бен), либо чувств и воли (Рибо), либо только воли (Л.Ф. Лесгафт), другие - свойств целостной личности (В. Штерн, А.Ф. Лазурский, Л. Клагес и др.).

Рассмотрим наиболее распространенные определения характера, существующие в отечественной психологической науке. Например, Р.С. Немов – автор одного из самых известных учебников по психологии в нашей стране, определяет характер как совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к работе, к происходящим вокруг него событиям, а также его целенаправленные действия, называемые поступками.

Характер есть совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливающих типичные для нее способы поведения. Это психологический склад личности, определяющий линию поведения человека и его поступки и выражающийся в его отношении к окружающему миру, к труду, к другим людям и к самому себе3.

В своем формировании, развитии и функционировании характер человека тесным образом связан с темпераментом. Последний представляет собой динамическую основу характера. По своим жизненным и поведенческим проявлениям характер человека очень похож на темперамент: он столь же устойчив, как и темперамент, и проявляется вместе с темпераментом в тех же самых действиях и поступках человека. Однако между характером и темпераментом человека имеются существенные различия, главным из которых является то, что темперамент человека является врожденным, а характер – приобретенным.

По мнению К.К. Платонова, посвятившего много времени изучению структуры личности, характер не является самостоятельной подструктурой личности. Это синтез других элементов подструктур, пронизываемых спектром основных отношений человека, которые сложились с отдельными людьми, по отношению к различным сторонам жизни, деятельности и к самому себе. Характер - качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно связанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности свойства личности. Это «каркас», наложенный на все остальные подструктуры личности.

В.С. Мерлин рассматривал характер как индивидуальность личности или результат индивидуализации человека в процессе социализации. Это результат разрешения противоречия между:

а) типизацией мышления и поведения, обусловленного самой сущностью социализации, и

б) врожденными индивидуальными особенностями и предпочтениями человека. Те особенности личности, которые относятся к характеру, называют чертами характера4.

Черты характера - это не случайные проявления личности, а устойчивые особенности поведения человека, особенности, которые стали свойствами самой личности. Например, мы знаем, что в отдельных случаях человек может проявить смелость, настойчивость, правдивость, откровенность. Однако эти отдельные проявления в жизни и деятельности человека еще не являются чертами его характера. Когда мы определяем характер, то говорим не о том, что какой-то человек проявил смелость, правдивость, откровенность, а что человек - смелый, правдивый, откровенный. Это значит, что смелость, правдивость, откровенность являются свойствами данного человека, чертами его характера, что и при иных обстоятельствах мы можем ожидать от человека их проявления.

Таким образом, в характере выражаются наиболее типичные, существенные особенности человека. Поэтому, зная одну или несколько черт характера, мы можем предсказать другие неизвестные нам черты: высокомерный человек тщеславен, недоброжелателен к людям; если он скромен - то он уступчив и т.п. Не всякую индивидуальную особенность человека называют чертой характера.

Например, такие индивидуальные психические особенности, как острота зрения, слуха, скорость и длительность запоминания, глубина ума, не являются свойствами характера. Характер проявляется в деятельности и общении и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда и название «характер»). Он может быть обнаружен в особенностях деятельности, которыми человек предпочитает заниматься. Одни предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, другие - простые, беспроблемные. Для одних существенно, с какими результатами они выполнили ту или иную работу, удалось ли при этом превзойти других людей. Для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются тем, что справились с работой не хуже других, добившись посредственного качества. В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, в способах реагирования на действия и поступки людей. Манера общения может быть более или менее деликатной, тактичной или бесцеремонной, вежливой или грубой. Характер в отличие от темперамента обусловлен не столько свойствами нервной системы, сколько культурой человека, его воспитанием5.

  1. Характер и темперамент


Наиболее тесно характер связан с темпераментом человека. Оба этих свойства взаимодополняют друг друга. Темперамент оказывает сильное влияние на то, как личность будет проявлять и демонстрировать свой характер. Но также характер способен подавлять или частично корректировать проявление темперамента, тем самым перестраивая модель поведения индивида.

Это достаточно просто объяснить на примере: Личность, обладающая темпераментом холерика вкупе с сильным характером, способна контролировать свою энергию, а также направлять ее в нужное ей русло, в то время как человек со слабым характером, скорее всего, окажется под влиянием особенностей эксцентричного темперамента холерика и будет идти на поводу у своей излишней энергичности и страстности. Любая сторона личности, каждая мелочь, заложенная в ее индивидуальности, отражается на характере индивида, тем самым формируя его тип.

Темперамент и характер взаимосвязаны в структуре личности, но имеют и ряд принципиальных отличий:

  • характер имеет социальную природу (формируется в течение жизни), темперамент имеет биологическую природу (закладывается при рождении).

  • характер изменяется, темперамент остается стабильным.

Темперамент оказывает влияние на развитие отдельных черт характера. Одни свойства темперамента способствуют формированию определенных черт характера, другие противодействуют. Например, флегматический темперамент не способствует формированию вспыльчивости и раздражительности.

От темперамента также зависят динамические особенности проявления характера. Например, вспыльчивость будет ярче проявляться у холерика, чем у сангвиника6.

И в свою очередь в зависимости от ряда черт характера человек может сдерживать нежелательные при данных обстоятельствах проявления темперамента. Например, сдержанность и тактичность смогут сдержать проявления холерического темперамента.
  1. Черты характера личности


Главной оценкой характера является система отношений человека. В этих отношениях выражается содержание характера, содержание личности. В отечественной психологии выделяют две большие группы черт характера:

а) черты, вытекающие из всей совокупности отношений, в которые вступает личность в процессе жизнедеятельности;

б) черты, раскрывающие волевые, эмоциональные и интеллектуальные стороны характера личности.

Рассмотрим черты, выражающие отношения, накладывающие отпечаток на все психические процессы и действия личности:

Первым и наиболее важным отношением является отношение человека к окружающему миру. К окружающему миру человек относится, исходя из сложившегося образа мыслей, личных взглядов, убеждений. Человека, имеющего твердые убеждения, называют идейным или убежденным. Это прочный, цельный характер, который оказывает свое влияние на все остальные решения. На личность с таким характером всегда с уверенностью можно положиться. Это с одной стороны. С другой стороны, человек в отношении к окружающему миру может не иметь твердых взглядов и убеждений. Это будет безыдейный, беспринципный характер. Между этими сторонами проявления характера в отношениях к окружающему миру существует бессчетное количество различий.

Отношение к труду. В этой сфере различают характеры деятельности: целеустремленные (деятельные) и неорганизованные (бездеятельные). Для первых характерны такие черты, как организованность, инициативность, дисциплинированность, трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственность, инициативность, настойчивость. Люди, обладающие такими чертами характера, достигают, как правило, высоких результатов. Вторым свойственны суета, неконкретность в делах, лень, безответственность, пассивность. Люди с таким характером обычно жалуются на нехватку времени, всегда спешат. Однако результаты в работе незначительны. Поэтому важно придать целеустремленность деятельности таких людей.

Отношение к другим людям. В этой сфере различают общительные и замкнутые характеры. Общительность - положительная черта личности. Она наиболее ярко проявляется во взаимоотношениях, в установлении контактов. Ей присущи следующие черты: чуткость, отзывчивость, уважение, коллективизм. Замкнутый характер может быть следствием безразличного отношения к людям; глубокой внутренней сосредоточенности; недоверия к людям, подозрительности. Ему присущи: замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение, индивидуализм7.

Отношение к самому себе. Здесь выделяются коллективистские и эгоистичные характеры. Формирование таких типов характера, как правило, следствие образа жизни, отрицательного или положительного отношения к людям. Основные черты: чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость, самокритичность, скромность и противоположные им самомнение (иногда переходящее в тщеславие), заносчивость, обидчивость, эгоцентризм, эгоизм.

Принято также выделять отношение к вещам (например, аккуратность, бережливость, щедрость или скупость, неряшливость и т.п.)

Ко второй группе относятся волевые, эмоциональные и интеллектуальные черты, сила и устойчивость характера.

1. Волевыми чертами характера являются: смелость, решительность, настойчивость, самообладание, самостоятельность, подтянутость, организованность и др.

2. К эмоциональным чертам относятся: мнительность, впечатлительность, экспансивность, горячность, инертность, безразличие, вспыльчивость, глубина переживаний, уравновешенность.

3. Интеллектуальные черты характера включают: смекалку, любознательность, новаторство, сообразительность, остроумие, дальновидность, находчивость и др.

Все перечисленные показатели в отношениях свидетельствуют о содержании характера. В этом плане характеры могут быть устойчивые и неустойчивые, сильные и слабые. Кроме того, любому человеку свойственны индивидуальные черты характера, которые позволяют судить о практических, деловых возможностях данного человека.

Стержнем сформировавшегося характера являются морально-волевые качества личности. Человек с сильной волей отличается определенностью намерений и поступков, большой самостоятельностью. Он решителен и настойчив в достижении поставленных целей. Безволие человека обычно отождествляется со слабохарактерностью. Даже при богатстве знаний и разнообразии способностей слабовольный человек не может реализовать всех своих возможностей. Французский философ Ларошфуко писал в своих знаменитых «Максимах»: «Нет ничего бесцветнее, чем характер бесхарактерного человека». Что мы имеем в виду, когда говорим о бесхарактерности? «Сильный» и «слабый» характеры обычно определяют уровень развития волевых качеств человека. «Тяжелым» называют характер, если в нем присутствуют упрямство, доходящее до негативизма, инертность поведения, косность, раздражительность, несдержанность, злопамятность, большое самомнение. «Легким» принято считать пластичный, приветливый, отзывчивый, общительный характер. Однако это слишком упрощенные представления. На самом деле любая черта характера при чрезмерном развитии может делать характер человека деформированным, несбалансированным, или, как говорят специалисты, акцентуированным. Акцентуированные характеры весьма разнообразны, но их обладатели всегда «бросаются» в глаза: им «присуща готовность к особенному, как к социально положительному, так и к социально отрицательному развитию» (К. Леонгард). Эти черты накладывают совершенно определенный отпечаток на личность. При очень сильной выраженности черт характера человек с трудом приспосабливается к условиям жизни. Однако они же определяют своеобразие личности, то, что позволяет ей выделяться на общем фоне. Именно в этом смысле говорил Ларошфуко о бесцветности бесхарактерного человека (хотя слово «бесхарактерный» употребляют и в другом смысле, как слабохарактерный, безвольный)8.

Талантливый русский психиатр П.Б. Ганнушкин вообще считал нонсенсом словосочетание «нормальный характер»: «Ведь если бы имели под наблюдением человека с идеально-нормальной психикой, ежели бы, конечно, таковой нашелся, то едва ли бы можно было говорить о наличии у него того или другого характера. Такого рода человек был бы, конечно, «бесхарактерным» в том смысле, что он всегда действовал бы без предвзятости, и внутренние импульсы его деятельности постоянно регулировались бы внешними агентами...».

Американский психиатр У. Шелдон описывал «бесхарактерного» пациента следующим образом: «В нем нет страсти и душевной силы. Он производит впечатление абсолютного отсутствия душевной и эмоциональной работы. Кажется, что все его цели не идут дальше простого существования и комфорта. Он легко подчиняется волевым людям. При рукопожатии его рука холодна и вяла, как кусок жирной свинины».

Характер - сложное психическое свойство личности, включающее в себя определенные черты, сочетание которых в человеке позволяет отнести его к определенному характерному типу. Характер человека не представляет собой чисто случайную совокупность различных черт. Отдельные черты характера зависят друг от друга, связаны друг с другом, образуют целостное явление, называемое структурой характера.

  1. Типологии характеров


Попытки построения типологии характеров предпринимались многократно на протяжении всей истории психологии, и первыми авторами этих типологий стали не психологи, а врачи-психиатры. Одной из первых была типология, разработанная в начале ХХ века немецким психиатром Э. Кречмером. Несколько позже аналогичную попытку предпринял его американский коллега У. Шелдон, затем свои типологии характеров представили Э. Фромм, К. Леонгард, А.Е. Личко и др.

Все типологии человеческих характеров исходили из ряда общих идей, основными из которых являются:

1. Характер человека формируется довольно рано в онтогенезе и на протяжении всей остальной его жизни проявляет себя как более или менее устойчивый.

2. Те сочетания личных черт, которые входят в характер человека, не являются случайными. Они образуют четко различимые сочетания, позволяющие выявлять типы и строить типологии характеров.

3. Имея в виду различные сочетания черт характера, людей можно разделять на типы. Типология характеров, предложенная немецким психиатром и психологом Э. Кречмером. Он предложил типологию характеров строить исходя из конституции человека. Кречмер выделил и описал три часто встречающихся типа строения тела или конструкции человека: астенический, атлетический и пикнический9.

Астенический тип – это человек хрупкого телосложения с плоской грудной клеткой, узкими плечами, длинными и худыми конечностями, вытянутым лицом, слабой мускулатурой и слабыми жировыми накоплениями.

Атлетический тип характеризуется сильным развитием скелета, мускулатуры. Это человек среднего или высокого роста с широкими плечами и мощной грудной клеткой.

Пикнический тип отличается сильно развитыми внутренними полостями тела (головы, груди, живота) и склонностью торса к ожирению при слаборазвитых мышцах плечевого пояса и конечностей.

Кречмер в своих исследованиях выявил, что тип строения тела определенным образом коррелирует со склонностями к вполне определенным психическим заболеваниям. Например, маниакально-депрессивным психозом чаще всего болеют люди с крайне выраженными чертами пикника.

К шизофреническим заболеваниям более склонны астеники и атлетики. Заболевания, по мнению Кречмера, представляют собой «карикатуру определенных нормальных типов личности». Тот тип нормальных людей, который по своим психологическим особенностям напоминает шизофреников, Кречмер назвал «шизотимным»; тех, кто напоминает больных маниакально-депрессивным психозом, назвал «циклотимиками».

Следует отметить, что типология Кречмера была построена умозрительным путем, но все же содержала в себе ряд жизненно правдивых наблюдений. Впоследствии действительно обнаружилось, что люди с определенным типом тела имеют склонности к заболеваниям, которые сопровождаются акцентуациями соответствующих черт характера.

Более поздние классификации характеров строились в основном на описании этих акцентуаций. Одна из них принадлежит отечественному психиатру А.Е.Личко. Эта классификация построена на основе наблюдений за подростками.

Типология характеров А.Е.Личко. Акцентуация характера, в понимании Личко, - это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются невыходящие за пределы нормы отклонения в психологии поведения человека, граничащие с патологией. Такие акцентуации, как временные состояния психики, чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте.

Классификация акцентуированных характеров у подростков, предложенная А.Е. Личко, выглядит следующим образом:

1. Гипертимный тип. Подростки этого типа отличаются подвижностью, общительностью, склонностью к озорству; обладают неусидчивостью, недисциплинированны, самоуверенны и др.

2. Циклоидный тип. Характеризуется повышенной раздражительностью и склонностью к апатии.

3. Лабильный тип. Этот тип крайне изменчив в настроении, причем оно зачастую непредсказуемо. Поведение зависит от сиюминутного настроения.

4. Астеноневротический тип. Он характеризуется повышенной мнительностью и капризностью, утомляемостью и раздражительностью.

5. Сензитивный тип. Ему свойственна повышенная чувствительность ко всему. Застенчивы, робки, послушны, привязаны к родителям, трудно адаптируемые в кругу сверстников, обладают ранним чувством долга, высокими моральными требованиями к себе, преданны в дружбе.

6. Психостенический тип. Такие подростки характеризуются ускоренным и ранним интеллектуальным развитием, склонностью к размышлениям и рассуждениям, к самоанализу и оценке поведения других.

7. Шизоидный тип. Наиболее существенная черта этого типа - замкнутость. Подростки любят фантазировать, сдержанны в отношениях.

8. Эпилептоидный тип. Эти подростки часто плачут, изводят окружающих, особенно в раннем детстве. Они любят мучить животных, дразнить младших, издеваться над беспомощными. Их типичные черты: жестокость, властность, себялюбие, угодливость начальству.

9. Истероидный тип. Главная черта этого типа - эгоцентризм, жажда постоянного внимания к собственной особе. Проявляются склонности к театральности, позерству, рисовке.

10. Неустойчивый тип. Его иногда неверно характеризуют как слабовольный, плывущий по течению. Подростки данного типа обнаруживают повышенную склонность и тягу к развлечению, причем без разбора, а также к безделью и праздности.

11. Конформный тип. Данный тип демонстрирует бездумье, а часто просто конъюнктурное подчинение любым авторитетам, большинству в группе. Их кредо - быть как все. Это тип приспособленца10.

К приведенной классификации характеров А.Е. Личко следует относиться, как и к классификации Кречмера. Она также построена на основе результатов наблюдений и их обобщения, и в этом смысле не являются научно точной (по современным представлениям). В этих классификациях не обозначены промежуточные (не входящие ни в один из предложенных типов) группы людей. Близкой к классификации А.Е. Личко является типология характеров, предложенная немецким ученым К. Леонгардом.

Эта классификация основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми и представляет как самостоятельные следующие типы:

1. Гипертимный тип. Его характеризует чрезвычайная контактность, словоохотливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики.

2. Дистимный тип. Его характеризует низкая контактность, немногословность, доминирующее пессимистическое настроение.

3. Циклоидный тип. Ему свойственны довольно частые смены настроения, изменяемые манеру общения.

4. Возбудимый тип. Ему присуща низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций.

5. Застревающий тип. Его характеризует умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость.

6. Педантичный тип. Пассивен в конфликтах, бюрократичен в работе, предъявляет окружающим много формальных требований.

7. Тревожный тип. Свойственна низкая контактность, робость, неуверенность в себе, минорное настроение.

8. Эмотивный тип. Эти люди предпочитают общение в узком кругу избранных, с которыми устанавливаются хорошие контакты, которых они понимают с «полуслова».

9. Демонстративный тип. Людей характеризует легкость установления контактов, стремление к лидерству, жажда власти и похвалы.

Эрих Фромм – известный представитель неофрейдизма вывел следующие основные типы социальных характеров: «мазохист-садист», «разрушитель», «конформист-автомат»11.

Карл Юнг – швейцарский психолог и психиатр – предложил свою теорию типов личности в зависимости от выделения у человека доминирующей психической функции (мышление/чувство, интуиция/ощущение) и направленности на внешний или внутренний мир (экстравертивный и интровертивный типы).

Впоследствии идеи Карла Юнга были развиты Изабелью Майерс Бриггс. Она предложила теорию типов, в которой описала 16 типов личности – 16 типов характеров человека.


Заключение


Характер человека - это то, что определяет его значимые поступки, а не случайные реакции на те или иные стимулы или сложившиеся обстоятельства. Поступок человека с характером почти всегда сознателен и обдуман, может быть объяснен и оправдан, по крайней мере, с позиций действующего лица.

Говоря о характере, мы обычно вкладываем в представление о нем способность человека вести себя самостоятельно, последовательно, независимо от обстоятельств, проявляя свою волю и настойчивость, целеустремленность и упорство.

Бесхарактерный человек в этом смысле - тот, кто не проявляет подобные качества ни в деятельности, ни в общении с людьми, плывет по течению, зависит от обстоятельств, управляющих им.

Типология характеров Карла Леонгарда, немецкого психиатра и основоположника понятия «акцентуированная личность», например, основывалась на анализе стилистики коммуникаций человека с его окружением, так ему удалось выделить 12 типов акцентуаций характера. Фактически они являются не чем иным, как влиянием на поведение индивида его наиболее сильных, преобладающих над остальными, черт характера.

Другой немецкий ученый Эрнст Кречмер стал создателем типологии характеров, основанной на телосложении. Он выделяет три типа личностей: астенический, атлетический и пикнический. Типология Кречмера признанно считается наиболее популярной в разделах психогенетических исследовательских работ, подтверждающих, что структура тела человека влияет на его личность, а также, в первую очередь, на подверженность психическим заболеваниям.

Швейцарский психиатр К. Юнг классифицировал индивидов на экстравертных и интровертных психотипов. Его типология берет свои истоки в исследованиях характера мышления и поведенческих норм человека, в зависимости от открытости, либо замкнутости индивида определяется тип его характера. Еще одна типология характера личности заключается в его взаимосвязи с темпераментом, она выделяет четыре основных психотипа людей: холерики, флегматики, меланхолики и сангвиники.

Каждая из этих типологий действительно классифицирует характер личностей, но границы этой классификации довольно условны, ведь они не учитывают индивидуальное развитие личности, среду обитания человека, социальные нормы общества и его установки. Создать классификацию характеров есть не что иное, как способ схематически изобразить их типы.

Список литературы


  1. Ананьев Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека // Психология личности. – Т. 2. Хрестоматия. – Самара, 2013.

  2. Ананьев Б.Г. Структура личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия / сост. Куликов А.В. – СПб.: Питер, 2012.

  3. Гамезо М.В., Герасимов В.С., Машурцева Д.А., Орлова Л.М. Общая психология: Учебно-методическое пособие/ Под общ. ред. М.В. Гамезо. – 2-е изд., перераб и доп. М.: Ось-89, 2016.

  4. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М.: ЧеРо, при участии издательства «Юрайт», 2012.

  5. Левитов, Н.Д. Проблема характера в современной психологии. – Электронная библиотека http://www.psychology-online.net/articles/doc-1266. html, 2010.

  6. Поликарпов В. А. Психология личности [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Поликарпов, О. Г. Ксёнда. – Минск : БГУ, 2015.

  7. Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров / под. ред. Райгородского Д.Я. – Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2016.

  8. Фромм Э. Бегство от свободы / пер. с англ. А. Лактионова. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009.

  9. Шостром Э. Человек-манипулятор. Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации / перевод В. Данченко. – К.: PSYLIB, 2015.




1 Ананьев Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека // Психология личности. – Т. 2. Хрестоматия. – Самара, 2013.

2 Гамезо М.В., Герасимов В.С., Машурцева Д.А., Орлова Л.М. Общая психология: Учебно-методическое пособие/ Под общ. ред. М.В. Гамезо. – 2-е изд., перераб и доп. М.: Ось-89, 2016.

3 Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров / под. ред. Райгородского Д.Я. – Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2016.

4 Поликарпов В. А. Психология личности [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Поликарпов, О. Г. Ксёнда. – Минск : БГУ, 2015.

5 Шостром Э. Человек-манипулятор. Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации / перевод В. Данченко. – К.: PSYLIB, 2015.

6 Гамезо М.В., Герасимов В.С., Машурцева Д.А., Орлова Л.М. Общая психология: Учебно-методическое пособие/ Под общ. ред. М.В. Гамезо. – 2-е изд., перераб и доп. М.: Ось-89, 2016.

7 Левитов, Н.Д. Проблема характера в современной психологии. – Электронная библиотека http://www.psychology-online.net/articles/doc-1266. html, 2010.

8 Ананьев Б.Г. Структура личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия / сост. Куликов А.В. – СПб.: Питер, 2012.

9 Поликарпов В. А. Психология личности [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Поликарпов, О. Г. Ксёнда. – Минск : БГУ, 2015.

10 Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров / под. ред. Райгородского Д.Я. – Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2016.

11 Фромм Э. Бегство от свободы / пер. с англ. А. Лактионова. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009.



написать администратору сайта