Главная страница

Методическое пособие по интелект-картам. Интеллект карты методическое пособие. Методическое пособие Москва 2013 гбоу ТемоЦентр 2013г 2 Эффективное использование метода интеллекткарт на уроках


Скачать 2.66 Mb.
НазваниеМетодическое пособие Москва 2013 гбоу ТемоЦентр 2013г 2 Эффективное использование метода интеллекткарт на уроках
АнкорМетодическое пособие по интелект-картам
Дата30.04.2022
Размер2.66 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаИнтеллект карты методическое пособие.pdf
ТипМетодическое пособие
#505259

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
«Московский центр технологической модернизации образования»
«Эффективное использование метода
интеллект – карт на уроках»
Методическое пособие
Москва
2013

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
2
«Эффективное использование метода интеллект–карт на уроках»: Методическое пособие. Авторы-составители: В.М. Воробьева, начальник отдела доп. образования детей,
Л. В. Чурикова, методист отдела подготовки кадров, Л. Г. Будунова, методист отдела подготовки кадров, - М.: ГБОУ «ТемоЦентр», 2013. - 46 с. с ил.
Данное методическое руководство предназначено для специалистов образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города
Москвы. Ориентировано на пользователей, имеющих опыт работы на компьютере.
Пособие показывает возможности использования ментальных карт в образовательной деятельности.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
3
Оглавление
Введение. ................................................................................................................. 4
Глава 1. Интеллект-карта как метод формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся .................................................................................... 5 1.1. Определение и история создания интеллект-карт...................................... 5 1.2. Области использования интеллект-карт...................................................... 6 1.3. Особенности ментальных карт ..................................................................... 6 1.4. Достоинства интеллект-карт......................................................................... 8 1.5. Применение ментальных карт в преподавании .......................................... 9 1.6. Преимущества преподавания с помощью ментальных карт ..................... 9
Глава 2. Теоретические основы построения интеллект-карт .......................... 11 2.1. Основные принципы построения интеллект-карт .................................... 11 2.2. Алгоритм действий при построении интеллект-карты ............................ 12 2.3. Обзор он-лайн сервисов для построения ментальных карт .................... 18 2.4. Примеры программ для создания интеллект-карт. .................................. 27
Глава 3. Практические основы построения интеллект-карт ............................ 30 3.1. Создание интеллект–карты на он-лайн сервисе MindMeister ................. 30 3.2. Основы работы в VivaMind ........................................................................ 39
Заключение ........................................................................................................... 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ............................................................................................... 44
Используемые источники ..................................................................................... 46

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
4
Введение.
Стратегия модернизации образования в России предъявляет новые требования, определяющие главную цель современной школы, в том числе формирование творческой и активной личности ученика. Сегодня ученик должен уметь самостоятельно приобретать знания, применять их на практике для решения разнообразных проблем; работать с различной информацией, анализировать, обобщать; самостоятельно критически мыслить, искать рациональные пути в решении проблем. Задача учителя – вовлечь обучающихся в активную творческую деятельность, где участники процесса обучения взаимодействуют друг с другом, строят диалоги и самостоятельно получают знания.
Данное методическое пособие предлагает педагогическим работникам использование в учебной и внеурочной деятельности инновационного метода обучения – метода интеллект-карт, который помогает повысить эффективность учебного процесса.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
5
Глава 1. Интеллект-карта как метод формирования учебно-
познавательной компетенции обучающихся
1.1. Определение и история создания интеллект-карт
Интеллект-карта, известная также как ментальная карта или ассоциативная карта (с английского «Mind map» - «карты ума», «карты разума», «интеллект-карты», «карты памяти», «ментальные карты», «ассоциативные карты», «диаграмма связей»,
«ассоциативные диаграммы» или «схемы мышления») — способ изображения процесса общего системного мышления с помощью схем. Также может рассматриваться как удобная техника альтернативной записи. Метод использования интеллект-карт разработан психологом Тони Бьюзеном, который во время своего обучения искал способ эффективного запоминания и систематизирования информации. Тони Бьюзен является специалистом в области саморазвития, развития памяти и мышления. Данный способ работы с информацией в тех или иных вариациях или под другими названиями существовал еще задолго до Тони Бьюзена. Но, тем не менее, именно Тони Бьюзен стал популяризатором идеи интеллект-карт как эффективного способа работы с информацией.
Изучением метода в России занимается профессор Санкт-Петербургского университета
Бершадская Елена Александровна. С теоретическими вопросами данного метода можно познакомиться на сайте Михаила Евгеньевича Бершадского.
Ментальная карта реализуется в виде древовидной схемы, на которой изображены слова, идеи, задачи или другие понятия, связанные ветвями, отходящими от центрального понятия или идеи. В основе этой техники лежит принцип «радиантного мышления» (от лат. radians – «испускающий лучи»), относящийся к ассоциативным мыслительным процессам, отправной точкой или точкой приложения которых является центральный объект. В свою очередь «радиальное мышление» - это ассоциативное мышление, отправной точной которого является центральный образ. От центрального образа во все направления расходятся лучи к границам листа. Над лучами пишут ключевые слова или рисуют образы, которые соединяют между собой ветвящимися линиями. Подобная запись позволяет интеллект–карте расти беспредельно и постоянно дополняться.
Это показывает бесконечное разнообразие возможных ассоциаций и, следовательно, неисчерпаемость возможностей мозга. Интеллект-карты используются для создания, визуализации, структуризации и классификации идей, а также как средство для обучения, организации, решения задач, принятия решений, при написании статей.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
6
1.2.
Области использования интеллект-карт
Метод ментальных карт может найти применение в любой сфере жизни, где бы ни требовалось совершенствовать интеллектуальный потенциал личности, что достигается учением, или решать разнообразные интеллектуальные задачи:
 обучение;
 конспектирование лекций;
 конспектирование книг;
 подготовка материала по определенной теме;
 решение творческих задач;
 мозговой штурм;
 презентации;
 планирование и разработка проектов разной сложности;
 составление списков дел;
 общение;
 проведение тренингов;
 развитие интеллектуальных способностей;
 решение личных проблем.
1.3.
Особенности ментальных карт
Интеллект-карта имеет ряд отличий от традиционной линейной формы представления информации:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
7
 легче выделить основную идею, если она размещена в центре листа в виде яркого графического образа;
 внимание концентрируется не на случайной информации, а на существенных вопросах;
 четко видна относительная важность каждой идеи. Более значимые идеи находятся ближе к центру, а менее важные – на периферии;
 быстрее и эффективнее запоминается и воспроизводится информация за счет ее разноцветного и многомерного представления;
 структурный характер карты позволяет без труда дополнять ее новой информацией (без вычеркиваний, вырезаний, вставок и т.п.);
 составляя мыслительные карты, т.е. рисуя мысли, учащиеся демонстрируют индивидуальный способ восприятия, обработки и представления информации.
Деятельность становится наблюдаемой, более того, наблюдаемыми становятся и умения, формирующиеся у учащихся в процессе деятельности.
Метод интеллект-карт позволяет:
 формировать коммуникативную компетентность в процессе групповой деятельности;
 формировать умения, связанные с восприятием, переработкой и обменом информацией (конспектирование, аннотирование, участие в аналитических обзорах и т. д.);

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
8
 улучшать все виды памяти (кратковременную, долговременную, семантическую, образную и т.д.) учащихся;
 ускорять процесс обучения.
1.4.
Достоинства интеллект-карт
Эффективность данного метода заключается в следующем:
 метод отвечает реальным запросам обучающихся и соответствует возрастному уровню их развития;
 позволяет в интерактивном режиме вести работу по подготовке к ГИА и
ЕГЭ в системе, используя крупноблочный метод закрепления знаний, сэкономить время;
 приобретённые знания обучающихся сохраняются в памяти значительно дольше, а доля усвоенного материала значительно выше;
 поисковая система Интернет и учебная литература дают обучающимся возможность создавать свой собственный инновационный продукт – интеллект-карты;
 интеллект-карты можно использовать как демонстрационный или раздаточный материал при обобщающем повторении, при написании сочинений, докладов, рефератов, конспектировании или аннотировании статей, параграфов, разделов учебной литературы, создании презентации организации индивидуальной и групповой работы по подготовке к ГИА и ЕГЭ;
 кроме этого, процесс построения интеллект-карт делает обучение творческим и увлекательным.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
9
Составление собственных интеллект-карт дает обучающимся возможность:
 выявлять слабые места в знании учебного предмета;
 научиться самостоятельной работе с учебным и справочным материалами;
 развивать личностные качества, интеллект, пространственное мышление, уверенность в своих силах и способностях, познавательную активность.
1.5.
Применение ментальных карт в преподавании
Интеллект-карты могут использоваться в различных формах обучения:
 изучение нового материала, его закрепление, обобщение;
 написание доклада, реферата, научно-исследовательской работы;
 подготовка проекта, презентации;
 аннотирование;
 конспектирование и др.
Примером использования ментальных карт в образовании является подготовка на их основе занятий. Урок в форме ментальной карты гораздо легче подготовить, нежели написать его «линейный» вариант, кроме того, она предоставляет как учителю, так и ученику то большое преимущество, что все содержание урока оказывается, как говорится, на ладони.
Графический метод представления информации увлекает учащихся, позволяет им лучше запомнить и усвоить излагаемый материал. После занятия ученикам могут быть розданы черно-белые копии ментальной карты, представленной на занятии учителем, содержащие лишь ее остов, и, кроме прочего домашнего задания, - предложено заполнить их по памяти и раскрасить.
Ментальная карта представляет собой идеальное решение для проверки знаний учащихся и помощника при планировании, выполнении, осуществлении контроля и защите проектных работ учащимися.
1.6.
Преимущества преподавания с помощью ментальных карт
1. Приковывают внимание учащихся.
2. Учебный материал на основе ментальных карт является гибким и легко приспосабливаемым к меняющимся условиям, позволяет вносить коррективы в планируемые занятия.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
10 3. В отличие от линейного текста, интеллект–карты не только излагают факты, но и демонстрируют взаимоотношения между ними, тем самым обеспечивают более глубокое понимание предмета учащимися.
4. Физический объем лекционного
(конспектируемого) материала уменьшается.
Таким образом, мы можем отметить следующие преимущества интеллект-карт перед стандартным способом записи, оформляя их, в свою очередь, в виде интеллект- карты:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
11
Глава 2. Теоретические основы построения интеллект-карт
2.1.
Основные принципы построения интеллект-карт
1. Графическое представление информации. Это является главной отличающей от конспекта особенностью интеллект-карты. В интеллект-картах информацию представляют в виде схемы вместо того, чтобы писать логически связанный текст. Основные значимые мысли связываются между собой направленными стрелками.
2. Использование пиктограмм. Использование пиктограмм в интеллект-картах является обязательным. В этих картах пиктограммами могут быть не только
«смайлики» и «сердечки», но и другие, более сложные знаки, позволяющие невербальным способом передать отношение автора к узлам карты или косвенно указать на происхождение и назначение узлов.
3. Активное использование цвета. При рисовании интеллект-карт обязательно использование нескольких (не менее трех) цветов. Цвет - это мощный инструмент восприятия, и использование его в целях выделения и структурирования мыслей обязательно! В Приложении 1 данного пособия представлена таблица значения и скорости восприятия основных цветов.
4. Для создания карт используются только цветные карандаши, маркеры и т. д.
5. Основная идея, проблема, объект внимания (изучения) располагается в центре. Это одно из ключевых понятий в создании интеллект-карт.
6. Для изображения центральной идеи можно использовать рисунки, картинки.
Каждая главная ветвь имеет свой цвет.
7. Главные ветви соединяются с центральной идеей, а ветви второго, третьего и т.д. порядка соединяются с главными ветвями.
8. Ветви должны быть изогнутыми, а не прямыми (как ветви дерева), живыми, гибкими – в общем, органическими. Рисование ментальной карты в стиле традиционной схемы полностью противоречит идее майндмэппинга. Это сильно затруднит движение взгляда по ветвям и создаст много лишних одинаковых объектов.
9. Над каждой линией–ветвью пишется только одно ключевое слово. Каждое слово содержит тысячи возможных ассоциаций, поэтому «склеивание» слов

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
12 уменьшает свободу мышления. Раздельное написание слов может привести к новым идеям.
10. Для лучшего запоминания и усвоения желательно использовать рисунки, картинки, ассоциации о каждом слове.
11. Разросшиеся ветви можно заключать в контуры, чтобы они не смешивались с соседними ветвями.
Использование этих принципов при создании интеллект-карты служит тому, чтобы повысить занимательность, привлекательность и оригинальность ментальных карт.
2.2.
Алгоритм действий при построении интеллект-карты
1.
Центральный образ (основную идею) располагаем в центре листа.
Центральный образ должен быть для вас самым ярким объектом, потому что он будет являться вашим центром внимания, основной целью создания интеллект- карты. Для этого максимально четко ставьте задачу, используйте при создании центрального образа наиболее «цепляющие», вдохновляющие вас в данный момент цвета и рисунки.
Начинайте с главной мысли — и у вас появятся новые идеи, чем ее дополнить.
2. Основные темы, непосредственно связанные с объектом внимания
(ветви 1-го уровня), изображаем расходящимися от центрального образа в виде
!

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
13
плавных линий (ветвей), обозначаем и поясняем ключевыми словами или
образами, ассоциирующимися с ключевыми понятиями, раскрывающими
центральную идею.
Создавать и читать следует по часовой стрелке, начиная от правого верхнего угла. Информация считывается по кругу, начиная с центра карты и продолжая с правого верхнего угла и далее по часовой стрелке. Это правило принято для чтения всех интеллект-карт. Если вы задаете другую последовательность, вам необходимо пронумеровать очередность чтения.
3. Вторичные идеи также изображаем в виде ветвей, отходящих от ветвей
более высокого порядка, то же справедливо и для третичных ветвей и т.д.
Связывайте мысли! Использование связующих ветвей помогает нашему мозгу с максимальной скоростью структурировать информацию и создавать целостный образ. Используйте не более чем 7±2 ответвления от каждого объекта, а лучше — не больше 5–7, так как такую карту сможет легко воспринимать даже уставший человек.
!
!

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
14 4. Делаем карту более эффективной и привлекательной с помощью
использования множества цветов.
В выбираемых нами цветах всегда больше смысла, чем может показаться. Цвет мы воспринимаем мгновенно, а на восприятие текста нужно время. Разные цвета могут по-разному восприниматься и имеют разное значение в разных культурах и у разных людей. В Приложении 1 к данному пособию приведена таблица значения и скорости восприятия основных цветов.
!

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
15 5. Добавляем рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующиеся с
ключевыми словами.
Экспериментируйте! Так как мышление каждого человека уникально, то и карта как результат мышления тоже должна быть уникальной и неповторимой. Не бойтесь экспериментировать, пробовать, искать и находить лучшие способы представления информации, максимально подходящие именно для вас.
Используйте ключевые слова! Их должно быть немного, чтобы они не складывались в законченное предложение. Старайтесь все слова располагать горизонтально. Придерживайтесь принципа: по одному ключевому слову на каждую линию.
Используйте печатные буквы.
Размещайте ключевые слова над соответствующими линиями. Информация, поданная в виде ключевых слов, связанных наглядно друг с другом, заставляет мозг работать максимально быстро.
6. При необходимости можно соединить понятия на разных ветках с
помощью дополнительных стрелок.
Стрелки могут быть разных цветов, толщины, начертания. Все зависит от их важности в данной интеллект-карте. Не создавайте прямых линий!
!
!

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
16 7. Для большей понятности можно оформить фоновыми цветами
различные смысловые блоки, обозначить нумерацию.
Используйте группировку для обозначения односмысловых групп. Это могут быть разноцветные фоны, просто контуры или что-то другое.
Если вы не используете в своей интеллект-карте правило чтения по кругу (по часовой стрелке, начиная с правого верхнего угла), смысловые блоки следует пронумеровать.
!

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
17
Как правило, впоследствии для восприятия информации с интеллект-карты вам даже не нужно будет читать, что там написано, — достаточно будет пробежаться по рисункам, и у вас в голове тут же всплывет необходимая информация.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
18
2.3.
Обзор он-лайн сервисов для построения ментальных карт
mindomo.com
Mindomo - программное обеспечение создания диаграмм связей с помощью
Интернета.
Первое, что бросается в глаза при знакомстве с Mindomo, — это его интерфейс. По стилю он удивительно, до мелочей, похож на Microsoft Office 2007 — та же лента закладок в верхней части экрана, Mindomo Button, функционально полностью повторяющая кнопку Office, и даже ползунок масштабирования страницы в нижней части окна:
Работает Mindomo очень быстро, а его мимикрия под офисный пакет сводит к минимуму время на освоение программы. В Mindomo предостаточно клавиатурных комбинаций, ускоряющих работу над картой. Для составления текстовых примечаний служит боковая панель Notes, которая предлагает все функции несложного текстового редактора.
Возможно создание как радиальных карт с центральной темой, так и горизонтальных карт, оптимизированных для «мозгового штурма». Для ускорения разработки служит хороший набор заготовок для разных вариантов построения карт. В состав Mindomo также входит неплохой «клипарт», содержащий основной набор условных значков, применяемых в технологии Mind Mapping. Кроме того, предлагается набор готовых стилей оформления как карты в целом, так и отдельных ее элементов. В результате сверстанные в Mindomo карты выглядят весьма пристойно и не требуют дополнительной обработки перед демонстрацией на публике.
На сайте проекта представлена целая галерея готовых карт, созданных пользователями ресурса, просмотрев которые можно составить достаточно полное впечатление о возможностях пакета и приемах работы с ним. Даже документация выполнена в виде удобной «карты разума», предлагается и несколько карт, обучающих работе с программой. Пополнению данной коллекции способствует особый пункт в

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
19 правилах использования бесплатной версии сервиса. В базовой учетной записи можно хранить только семь приватных карт, а вот количество карт, открытых для просмотра другим пользователям, никак не ограничивается.
Ложкой дегтя для Mindomo являются скромные возможности совместной работы над картой и сокращенный выбор опций импорта и экспорта. В свободной версии пакета возможна печать карты, ее экспорт в виде картинки, RTF или PDF.
mapul.com
MAPMYself — также известный как Mapul - интернет-сервис для создания красивых диаграмм связей.
У редактора Mapul две особенности: он разработан в России и построен на платформе Microsoft Silverlight. В данном редакторе применен интересный подход к интерфейсу. Создатели Mapul постарались максимально сохранить стиль рисования классических, «докомпьютерных» «карт разума». Это стилизация ветвей под «ручную работу», использование мыши для их рисования, минимальное количество инструментов, вынесенных в интерфейс. Mapul позволяет добавлять к элементам карты гиперссылки и изображения, а также содержит небольшой, но полезный «клипарт». Для редактирования одновременно можно открыть до трех карт, которые будут отображаться в виде закладок

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
20 на панели инструментов. В ходе работы также можно включить полноэкранный режим отображения карты.
MindMeister — Веб 2.0 приложение для построения диаграмм связей, поддерживает экспорт в pdf, FreeMind (.mm), MindManager 6 (.mmap), а также в документ .rtf или в виде изображения (.jpg, .gif, .png)
spinscape.com
Spinscape — мощное веб-приложение для создания диаграмм связей. Имеет собственный формат .smap, а также поддерживает импорт из
Mindmanager/Excel/CSV/HTML и экспорт в Mindmanager/PDF/HTML/Word.
Имеет очень много полезных функций: совместное редактирование в реальном времени; индивидуальную настройку доступа к карте и отдельным её частям; режим презентации, возможность встраивать YouTube-видео через HTML-разметку ролика; различные концепции отображения диаграммы; вставка карты (или её презентации) на веб-ресурсе прямой ссылкой или через -код; импорт в карту данных из плагинов известных веб-сервисов (Google, Wikipedia); возможность загружать свои плагины; чат и многое другое.
mind42.com
Mind42 — простой, без особых излишеств, но очень аккуратно сделанный сервис, при помощи которого пользователь может создавать диаграммы связей.
Интерфейс Mind42 на первый взгляд спартанский: по краям рабочего листа расположились кнопки открытия и сохранения карты, ползунок изменения ее масштаба, обзорное окошко Bird View да кнопки запуска текстового редактора и чата. Все основные инструменты редактирования узлов карты скомпонованы в контекстном меню,

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
21 открывающемся при создании нового элемента карты или же при выборе существующего.
Там находится все необходимое: выбор вариантов ветвления дерева карты, добавление изображений, ссылок и текстовых примечаний, неплохой выбор пиктограмм и флажков для приоритетных задач. Допускается цветовое выделение и отдельных элементов, и целых ветвей карты.
Готовую карту можно распечатать, разместить на сайте или блоге.
Существует возможность групповой работы над картой, в том числе можно дать другим возможность лишь просматривать карты.
text2mindmap.com
Text2MindMap - преобразует текстовый список в диаграмму связей, которую можно сохранить как JPEG-файл.
Простой, но стильный и удобный сервис создания ментальных карт из текста, выглядит очень «легковесным», но вполне функциональным – вы просто редактируете текст в окошке слева, манипулируя отступами от левого края, а затем нажатием одной кнопки превратите в майндмеп.
Результат ваших усилий можно сохранить в виде графического файла.
Регистрироваться не надо, заходим, вводим текст вашей карты в виде структуированного списка и нажимаем
Convert To Mind Map.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
22
В центре экрана появится ментальная карта, узлы которой можно перемещать:
В правой части экрана находится панель настроек ментальной карты с минимальным набором функций:
Controls – Управление. Главные настройки, в которых можно увеличить ментальную карту на весь экран, нажав на кнопку Full screen. Если поставить галочку в Freeze map, то можно фиксировать каждый элемент в ментальной карте на выбранные Вами расстояния. По умолчанию все элементы двигаются на небольшом расстоянии друг от друга за главным элементом.
Font – Шрифт. Здесь можно настроить цвет и размер отображаемого шрифта.
Colors – Цвета. В этом пункте настроек возможно настроить цвет самих элементов в интеллект-карте. Здесь идут все разделы по порядку, начиная с середины карты памяти.
Lines – Линии. Цвета линий здесь настраиваются двумя элементами, одним из которых является цвет линии и толщина.
После того как все настройки указаны и все цвета и размеры подобраны, все элементы расположены на своих местах, нужно сохранить ментальную карту, для этого нужно нажать кнопку Save map.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
23
en.ekpenso.com
Ekpenso - интернет-сервис для создания диаграмм связей, упрощающий процесс публикации.
Ekpenso – простой бесплатный сервис с незамысловатым интерфейсом, и вполне достаточным для нетребовательного пользователя функционалом. Есть экспорт в PDF,
XML, FreeMind, графические форматы. Имеется AIR-приложение и оффлайновый режим, а также модуль для Moodle.
Bubbl.us
Bubbl.us
- интернет-сервис совместного создания диаграмм связей.
Bubbl.us представляет собой большой чистый лист, на котором пользователь может
«накидать» разноцветных квадратиков, подписать их и связать между собой различными связями. Созданная схема легко масштабируется и двигается по экрану. Каждый пользователь может создать любое количество схем. Их список размещается в правой части экрана. Bubbl.us обладает возможностями публикации готовой карты в Сети, а также совместной работы нескольких пользователей над одной картой. Также схему можно экспортировать в растровое изображение (JPG или PNG), в XML или в HTML.
Обратный процесс – экспорт – доступен только из файлов XML.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
24
wisemapping.com
Wisemapping - бесплатный сервис для визуализации ваших мыслей, плана действия на будущего или, другими словами, для создания ассоциативной карты. Сайт сделан в стиле Веб 2.0 и вполне понятен. Поддерживается экспорт готовой карты в FreeMind, PDF, SVG.
glinkr.com
Сервис Glinkr хорош тем, что крайне прост в освоении и дружественен к русскоязычным пользователям.
Интерфейс английский, но, благодаря простым и понятным значкам, знания его практически не требуется.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
25
Попробовать сервис можно и без регистрации, а вот чтобы сохранить составленные схемы, придется все-таки зарегистрироваться. С помощью иконок добавляете
«квадратики», которые можно надписать (русский язык стопроцентно поддерживается), перекрасить, снабдить ссылками и описанием, которое будет появляться во всплывающей подсказке. Величину «квадратика» самостоятельно установить нельзя, он автоматически подстраивается под размер его заголовка. Элементы схемы можно соединить между собой стрелками, направление которых зависит от того, какой квадрат вы выбрали первым.
mindmeister.com
MindMeister - он-лайн сервис для создания интеллект-карт.
Данный сервис имеет следующие основные черты, а также преимущества:
 отображение карт — естественное;
 редактор работает быстро, редактирование естественное, управление клавишами очень удобное;
 умеет экспортировать в RTF, PDF, картинку;
 для каждой карты можно задать тэги, описание;
 карты можно «публиковать», т.е. получить ссылку на карту, либо вставить на сайте часть HTML-кода с IFRAME для отображения карты;
 карту можно расшаривать для совместных изменений, при этом можно подписаться на уведомления по e-mail и через Twitter;

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
26
 ведется история изменений карты, и есть возможность откатиться на предыдущие версии;
 система умеет работать в Offline-режиме, используя Google Gears.
Ограничения бесплатной версии: можно работать максимум с 6 картами; невозможно экспортировать в XML-форматы.
Работа в MindMeister начинается с того, что пользователь указывает тему, центральную идею для будущего мозгового штурма. Затем добавляются ветви (кнопка
Add). Чтобы сделать разветвление одной ветки на несколько, ее нужно выделить (щелкнув мышкой) и снова нажав Add.
Работать с MindMeister очень просто и удобно. Построенные ветви можно перетаскивать с одного края в другой, удалять, изменять цвет и добавлять некоторые пиктограммы. Для того, чтобы построенные карты были точны, в распоряжении пользователя предоставлены возможности по изменению масштаба (карту можно уменьшать и увеличивать одним щелчком мыши). Кроме того, можно включать и отключать линейку (как на чертежных листах).
Сервис автоматически сохраняет внесенные данные, так что если связь внезапно оборвется, браузер “вылетит” и т.п. – данные не будут утеряны. Также как и в ряде онлайновых текстовых процессорах, MindMeister сохраняет несколько версий
“документа” (карты), и в любой момент вы можете сделать откат к более старой.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
27
Отлично поддерживается работа с клавиатуры. Традиционно в подобных сервисах активно приходится работать мышкой, здесь же в арсенале пользователя большой набор хоткеев. Так, например, Ins позволяет вставить новую идею, + и – изменяют масштаб, F2 переводит в режим редактирования и т.д.
При создании диаграммы связей пользователи Mindmeister могут менять оформление узла, сопровождать текст пиктограммой, ассоциировать с каждым узлом задачу, указывать ее приоритет, процент выполнения, прикреплять к задачам заметки и гиперссылки.
Карты MindMeister можно публиковать - делать их доступными для всех или под паролем, для чтения и редактирования. При этом уведомления о том, что карта была изменена, можно получать в Twitter или по электронной почте. Также карты можно экспортировать в нескольких форматах - начиная с собственного формата MindMeister и заканчивая JPG.
2.4.
Примеры программ для создания интеллект-карт.
В настоящее время существует широкий ассортимент программ для установки на компьютер, предоставляющие возможность создания интеллект-карт, некоторые из которых имеют бесплатные версии.
www.xmind.net
Xmind - Это открытое программное обеспечение для проведения умственных штурмов и составления интеллект-карт, разрабатываемое компанией XMind Ltd.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
28
Базовая версия программы бесплатна, интерфейс полностью русский. Эта программа помогает пользователю фиксировать свои идеи, организовывать их в различные диаграммы, использовать эти диаграммы совместно с другими пользователями. Важная особенность — возможность создать в одном проекте множество вариантов интеллект карт на разных вкладках.
www.imindmapru.mindmap-world.com
iMindMap® — это мощная графическая техника, которая предоставляет собой универсальный ключ для открытия потенциала мозга.
Она связывает весь спектр кортикальных навыков — слова, изображения, числа, логику, ритм, цвет и ощущение пространства — в общей, уникально мощной манере.
Таким образом, она дает свободу путешествия по всем безграничным пространствам
Вашего мозга. iMindMap® - Официальное программное обеспечение для майнд-мэппинга от Тони
Бьюзена. Программа iMindMap® применима к любой области жизни, где улучшенные способности усвоения материала и более четкое мышление будут способствовать увеличению человеческой производительности. Последняя версия программы, кроме того, сопровождается дополнительной подборкой материалов.
freemind.sourceforge.net

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
29
Данная программа совершенно бесплатна, имеет русифицированный строгий интерфейс.
FreeMind - свободная программа для создания диаграмм связей (название понятия, чаще известного как «карты памяти», «mind maps»).
FreeMind распространяется согласно GNU General Public License (свободная лицензия). Программа обладает расширенными возможностями экспортирования, что позволяет создать карту-схему с разветвленной структурой и ссылками на внешние источники. Отличительная особенность — программа позволяет зашифровать отдельные узлы паролем и присвоить им атрибуты.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
30
Глава 3. Практические основы построения интеллект-карт
3.1.
Создание интеллект–карты на он-лайн сервисе MindMeister
Шаг 1 – регистрация
Создайте аккаунт на MindMeister.com. Для этого перейдите по ссылке
«Регистрация»:
В открывшемся окне убедитесь, что выбрана бесплатная форма (Basic) и заполните формы регистрации справа:
Заполненные поля формы регистрации должны выглядеть примерно следующим образом:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
31
Шаг 2 – активация аккаунта
После щелчка на кнопке «Регистрация» откроется окно с указаниями о действиях по активации аккаунта на сервисе: «На Ваш e-mail выслано письмо об активации.
Пожалуйста, проверьте свою почту через несколько минут и перейдите по ссылке активации для подтверждения вашего электронного адреса. Пожалуйста, кликните по ссылке в Вашем письме, чтобы подтвердить Ваш электронный адрес».
На ваш электронный адрес придет примерно такое письмо, содержащее ссылку для активации аккаунта:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
32
Шаг 3 – начало работы
После перехода по указанной в письме ссылке откроется окно приветствия, в котором следует воспользоваться кнопкой «Старт»:
Обзор интерфейса
При переходе по ссылке откроется окно, содержащее четыре вкладки: «Мои карты»,
«Мой аккаунт», «Обзор карт», «Инструменты»:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
33
На вкладке «Мой аккаунт» можно отредактировать данные, введенные при регистрации на сервисе:
На вкладке «Обзор карт» можно посмотреть карты, созданные другими участниками
– пользователями сервиса:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
34
При поиске нужной ментальной карты можно (и нужно, так как на момент написания пособия сервис располагал 27 973 картами) воспользоваться инструментами поиска: сортировкой по параметрам «Популярные», «Последние», «Лучшие»; делением по темам
«Все»,
«Бизнес»,
«Образование»,
«Развлечения»,
«События»,
«Life»,
«Эффективность», «Референция», «Технология», «Путешествие», «Другое». А также существует возможность отображения карты памяти в соответствии с языком.
Шаг 4 – создание новой карты
После того, как была подтверждена ваша регистраиця, нажмите на кнопке для создания новой карты.
Напечатайте название для корневого узла, эта же надпись и станет названием вашей карты памяти. Нажмите клавишу
ENTER
Нажмите кнопку для того, чтобы добавить новый подузел в карте, или клавишу
TAB
Теперь следует напечатать название этого нового узла. Нажмите Shift
+
ENTER для добавления новых веток или ENTER
для подтверждения надписи.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
35
О сохранении созданной вами карты не стоит беспокоиться, карта сохраняется автоматически.
Шаг 5 – редактирование карты
Возможности, предоставляемые сервисом, при редактировании карты памяти:
Для добавления нового узла нажмите кнопку или клавишу INS
Для удаления узла нажмите кнопку или клавишу DEL
Двойным щелчком мыши на свободном поле можно получить новый узел.
Методом
Drag'n'Drop можно перераспределить узлы карты на пространстве листа.
Для более оперативной работы можно использовать «горячие» сочетания клавиш.
Используя кнопки ВЫРЕЗАТЬ
, КОПИРОВАТЬ
, ВСТАВИТЬ
, или их аналоги из списка «горячих» сочетаний клавиш клавиатуры, вы можете легко копировать ветки и/или узлы карты.
Вы можете отменить последние действия с картой с помощью кнопки и вернуть результаты отмененных действий с помощью кнопки
. Посмотреть развернутую историю ваших действий в сервисе можно с помощью кнопки
ИСТОРИЯ в правом нижнем углу окна.
Вы можете соединить между собой произвольные узлы вашей ментальной карты с помощью кнопки или сочетания клавиш ALT
+
C на панели в верхней части окна сервиса.
Шаг 6 – навигация по карте
Вы можете использовать мини-панель
НАВИГАТОР для перемещения по карте. Розовая рамка показывает ту область, которая вам на данный момент видна. Вы можете перемещать эту рамку для обзора других частей ментальной карты.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
36
Для того чтобы поместить карту в центр окна, можно воспользоваться кнопкой
, а для увеличения и уменьшения масштаба просмотра – соответствующими кнопками (или клавишами клавиатуры + и - ). Для переключения между созданными вами картами воспользуйтесь кнопкой
Шаг 7 – форматирование текста
Для изменения размера шрифта используйте кнопки
, для установки полужирного написания букв – кнопку
, а для курсивного начертания – кнопку
Изменить цвет текста можно с помощью кнопки
Шаг 8 – форматирование внешнего вида узлов
Для изменения радиуса закругления углов прямоугольных блоков служат кнопки
, для изменения цвета прямоугольного блока – кнопка
, для удаления цвета -
Шаг 9 – добавление значков - иконок
Для добавления к узлам ментальной карты значков – иконок можно воспользоваться кнопкой
. Значков можно добавить несколько (при необходимости). Для удаления значка служит кнопка или клавиша DEL.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
37
Шаг 10 – добавление изображений (фотографий, рисунков)
Нажмите кнопку для появления ниспадающего меню, в котором для бесплатной версии доступна функция вставки изображений по url-адресу (для этого можно загрузить фотографию или рисунок на один из многочисленных фото- хостингов, обзор которых проведен в методической разработке
«WEB 2.0 технологии в образовании. Фото-хостинги.»).
После выбора пункта
, вам станет доступным окно:
В этом окне в левой строке в верхней части надо выбрать вариант ENTER URL, а в правой строке – url-адрес изображения, загруженного на фото-хостинг.
Шаг 11 – добавление комментариев (пометок)
Для добавления комментариев к узлу ментальной карты служит виджет ЗАМЕТКИ (Extras - Notes). Текст комментария следует впечатывать в желтое поле.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
38
Для того, чтобы получить возможность форматировать текст, откройте всплывающее окно Advanced с помощью ссылки:
Комментарии к узлу видны при наведении мыши на правый нижний угол узла, где расположен специальный символ
:
Шаг 12 – добавление ссылок
Для добавления к узлам карты ссылок на интернет-ресурсы следует в виджете
ССЫЛКИ (Extras - Links) ввести адрес целевой интерент-страницы в поле
:
Для удаления ссылки воспользуйтесь кнопкой

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
39
Расширенные возможности предоставляются пользователю сервиса MINDMEISTER во всплывающем окне Advanced, открывающемся после щелчка на ссылке:
Первая вкладка этого окна показывает некоторые ссылки по выбранной теме, вторая вкладка позволяет создать связь с другими ментальными картами, а последняя вкладка - переход на адрес электронной почты.
3.2.
Основы работы в VivaMind
vivamind.net
VivaMind
– созданный тремя украинскими программистами интернет-сервис для создания и публикации диаграмм связей. Ключевая особенность сервиса - позволяет создать презентацию внутри узла - ассоциировать текст, видео, картинки с любым узлом.
Созданная в сервисе VivaMind ментальная карта выглядит в соответствии с классическими представлениями Тони и Барри Бьюзен о строении интеллект–карт:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
40
Сервис дает возможность строить многоуровневые карты памяти. Уровни при этом можно сворачивать и разворачивать, используя интерактивный инструмент
Кнопка « +» делает видимыми все дочерние ветви узла:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
41
Раскрывая и пряча некоторые ветви и узлы, можно добиться определенных поставленных на уроке педагогических целей.
Сервис дает возможность увеличить (уменьшить) масштаб просмотра ментальной карты:
Отличительной чертой данного сервиса является возможность привязки медиаконтента к узлу ментальной карты:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
42
Таким содержимым может быть текстовое пояснение, например, определение термина, сопутствующие вопросы (для вставки поясняющего текста используется полноценный текстовый редактор с возможностью форматирования текста, вставки изображений и гиперссылок), метка на географической карте, видеофрагмент, графическое изображение или презентация Google документов
Сервис позволяет встроить созданную интеллект – карту в сайт, блог, отправить на печать:

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
43
Заключение
Наступивший век по праву можно назвать веком интеллекта, и этому веку нужен новый инструмент, отвечающий его запросам к широте информационного охвата, быстроте ее обработки, объединению данных различных форматов.
Наиболее перспективным претендентом на роль такого инструмента являются ментальные карты. Они находят все большее применение в образовательном процессе, бизнесе и промышленности, в правительственных и общественных учреждениях.
Одна из причин, по которым ментальные карты настолько привлекательны, — это то, что они являются действительно картами. Как вы быстрее найдете дорогу — или по объяснению: «сначала свернете налево, за серым домом направо, увидите башню и свернете в арку, а потом развернетесь и возле памятника пройдете прямо», или по нарисованному маршруту на карте?
Ментальные карты, позволяют в мгновение ока ясно увидеть, как работает ваш мозг, что он вкладывает в различные понятия, как формирует связи, как принимает решения.
Они используют все способы представления и обработки информации в мозге: слова, изображения, логику, счет, ритмы, цвета, пространственное расположение и т.д.
Ментальные карты — это мощнейшая техника, используемая миллионами людей во всем мире
С приобретением небольшого опыта, вы обнаружите, что ментальные карты позволяют достигать наилучших результатов в любых ситуациях, где требуется раскрыть потенциал вашего интеллекта.
С каждым годом число людей, использующих принципы радиантного мышления - интеллект-карт - колоссально растет. По нынешним оценкам, число их пользователей во всем мире превышает 250 миллионов человек, и есть свидетельства, что последователей нового учения можно встретить практически в любой стране мира.
Поставленные задачи по разработке наиболее оптимального метода изучения, закрепления и обобщения материала – метода интеллект-карт - могут быть решены при условии четкого следования методическим рекомендациям, изложенным в данном методическом пособии, и апробации метода на уроках и факультативных занятиях.

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
44
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Таблица значения и скорости восприятия основных цветов
Цвет
Значение
Скорость
восприятия
Красный цвет
Наиболее быстро воспринимающийся цвет.
Максимально фокусирует внимание. Сообщает об опасности, проблемах, которые могут возникнуть, если не обратить на него внимание.
Высокая
Синий цвет
Строгий, деловой цвет.
Настраивает на эффективную продолжительную работу. Отлично воспринимается большинством людей.
Средняя
Зеленый цвет
Цвет свободы. Расслабляющий, умиротворяющий цвет. Позитивно воспринимается большинством людей. Но его значение сильно зависит от оттенков
(«энергичный изумруд» или «тоска зеленая» в больницах советского типа).
Низкая
Желтый цвет
Цвет энергии, цвет лидерства.
Очень раздражающий цвет, на который невозможно не обратить внимание.
Высокая
Коричневый цвет
Цвет земли, самый теплый цвет. Цвет надежности, силы, стабильности, уверенности.
Низкая
Оранжевый цвет
Очень яркий, провокационный цвет. Цвет энтузиазма, новшества, возбуждения, энергии, динамики. Отлично привлекает внимание.
Высокая
Голубой цвет
Цвет нежности, цвет романтики. Отличный фоновый цвет. В английском языке нет отдельного
Низкая

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
45 слова для этого цвета («blue» понимается и как синий, и как голубой). В России этот цвет обозначает обычно свободу движения: к морю, к небу, к мечте.
Черный цвет
Строгий, ограничивающий цвет. Идеален для написания текста, создания границ.
Средняя

ГБОУ «ТемоЦентр»
2013г
46
Используемые источники
1. Бьюзен Т. Суперпамять [Текст]: – Минск.: Попурри, 2003. – 208 с.
2. Бьюзен.Т. Карты памяти. Готовимся к экзаменам [Текст]: – Минск.: Росмэн-
Пресс, 2007. -120 с.
3. В. И. Копыл. Карты ума – Минск: Харвест, 2007. (Серия «Какие кнопки нажимать»)
4. Е.В. Михайлова, Журнал «Современная наука: Гуманитарные науки № 2-2011»
5. Тони Бьюзен. Научите себя думать! - Попурри, 2004 г., 200 стр. ISBN 985-438-
856-5, 0-452-26603-3 6. Тони Бьюзен. Думайте эффективно - Попурри, 2006 г., 104 стр.ISBN 985-483-
735-1, 0-00714684-1 7. Тони и Барри Бьюзен. Супермышление - Попурри, 2007 г., 320 стр., ISBN 985-
483-509-Х, 0-563-53732-9,978-985-15-0017-4 8. Тони Бьюзен. Карты памяти. Используй свою память на 100 % - Росмэн-Пресс,
2007 г., 96 стр., ISBN 978-5-353-02771-3 9. Тони Бьюзен, Барри Бьюзен, Интеллект-карты. Практическое руководство -
Попурри, 2010 г., 368 стр., ISBN 978-985-15-1077-7, 0-563-53732-9 10. http://bershadskiy.ru/index/metod_intellekt_kart/0-32
- Михаил Евгеньевич
Бершадский. О методе интеллект-карт
11. http://www.improvement.ru/zametki/mindmap/
- Тимур Василенко. Mind Maps – опыт использования
12. http://www.yugzone.ru/mindmap.htm
- Mind map — интеллект-карты
13. http://www.mind-map.ru/?s=33
- Как рисовать карты (от Сергея Шипунова)
14. http://constructorus.ru/uspex/intellekt-karty.html
- Конструктор успеха
15. http://quester1.narod.ru/mindmap/Doklad.htm
- Интеллект-карты
16. http://www.mind-map.ru/
- Интеллект-карты. Об интеллект-картах
17. http://www.syntone.ru/library/article_other/content/399.html?current_book_page=1

Интеллект-карта как способ принятия важных решений
18. http://www.smarttime.com.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=117
:2010-12-22-18-16-45&catid=40:2010-08-08-19-13-27&Itemid=62
-
Сила ментальных карт


написать администратору сайта