Главная страница
Навигация по странице:

  • О чем я говорю

  • Ребята, какие виды спорта входят в программу летних Олимпийских игр

  • Развитие координационных способностей. Передача мяча(верхняя и нижняя) и учебная игра

  • Ребята, что символизирует синее кольцо олимпийской эмблемы Каждое кольцо символизирует разные части света:синее – это Европа.Начинаем отрабатывать верхнюю передачу

  • Следующее задание отработка нижней передачи

  • Не будь посл.становис. Равняйсь, смирно, направо-В обход по залу шагом марш. Через середину, колону по два

  • На наашем табло появляется черное кольцо. Какой это континент Не будь посл.становис. Равняйсь, смирно, направо. В обход по залу шагом марш. Через середину, колону по три

  • урок Чинара волейбол (1). Нашего урока


    Скачать 37 Kb.
    НазваниеНашего урока
    Дата04.05.2022
    Размер37 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаурок Чинара волейбол (1).doc
    ТипЗакон
    #512414

    Здравствуйте, ребята!

    Я очень рада встрече с вами в этом замечательном спортивном зале.

    Меня зовут Чинара Руслановна Мусаева. Я работаю учителем физкультуры в школе № 6 с.Серафимовского Арзгирского муниципального округа.

    Совсем недавно закончилось очень большое и важное спортивное событие мирового уровня.


    О чем я говорю?

    Правильно, Зимние олимпийские игры в Пекине.


    Я думаю, вы следили за этим грандиозным праздником спорта. Какие моменты и события вам запомнились больше всего?

    (ответы детей).

    Я была поражена мужеством и силой (назовешь кого хочешь) и, конечно, вместе со всей нашей страной болела и переживала за Камиллу Валиеву.

    Поэтому предлагаю наш урок посвятить победам наших олимпийцев и прямо сегодня начать подготовку к летним Олимпийским играм, которые состоятся где и когда?

    ( 2024 год в Париже)

    Ребята, какие виды спорта входят в программу летних Олимпийских игр?

    дети отвечают

    Совершенно верно, волейбол – это олимпийский вид спорта и наш предолимпийский урок сегодня будет проведен именно по волейболу!

    Тема нашего урока:

    Развитие координационных способностей. Передача мяча(верхняя и нижняя) и учебная игра.

    Но наш олимпийский урок будет необычным. По мере того, как вы будете выполнять задания, на нашей карте мира будут появляться определенные изображения, и к концу урока будет понятно, к чему же мы пришли на пути к олимпийским вершинам .

    Принципы и ценности олимпийского движения определяются документом, который называется Олимпийская хартия.

    На нашем уроке тоже будет действовать малая олимпийская хартия, которая включает в себя обязательное соблюдение правил техники безопасности на уроке. Назовите мне их , пожалуйста:

    При выполнении упражнений соблюдать необходимую дистанцию и интервал, не толкаться, быть внимательными, слушать и выполнять только то, что говорит учитель, не бить мяч ногами
    По свистку учителя прекращать выполнение упражнения.
    И еще одно обязательное правило. В любой момент по сигналу : «Не будь последним, становись!» вы должны выстроиться в направлении моей вытянутой руки. Тот, кто окажется последним, получает штрафные баллы.
    Класс, равняйсь, смирно в обход по залу шагом марш!


    1. Разминка в движении

    разминаем руки ( вращение кистью по 4 раза),

    вращение в локтевом суставе

    круговое вращение плечевом суставе

    волна

    ходьба на носках, на пятках, перекат с пятки на носок, на внутренней стороне стопы, на внешней.

    2.разминка с мячами в движении

    По ходу движения берем мячи,

    1.и выполняем круговые движения вокруг корпуса, три раза в одну сторону, три раза в другую

    2.теперь мяч за голову

    3.перекладываем мяч из руки в руку на каждый шаг под ногой

    4. спина-голова , между ног

    Положили мячи

    Стой, раз. два.

    Не будь последним становись синие. пять отжиманий( приседаний)

    Не будь последним становись зеленые. ( штраф)

    Направляющие взяли по мячу.
    Ребята, сейчас мы с вами играем в хорошо знакомую всем игру «Салки», но правила игры немного усложняются . Задача водящего в течение 30 секунд выбить всех противников. Зеленые выбивают синих, синие - зеленых

    Положили мячи

    Итак, первое задание выполнено и на нашем табло появляется первое изображение

    Синее кольцо


    Ребята, что символизирует синее кольцо олимпийской эмблемы?

    Каждое кольцо символизирует разные части света:

    синее – это Европа.
    Начинаем отрабатывать верхнюю передачу- Исходная стойка, колен слегка согнуты, руки вынесены вверх, кисти слегка напряжены. Пристуупакем к упражнении.(верхняя передача на стенку)

    Какая еще есть передача в волейболе

    Следующее задание отработка нижней передачи- Исходная стойка, колен слегка согнуты, руки вытянуты вперед, кисти рук соединяем в замок.

    Открываем следующее изображение

    желтое кольцо - Азия.
    Не будь посл.становис. Равняйсь, смирно, направо-В обход по залу шагом марш. Через середину, колону по два марш.Направляющий остановись(три пары перешли на другую сетку).

    Сейчас мы будем отрабатывать передачу в парах

    верхняя передача

    нижняя передача

    смешанная передача с приседанием


    На наашем табло появляется черное кольцо. Какой это континент?

    Не будь посл.становис. Равняйсь, смирно, направо. В обход по залу шагом марш. Через середину, колону по три марш.Направляющий на месте(три пары перешли на другую

    Упражнение в тройках. Достаточно.

    Как вы думаете, какого цвета появится сейчас кольцо на нашем табло? Зеленый- Австралия

    Учебная игра- только с верхней передачей, нижняя перед

    Достаточно. Молодцы наше последнее кольцо

    красный – Америка.

    И у нас на табло вы видите символ олимпийского движения!
    Не будь последним становись

    Игра на внимание

    Вы справились со всеми заданиями и на нашем табло появляется последнее изображение!

    « Быстрее! Выше! Сильнее!»

    Кто знает, что это за слова? Это олимпийский девиз!

    Я желаю вам, чтобы эти слова стали вашим жизненным кредо н6е только в спорте , но и в жизни. Пусть быстрее исполняются самые смелые планы и мечты, вы поднимаетесь по лестнице успеха все выше и выше и становитесь сильнее день ото дня.

    Ребята , под табло у нас три комплекта олимпийских медалей я прошу вас выбрать и прикрепить золотую медаль , если сегодняшний урок вам понравился , бал интересен и вы чувствуете себя победителями, если у вас возникли какие-либо трудности, что-то вызывает сомнения, прикрепите серебряную медаль, ну а если вам было скучно, пусть это будет утешительная бронза.

    Ну а для меня сегодня был замечательный урок, я считаю, что вы все большие молодцы, настоящие спортсмены-олимпийцы, победители и поэтому хочу на память о наше встрече подарить символические олимпийские медали.

    Прежде, чем мы попрорщаемся домашгнее задание. Оно сегодня тоже будет необычным. К следующему уроку вам надо подготовить две презентации. Команда зеленых готовит презентацию об истории волейбола, а команда синих о самых выдающихся волейболистах нашей страны и Ставропольского края.

    Большое спасибо всем за урок, До свидания!!!!


    написать администратору сайта