РЕЦЕНЗИЯ. Методическая разработка Здоровьесберегающие технологии в воспитательнообразовательном процессе детей раннего возраста
 Скачать 15.39 Kb.
|
|
РЕЦЕНЗИЯ на методическую разработку «Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе детей раннего возраста»» воспитателя Баклановой Екатерины Васильевны МАДОУ № 30 г. Армавир Здоровьесберегающие технологии это один из видов современных инновационных технологий, которые направлены на сохранение и улучшение здоровья всех участников образовательного процесса в ДОУ. Считаю задачу педагога по формированию культуры здоровья для только что поступивших в детский сад детей очень важной. Разработка состоит из методических рекомендаций по использованию здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе детей; рекомендаций по подбору материалов и оборудования для игр в группе раннего возраста; картотеки здоровьесберегающих игр и упражнений «Звуковая гимнастика» и картотеки здоровьесберегающих игр и упражнений «Игровой самомассаж». Каждая картотека содержит описание игр и упражнений с разными сюжетными линиями, задачами игры, игровыми действиями и материалами. Только реализуя все указанные виды здоровьесберегающих технологий можно достигнуть тесного взаимодействия основных факторов, влияющих на здоровье дошкольников, достичь этого поможет использование в работе данной методической разработки. Методическая разработка «Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе детей раннего возраста» может быть рекомендовано к использованию в работе педагогов дошкольных образовательных учреждений и родителей в работе с детьми. Рецензент: доцент, кандидат педагогических наук О.Н. Родионова |