Министерство науки и высшего образования российской федерации
 Скачать 34.75 Kb.
|
 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) в г.ЯЛТЕ УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ имени В.И. Вернадского» в г. Ялте _____________ Н. В. Горбунова «____» ___________ 2018 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ (БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ Направление подготовки: 45.03.01 Филология Направленность программы: Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература) Квалификация выпускника: бакалавр Ялта 2018 Рабочая программа учебной (библиографической) практики для обучающихся по направлению подготовки 45.03.01 Филология, направленность программы «Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература)». Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО № от « » 201 г. и учебным планом КФУ для очной и заочной формы обучения от «25» июня 2018 г. Разработчик:Саргсян Асмик Людвиговна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранной филологии и методики преподавания Рабочая программа утверждена на заседании кафедры иностранной филологии и методики преподавания Протокол от «30» августа 2018 г. № 1 Заведующий кафедрой иностранной филологии и методики преподавания __________ А.А. Майборода Согласовано: с учебно-методической комиссией Института филологии, истории и искусств Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте Протокол от «21» сентября 2018 г. № 1 Председатель ________________ к.пед .н.доцент А.А. Береснев 1.Цель учебной (библиографической) практики – обучение библиографическому поиску и использованию библиографических ресурсов при выполнении научно-исследовательской работы, приобретение практических навыков и умений в сфере профессиональной деятельности. 2. Задачи учебной (библиографической) практики - знакомство студентов с основными приемами библиографического поиска; - выработка у студентов навыков подбора литературы и поиска библиографических источни- ков по теме научного исследования; - освоение методики работы с библиографическими источниками (чтение, конспектирование, составление плана, тезирование, цитирование); - развитие интереса к научно-исследовательской работе. 3. Место учебной (библиографической) практики в структуре ОПОП ВО бакалавриата Библиографическая практика (Б2.У.2) относится к блоку Б2 «Практики». Она является обязательным этапом обучения бакалавров и предусматривается учебным планом. Прохождение практики базируется на освоении дисциплин лингвистического и литературоведческого цикла. Все дисциплины и библиографическая практика в целом работают на получение квалификации (степени) – бакалавр. 4. Формы проведения практики – в составе учебной группы лабораторная (работа с каталогами разных типов, с материалами сети интернет и текстами библиографических источников) на базе научной библиотеки университета и в аудиториях. Руководство практикой осуществляет факультетский руководитель, отвечающий за общую подготовку, организацию и непосредственную работу со студентами в группах. Перед началом практики проводится установочное занятие, на котором руководитель разъ- ясняет студентам содержание библиографической практики и порядок ее прохождения. 5. Место и время проведения учебной (библиографической) практики Библиографическая практика проводится в течение 2 недель на 1 курсе в 2 семестре. Лабора- торная форма практики предполагает комплексную работу под руководством группового руково- дителя и проходит в научной библиотеке и в аудиториях вуза. 6.Перечень планируемых результатов прохождения практики, соотнесенных с результатами освоения ОПОП ВО
7. Структура и содержание учебной (библиографической) практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной (библиографической) практике (при наличии) Во время библиографической практики осуществляется поиск библиографических источни- ков различных жанров по каталогам разных типов (каталогам-картотекам, электронным; алфавитным, систематическим), реферативным журналам, библиографическим обзорам. Сеть интернет рассматривается как один из источников научной информации, дающий возможность познакомиться с основными поисковыми системами, сайтами, содержащими филологическую информацию, и использованием различных приемов поиска источников научной информации. Студент осуществляет практический поиск библиографических источников по теме научного исследования, знакомится с правилами использования в научном исследовании книжных материалов и источников из сети интернет. В результате работы с каталогами и сетью интернет практикант составляет библиографиче- ский список по теме исследования с соблюдением требований библиографического описания. Список литературы должен содержать описание научных источников разных жанров (монография, статья, учебник, энциклопедия и под.) и источников эмпирического материала (словари, художественные произведения и под.). Количественный состав списка определяется практикантом по согласованию с руководителем практики. В ходе практики студент рассматривает специфические признаки, структуру и языковые чер- ты научного текста. Студент выбирать для работы с научным текстом один источник из состав- ленного списка. Практиканту необходимо познакомиться с приемами продуктивного чтения науч- ного текста, правилами составления плана, конспектирования, составления тезисов и цитирования источника научной информации. В результате практической работы студент должен показать умение целенаправленно обрабатывать научный текст и подготовить сообщение на основе плана, конспекта, тезирования, цитирования выбранного источника научной информации. Основная форма контроля – проверка выполнения практических заданий: работа с печатным каталогом, работа электронным каталогом, поиск научной информации по сайтам, составление и оформление списка литературы по теме исследования, выступление с сообщением и под. Промежуточная аттестация по итогам прохождения практики – зачет. Для получения зачета студент должен выполнить все задания по разделам практики и оформить отчет. 9. Учебно-методическое обеспечение учебной (библиографической) практики Основная литература 1. Порядок написания и оформления выпускных квалификационных и курсовых работ. Нормоконтроль. СТО 7.3.02 – 2013. Версия 2. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2014. Дополнительная литература 1. Кудрявцев, Е.М. Оформление дипломного проекта на компьютере: учеб. издание / Е.М. Кудрявцев. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2006. – 226 с. 2. Кузин, Ф.А. Магистерская диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты. Практическое пособие для студентов-магистрантов / Ф.А. Кузин. – М.: Ось-89, 1997. – 304 с. 3. Курсовые и дипломные работы: От выбора темы до защиты: Справочное пособие / Авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – Мн.: «Мисанта», 2003. – 416 с. 4. Научные работы. Методика подготовки и оформления / авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Мн.: Амалфея, 2000. – 544 с. 5. Сысоева, М.Е. Организация научно-исследовательской работы студентов: программно- методическое пособие. – М. : ДАЕ, 2000. – 120 с. Электронные образовательные ресурсы FILOLOGIA.su-Филология и лингвистика http://filologia.su http://slovari.ru Электронная образовательная библиотека. http://www.superlinguist.com Научная электронная библиотека eLibrary (www.elibrary.ru). Каталог сайтов по филологии АПОРТ (http://catalog.aport.ru/rus/themes). Образовательный ресурс «Русская филология» (www.russofile.ru). Амурская областная научная библиотека – электронный каталог, издания библиотеки (http://lib.amur.ru ). Российская национальная библиотека электронный каталог (http://www.nlr.ru). Российская государственная библиотека – электронный каталог (http://www.rsl.ru). Электронная библиотечная система учебной и научной литературы (http://ibooks.ru). 10. Промежуточный контроль осуществляется в форме зачета. Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов контроля в порядке, установленном кафедрой. Критерии и шкала оценивания
11. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики) По окончании библиографической практики студент представляет руководителю практики материалы: 1) списки библиографических источников по теме научного исследования, оформленные в соответствии с требованиями библиографического описания; 2) результаты письменной работы над текстом научного произведения: план теста, конспект, тезисы, цитаты; 3) отчет о пройденной практике (см. приложение). Форма итогового контроля – зачет – выставляется групповым руководителем с учетом качества представленных материалов практики. «Зачтено» ставится, если: 1) все задания выполнены в соответствии с требованиями; 2) оформленные в соответствии с требованиями материалы сданы в установленные сроки; 3) оформлен отчет по итогам практики. «Незачтено» ставится, если: 1) задания не выполнены в соответствии с требованиями; 2) материалы не сданы в установленные сроки или не оформлены в соответствии с требованиями; 3) не оформлен отчет по итогам практики; 4) студент пропустил большую часть занятий учебной практики. 12. Материально-техническое обеспечение учебной (библиографической) практики Для проведения библиографической практики, предусмотренной учебным планом подготовки бакалавров, имеется необходимая материально-техническая база, соответствующая действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам: - фонд научной литературы, печатные и электронные каталоги научной библиотеки БГПУ; - учебные аудитории, оснащённые мультимедийными проекторами; - специализированные компьютерные классы с подключённым к ним периферийным устрой- ствам и оборудованием; - аппаратурное и программное обеспечение (принтер, сканер, диктофон, магнитофон, канце- лярские принадлежности). Способы проведения практики (стационарная). Наименование базы прохождения практики ГПА (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» в г. Ялте | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||