методические указания к выполнению практических работ по начертательной геометрии и инженерной графике2. методические указания к выполнению практических работ по начерта. Моисеенко Олег Викторович, кандидат технических наук, доцент кафедры технологические машины и оборудование Шаяхметов А. Б. Начертательная геометрия и инженерная графика методические указания
 Скачать 26.08 Mb.
|
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова Кафедра технического сервиса Шаяхметов А. Б. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА Методические указания к выполнению практических работ для студентов специальности 5В071300 – Транспорт, транспортная техника и технологии, 5В072400 – Технологические машины и оборудование и 5В080600-Аграрная техника и технологии Костанай, 2011 ББК 22.151.34 Ш 32 Составители: Шаяхметов Амангельды Булатович, и.о.доцент, к.т.н. Рецензенты: Исинтаев Такабай Исинтаевич, кандидат технических наук, доцент, зав.кафедрой технология машиностроения Костанайского инженерно-педагогического университета Баганов Николай Анатольевич, кандидат технических наук, доцент, декан факультета машиностроения и транспорта Костанайского инженерно-педагогического университета Моисеенко Олег Викторович, кандидат технических наук, доцент кафедры технологические машины и оборудование Шаяхметов А.Б. Начертательная геометрия и инженерная графика. Методические указания к выполнению практических работ – Костанай: КГУ им. А.Байтурсынова, 2011. В методических указаниях представлены задания к выполнению практических работ по дисциплине «Начертательная геометрия и инженерная графика». Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 5В071300 – Транспорт, транспортная техника и технологии, 5В072400 – Технологические машины и оборудование и 5В080600-Аграрная техника и технологии ББК 22.151.34 Утверждено методическим советом инженерно-технического факультета Костанайского государственного университета им. А.Байтурсынова, протокол от _________20___ г. №_____ ©Костанайский государственный университет им. А.Байтурсынова, 2011 Содержание
Введение Начертательная геометрия – это наука, в которой пространственные формы предметов изучаются при помощи их графических изображений на плоскости. Как наука, она дает теоретическое обоснование методов и способов построения изображений геометрических тел и их элементов. Основные задачи начертательной геометрии сводятся к следующим двум: 1. Изучение способов построения изображений пространственных форм предметов на плоскости; 2. Изучение способов решения пространственных геометрических задач при помощи этих изображений. Пространственные задачи делят на позиционные и метрические. Позиционными называются задачи на определение взаимного положения геометрических фигур относительно друг друга. Метрическими – задачи на определение метрических свойств геометрических фигур, т. е. на определение их размеров или построение проекций геометрических фигур по заданным размерам и положению в пространстве. Изучающий начертательную геометрию – это переводчик. По изображениям он должен представлять оригинал, а зная что-то об оригинале, понять, как это интерпретируется в изображении. Решая задачу по начертательной геометрии, приходится все время переводить с языка оригиналов, натуры, языка стереометрии на язык чертежа, изображений, язык планиметрии и наоборот, все время держать в голове соответствие: на картинке – на самом деле, на самом деле – на картинке. При этом картинку мы видим, а что на самом деле – должны представить, вообразить, «увидеть» мысленно. Но этот перевод, разумеется, не самоцель, а только средство. Цель – решить изображённую на плоском чертеже пространственную задачу. Поэтому нужно, вначале представить, вообразить, «увидеть» мысленно как решается эта стереометрическая, трёхмерная задача. А уж потом переводить это решение на планиметрический язык, на язык двухмерного чертежа, на язык проекций. Изучение начертательной геометрии основано на методе проекций. Метод проекций заключается в том, что через определённые точки пространственного предмета проводят воображаемые прямые до пересечения с какой-либо плоскостью и соединяют полученные точки соответствующими линиями (прямыми и кривыми). На плоскости получается изображение предмета в виде плоской фигуры, состоящей из определённого сочетания точек и линий, при рассмотрении которых создаётся представление об этом предмете – его форме и положении в пространстве. Инженерная графика рассматривает пространственные формы и их соотношения по графическим моделям (чертежам), которые служат основными документами при изготовлении, ремонте и контроле любой детали или механизма. Цель курса инженерной графики дать студентам знания, умения и навыки изложения технических мыслей с помощью чертежа, понимание чертежей конструкций и принципа действия изображенного технического изделия, основы аппарата геометрического конструирования. Задачи дисциплины: изучение геометрических основ построения изображений точек, прямых, плоскостей и отдельных видов линий и поверхностей; изучение способов построения изображений простых предметов в прямоугольных проекциях и аксонометрии, а также относящихся к ним условностей стандартов ЕСКД; выработка навыка чтения чертежей сборочных единиц, а также умения выполнять их чертежи. При изучении курса студент должен знать: основы проецирования, аксонометрическое проецирование, изображение геометрических тел, основные правила оформления чертежей, эскизов, соединения деталей. При выполнении лабораторных работ студент должен овладеть навыками и умениями: центральное и параллельное проецирование, построение аксонометрических проекций предметов, способ замены плоскостей проекций, взаимное пересечение поверхностей, выполнение эскизов и чертежей технических деталей. Практическая работа №1 Тема: Проецирование точки и прямой Задание 1. Построить комплексный чертеж и наглядное изображение точки в косоугольной фронтальной диметрии по заданным координатам. Методические указания: 1. Отложить заданные координаты: на оси Ох – широту точки, на оси Оу – глубину и на оси Оz – высоту. 2. На пересечении линий связи отметить проекции точки: А1 – горизонтальную проекцию, А2 – фронтальную и А3 – профильную. 3. Провести оси для построения наглядного изображения: ось Ох горизонтально, ось Оz –вертикально, ось Оу – под углом 450 к горизонтальной прямой. 4. На осях отложить заданные координаты точки. При этом глубину точки (на оси Оу) уменьшить в 2 раза. 5. На пересечении линий связи, проведенных параллельно осям, найти и обозначить проекции точки. Из этих точек провести прямые, параллельные осям, на пересечении которых отметить точку, расположенную в пространстве. 6. Линии на чертеже должны быть сплошные тонкие. Нанести обозначения. Пример выполнения задания на рисунке 1. Исходные данные в таблице 1.  Рисунок 1. Пример выполнения задания 1 Таблица 1 Исходные данные к заданию 1
Задание 2. Построить комплексный чертеж и наглядное изображение отрезка прямой и найти проекции точки С, делящий отрезок в отношении 1:2. Методические указания: 1. По координатам точек А и В построить их проекции на комплексном чертеже и обозначить. 2. Одноименные проекции точек А и В соединить сплошными основными линиями – это проекции отрезка АВ. По комплексному чертежу уметь назвать прямую в зависимости от ее положения в пространстве. 3. Фронтальную проекцию разделить в отношении 1:2 и отметить фронтальную проекцию точки С. При помощи линий связи найти две другие проекции точки С, принадлежащей отрезку АВ и делящей ее в заданном отношении. 4. Пример выполнения задания на рисунке 2. Исходные данные в таблице 2.  Рисунок 2. Пример выполнения задания 2 Таблица 2 Исходные данные к заданию 2
Продолжение таблицы 2
Практическая работа №2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||