Интеллектуальная игра по информатике " 100 к 1". Методическая разработка интеллектуальная игра По информатике Сто к одному Составитель Носкова О. А. по информатике для студентов 1,2 курсов

• Название: Методическая разработка интеллектуальная игра По информатике Сто к одному Составитель Носкова О. А. по информатике для студентов 1,2 курсов
• Анкор: Интеллектуальная игра по информатике " 100 к 1"
• Дата: 17.09.2017
• Размер: 0.67 Mb.
• Имя файла: Интеллектуальная игра по информатике " 100 к 1".doc
• Тип: Методическая разработка; #31229
• Категория: Информатика

»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Интеллектуальная игра

По информатике

«Сто к одному»

Составитель: Носкова О.А.

по информатике для студентов 1,2 курсов
Цели: повторение и обобщение основных понятий информатики; воспитание командного духа; научить сплачиваться и объединяться для достижения одной цели.

Учебно-воспитательные задачи игры:

1. 
   способствовать формированию информационной культуры, логического мышления, коллективной творческой активности.
   
2. 
   активизировать познавательную деятельность учащихся, повторить и закрепить общие понятия информатики
   
3. 
   научить членов команд прислушиваться к мнению друг друга.
   
4. 
   в игровой форме развить у учащихся интерес к информатике и к процессу обучения в целом.
   
5. 
   поднять престиж умных, но не всегда популярных в группе студентов.
   

Тип урока: урок-игра.

Оборудование: компьютеры, программное обеспечение – текстовый процессор Microsoft Word, интерактивная доска, презентация с вопросами для игры, колонки, музыкальные композиции.

Ход игры:

Перед проведением игры поставлены следующие задачи:

• 
  Подобрать вопросы по информатике
  
• 
  Составить анкеты с этими вопросами
  
• 
  Опросить 100 студентов техникума по этим анкетам
  
• 
  Обработать собранную информацию
  
• 
  Оформить мультимедийное приложение к игре
  
• 
  Провести игру
  

Вопросы подбирались преподавателем самостоятельно.

Учащиеся делятся на две команды. Игра состоит из 4 раундов. В первых трех раундах учащиеся называют самые популярные ответы. В «игре наоборот» надо отгадать наименьший по популярности ответ. Команда, набравшая больше очков, играет в большую игру.
1. Простая игра

Какой элемент в компьютере является основным?

Процессор	29
Системный блок	25
Монитор	18
Память	13
Клавиатура	10
Мышь	5

2. Двойная игра

Какая известная операционная система?

Windows XP	22
Windows 7	20
Windows 8	18
Linux	15
Vista	9
Windows 98	8

3. Тройная игра

Какой Web браузер лучший?

Mothila Firefox	32
Google Chrome	28
Opera	15
Internet Explorer	10
Яндекс	8
Windows 98	7

4. Игра наоборот

Какие устройства используются для выхода в интернет?

Компьютер	15
Телефон	30
Планшет	60
Ноутбук	120
Нетбук	180
Приставки	240

5. Вопросы для «Большой игры».

1. 
   В какой программе можно создать текстовый документ?
   

Word	50
Writer	30
Блокнот	12
WordPad	8

2. 
   Какие on-line игры сейчас популярные?
   

Танки	34
Сounter Strike	31
Dota	24
Warcraft	11

3. 
   Самая хорошая антивирусная программа?
   

Nod 32	38
Касперский	26
Doctor Web	20
Avast	16

4. 
   Какая социальная сеть самая популярная?
   

В контакте	32
Одноклассники	30
Facebook	26
Twitter	12

5. 
   Какой компьютерный вирус вы знаете?
   

Обработав полученную информацию, я составила диаграммы. Так как опрошенных учеников было 100 человек, удобно было изобразить данные в процентном виде.

Получились следующие результаты.















Скачала телевизионную версию игры с Интернета. С помощью программы Windows Movier Maker получила музыкальные ролики, которые использовала в презентации. Обработав полученные данные, создала шаблон игры в программе Power Point, максимально приближенную к телевизионной. Для создания презентации использовались триггеры.