Мое призвание-1. Мое призвание проект i этап. Работа над проектом Что такое призвание
 Скачать 19.41 Kb.
|
|
«Мое призвание» проект I этап. Работа над проектом Что такое призвание? На первом этапе проекта «Мое призвание» вам предстоит осмыслить понятия «предназначение человека», «призвание». Проведите исследовательскую работу: 1.Познакомьтесь с содержанием понятий «предназначение человека», «призвание»; * найдите определения этих понятий в словарях, подберите высказывания мыслителей, философов, просветителей, ученых, педагогов, писателей и поэтов о предназначении, призвании человека; * расспросите родных, близких людей, друзей, учителей об их понимании предназначения и призвания человека; *проанализируйте содержание понятий «предназначение», «призвание». Составьте свои определения. 2. Проиллюстрируйте свои материалы примерами из жизни людей, которые раскрыли свое призвание, осуществили свою мечту. Это могут быть как великие люди прошлого и настоящего, так и люди, которых вы знаете лично. 3. Объединитесь в группы. В каждой группе составьте миниэнциклопедию из собранных материалов в формате книжки или журнала, в электронном формате. Проиллюстрируйте с помощью рисунков, фотографий. II этап. Работа над проектом На втором этапе проекта вам предстоит применить полученные на первом этапе знания в своем опыте и постараться ответить на вопросы: * Какой я? * К чему я стремлюсь? * В чем вижу свое призвание? Что я хочу и могу привнести в окружающий мир? В дневнике проекта проанализируйте и отразите в свободной форме: Эссе, коллаж, анкета, интеллект-карта * Мои интересы и увлечения. * Мои качества. * Мое отношение к людям. III этап. Работа над проектом Задание 1. «Стержень моей семьи». Напишите о том, кто является стержнем вашей семьи, кто в семье является для вас авторитетом? Задание 2. Подготовьте рассказ об известной вам семейной династии, о служении разных ее поколений определенной профессии. Используйте по возможности иллюстративный материал. Задание 3. Составьте модель отношений современного сына (дочери) с родителями. Воспользуйтесь перечисленными ниже характеристиками. Дополните проектируемую модель своими наблюдениями. Современные дети: прислушиваются к советам родителей; настаивают на своем; участвуют в домашнем труде; все свободное время проводят с друзьями; полностью отдаются своему хобби; интересуются профессиональными делами своих родителей; стремятся проводить с родителями свободное время; делятся секретами с близкими; принимают ответственные решения, обсудив их со старшими членами семьи; считают, что родители мыслят несовременно; во всем полагаются только на себя. IV этап. Работа над проектом Вы приступаете к заключительному этапу проекта. Открывая для себя понимание жизненного призвания, вы значительно расширили горизонты своих знаний, собрали множество интересных данных, фактов, историй, попробовали себя в новых видах деятельности. Вы приобрели новый опыт взаимодействия друг с другом, общения с родными и близкими, познакомились с настоящими профессионалами и просто хорошими и интересными людьми. Но самое главное – вы познали радость реализации себя в нужных и полезных делах, в бескорыстной помощи тем, кто в ней нуждается. Уверены, что, эта радость станет одной из главных потребностей вашей души. Настало время подвести итоги проекта. Это очень важная часть работы исследователя, которая состоит из нескольких этапов: Систематизация накопленных в ходе исследования материалов. соберите все полученные материалы, продумайте, как и в какой форме вы их систематизируете. Возможно, это будет портфолио, в котором материалы размещаются по разделам. придумайте интересные названия разделов, эпиграфы к ним, решите вопросы дизайна. пополняйте материалы в процессе изучения последнего раздела учебника «Мир человечества». Определение результатов, выводы по итогам исследования. перечислите по пунктам, чего вы достигли в познании себя и своего призвания: какие знания о себе о других людях и окружающем мире приобрели, какие ценности осознали, какие нравственные качества развили в себе и т.д. на основе полученных результатов сделайте выводы о значении призвания в обретении правильных жизненных ориентиров, в выработке жизненной стратегии. 3. Подготовка к представлению результатов проекта. обсудите с учителем и одноклассниками, в какой форме вы будете презентовать результаты своего исследования. Не ограничивайте свою фантазию: это может быть необычная выставка, фестиваль, форум, или даже фильм который вы создадите все вместе и в котором у каждого будет своя роль. составьте план действий по подготовке к презентации проектов и последовательно его выполняйте. Домашнее задание |