нр. Методические указания по выполнению Рубежного контроля 3 (кейсзадание) раздел 3 антропологическое и этноконфессиональное страноведение
 Скачать 23.94 Kb.
|
|
Методические указания по выполнению Рубежного контроля 3 (кейс-задание) РАЗДЕЛ 3 «АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ И ЭТНОКОНФЕССИОНАЛЬНОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ» Требования к выполнению работы Форма рубежного контроля – кейс-задание: Используя атлас мира, карту распространения религий, найдите на карте мира основные православные и католические центры паломничества в странах дальнего зарубежья и составьте их характеристику: – основные православные центры в странах дальнего зарубежья; – религиозные объекты католицизма и протестантизма; – наиболее известные европейские центры паломничества и религиозного туризма экскурсионной направленности в Европе; – Христианские святыни на Святой Земле; – Святые места на территории Египта; – Объекты религиозного паломничества в России. Используя атлас мира, карту распространения религий, найдите на карте мира основные центры паломничества мусульман и объекты религиозного туризма в странах дальнего зарубежья и составьте их характеристику: – Мекка (Саудовская Аравия); – Медина (Саудовская Аравия); – Мечеть халифа Омара на горе Мориа (Иерусалим); – Голубая мечеть в Стамбуле (Турция); – Мечети Кира (Египет); – Мечети в Дамаске (Сирия); – Золотая мечеть в Багдаде (Ирак); – Мечети в Дели (Индия). Используя атлас мира, карту распространения религий, найдите на карте мира основные центры паломничества буддистов: – паломнические центры буддизма в Индии и Непале; – святые места буддизма в Индии; – центры тибетского буддизма в Индии; – буддийские святые места в Непале; – паломнические центры в Тибете; – центры буддизма в Японии; – буддийские религиозные центры в Мьянме; – объекты буддизма в других странах Азии. Используя атлас мира, карту распространения религий, найдите на карте мира основные святые места и центры паломничества в индуизме: – святые места индуизма в Индии; – святые места в Тибете; – святые места в Непале. Отчет составить в форме презентации. Критерии оценки рубежного контроля Ответ студента на вопрос и задания оценивается в баллах, исходя из максимально возможных 30 баллов. Оцениваются: - знания программного материала, понимает и твердо усвоил его; - умения привести примеры в соответствии с прослушанным лекционным курсом; - умения самостоятельно проанализировать понятия и явления, предлагаемые для рассмотрения в ходе задания; - способность переносить теоретические знания в сферу будущей практической деятельности; - способность использования дополнительных литературных источников и установления межпредметных связей. Шаблон титульного листа к рубежному контролю
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ___ по дисциплине «______________________________» Реферат / эссе / расчетное задание / кейс-задание/ контрольная работа/презентация (оставить необходимое) _____________________________________________________ (тема реферата)
Москва 2022 |
