|
Дневник. Новосибирский гау
Ф
ГБОУ ВО
НОВОСИБИРСКИЙ ГАУ Инженерный институт Кафедра Автомобили и тракторы
ДНЕВНИК
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ Практика по получению первичных профессиональных
умений и навыков
Выполнил студент
______Синицын Владислав Викторович______
(Фамилия И.О.)
____________Группа 3247__________________
__________ Шифр БЗ 20 ЭТ 046_____________
Дневник принят «___»_________ 2022 г. ___Оценка ____________________
Подпись преподавателя _______________________
Новосибирск 2022
Направление
на практику по получению первичных профессиональных умений
и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности На основании приказа № ______ от «_____» ______________ 2022 г.
ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ направляет студента 1 курса Инженерного института: __________________________________________________ гр. _____
Фамилия.И.О.
обучающегося по направлению подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов для прохождения учебной практики на кафедре Автомобили и тракторы ФГБОУ ВО Новосибирского ГАУ.
Зав. кафедрой АиТ П.И. Федюнин
Приступить к прохождению практики в следующие сроки: 4 семестр с 14.06 2022 г. по 11.07.2022 г. 5 семестр с 01.09 2022 г. по 14.09.2022 г. ПРОГРАММА И ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ______________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. студента
направленного на учебную практику по направлению подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов на кафедру Автомобили и тракторы.
в объеме ____ часа с 14.06 2022 г. по 11.07.2022 г. (4 семестр), и с 01.09 2022 г. по 14.09.2022 г. (5 семестр)
№ п/п
| Разделы (этапы) практики
| График выполнения
| 1
| Подготовительный этап
|
| 1.1
| Знакомство с предприятием и рабочими местами.
| 1 день
| 1.2
| Инструктаж по технике безопасности
| 2
| Двигатель внутреннего сгорания
|
| 2.1
| Кривошипно-шатунный механизм.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 2.1.1
| Приобретение первичных умений и навыков по разборке-сборке.
| 1 день
| 2.2
| Газораспределительный механизм
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 2.2.1
| Приобретение первичных умений и навыков по разборке-сборке.
| 1 день
| 2.3
| Система охлаждения.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 2.3.1
| Приобретение первичных умений и навыков по разборке-сборке.
| 1 день
| 2.4
| Система смазки.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 2.4.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 2.5
| Система питания бензинового двигателя.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 2.5.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам.
| 1 день
| 2.6
| Система питания дизельного двигателя.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 2.6.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 3
| Трансмиссия
|
| 3.1
| Сцепление.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 3.1.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 3.2
| Коробка передач легкового автомобиля.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 3.2.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 3.3
| Коробка передач грузового автомобиля. Устройство принцип работы
| 1 день
| 3.3.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 3.4
| Ведущие мосты.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 3.4.1
| Приобретение первичных умений и навыков по работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 3.5
| Карданные передачи.
Закрепление знаний. Виды, устройство, принцип работы.
| 1 день
| 3.5.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 4.
| Рулевое управление
|
| 4.1
| Закрепление знаний. Типы и виды рулевых механизмов. Устройство принцип работы
| 1 день
| 4.1.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 5.
| Тормозная система
|
| 5.1
| Закрепление знаний. Типы и виды тормозных механизмов. Устройство принцип работы
| 1 день
| 5.1.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 6.
| Ходовая часть
|
| 6.1
| Закрепление знаний. Типы подвесок легковых автомобилей. Устройство, принцип работы
| 1 день
| 6.1.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 6.2
| Закрепление знаний. Типы подвесок грузовых автомобилей. Устройство принцип работы
| 1 день
| 6.2.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 1 день
| 6.3
| Колеса, шины. Закрепление знаний. Виды, устройство.
| 1 день
| 6.3.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам и разборке-сборке.
| 7.
| Электрооборудование автомобилей
|
| 7.1
| Система зажигания.
| 1 день
| 7.1.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам.
| 7.2
| Система пуска. Система электроснабжения
| 1 день
| 6.2.1
| Приобретение первичных умений и навыков по демонтажным-монтажным работам АКБ, стартеров, генераторов.
|
| Заключительный этап
|
| 7
| Систематизация фактического и литературного материала, подведение итогов. Составление отчета по практике и его защита.
| 2 дня
|
| Руководитель практики от НГАУ___________Шнитков Г.В.__________старший_преподаватель__ (подпись, Ф.И.О., должность) Дата ____ ___________ 2022 г.
|
индивидуальное задание
на УЧЕБНУЮ практику Тип практики: Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности. содержание индивидуального задания
| Руководитель практики от НГАУ___________Шнитков Г.В.__________старший_преподаватель__ (подпись, Ф.И.О., должность) Дата ___ __________ 2022 г.
|
Содержание практики
В период проведения учебной практики студент в соответствии с рабочей программой обязан:
- в достаточном объёме овладеть знаниями по устройству автомобилей;
- овладеть навыками разборки, сборки и регулировки узлов автомобилей и автомобильных двигателей;
- освоить основные приемы разборки, сборки узлов наиболее распространенных моделей автомобилей и автомобильных двигателей. Дневник прохождения практики
Дата
| Виды работ, выполняемые студентом в течение дня
|
14.06
| Прибытие на предприятие СХПК «Колхоз Барабинский», оформление необходимых документов о прибытии на практику, инструктаж по технике безопасности, знакомство с персоналом.
|
15.06
| Изучение деятельности предприятия. Ознакомление с рабочим местом, изучение технической оснащенности предприятия. Изучение должностных инструкций. Ознакомление с инструкциями, о постановке техники на ремонт и обслуживание.
| 16.06-
17.06
| Подготовка автомобиля ГАЗ-САЗ-35071 к ремонту, помощь специалистам предприятия по снятию двигателя внутреннего сгорания. Очистка двигателя от загрязнений, слив смазочного материала, разборка, замена поршневой группы.
| 18.06
| Выполнение работ по снятию головки блока цилиндров УАЗ – 3151, выявление дефектов, демонтаж клапанов, с последующей заменой, замена прокладки, сборка.
| 20.06
| Помощь специалисту предприятия в проведении промывки системы охлаждения ЗИЛ -130, снятие, разборка и ремонт насоса охлаждающей жидкости автомобиля ЗИЛ -130.
| 21.06
| Снятие и замена радиатора Газ – 53, замена вентилятора Газ -53
| 22.06
23.06
| Подготовка автомобиля КАМАЗ -5511 к техническому обслуживанию, замена масла и масляных фильтров, промывка фильтра грубой очистки топлива, замена фильтрующих элементов тонкой очистки топлива, замена масла КПП и ведущих мостов. Шприцевание согласно карты смазки.
| 24.06
25.06
| Разбор автомобиля ЗИЛ – 130, демонтаж двигателя, демонтаж коробки передач, демонтаж ведущего моста, демонтаж передней балки и последующая установка на аналогичный автомобиль. Установка кабины, крыльев, капота.
| 27.06
28.06
| Выполнение работ по демонтажу изношенного и установке нового бензопровода на автомобиле ГАЗ-53, демонтаж бензонасоса и установка ремонтного комплекта, установка бензонасоса в исходное положение. Демонтаж карбюратора, очистка от засоров и нагара.
| 29.06
30.06
| Выполнение работ по демонтажу топливной аппаратуры ГАЗ-САЗ-35071, очистка от загрязнений, подготовка к ремонту. Замена фильтров тонкой и грубой очистки топлива, очистка топливного бака от загрязнений.
| 01.07
02.07
| Демонтаж коробки передач на автомобиле Газ -53, демонтаж дисков сцепления, установка новых, установка коробки передач в исходное положение, регулировка, проверка.
| 04.07
05.07
| Совместное выполнение работ, с мастером участка по замене двигателя на автомобиле ГАЗ- 53: демонтаж изношенного двигателя, осмотр, демонтаж стартера, генератора и установка на новый двигатель. Подключение электроприборов и указателей. Запуск. Обкатка на холостом ходу
| 06.07
07.07
| Выполнение работ по ремонту тормозной системы ГАЗ-31105. Демонтаж задних тормозных барабанов, замена тормозных цилиндриков, замена тормозных колодок, замена тормозных шлангов
|
08.07
| Выполнение работ по замене шин на автомобиле КАМАЗ – 55102. Демонтаж шин с автомобиля КАМАЗ – 55102, установка новых шин, ремонт камер.
| 09.07
| Демонтаж карданной передачи УАЗ-3309, демонтаж крестовых шарниров, установка новых крестовых шарниров, установка карданной передачи в исходное положение.
| 11.07
| Участие в работе по инвентаризации цехов и складского помещения, учет наличия запасных частей, рабочего инструмента, вспомогательного инвентаря
| 01.09
| Прибытие на предприятие СХПК «Колхоз Барабинский». Инструктаж по технике безопасности.
| 02.09
| Выполнение работ по замене редуктора ведущего моста ГАЗ-САЗ-35071, очистка от загрязнений, слив смазочного материала. Демонтаж редуктора, установка нового редуктора, замена полуосей.
| 03.09
| Выполнение работ по замене ведомого диска сцепления, на автомобиле УАЗ-3309
| 05.09
| Выполнение работ по ремонту стартера ЗИЛ-130. Демонтаж стартера с автомобиля, замена втягивающего реле, установка в исходное положение, замена проводов от АКБ к стартеру.
| 06.09
| Выполнение работ по замене листов рессоры Газ-53, очистка от грязи, пыли и ржавчины, демонтаж рессоры с автомобиля, разборка, замена изношенных листов, установка в исходное положение, установка новых подушек рессоры.
| 07.09
| Выполнение работ по замене рулевой колонки УАЗ-2206. Очистка от грязи. Демонтаж вышедшей из строя рулевой
колонки, замена подшипников, установка новой, аналогичной рулевой колонки, регулировка, проверка.
| 08.09
| Замена сайлентблоков рессор, замена шаровых опор, замена рулевой трапеции.
| 09.09
| Переоборудование системы зажигания УАЗ-3151, с контактной на бесконтактную. Регулировка, запуск.
| 10.09
12.09
| Работа с индивидуальным заданием. Замена тормозных колодок тормозного механизма переднего колеса УАЗ - 3303.
| 13.09
14.09
| Подготовка материалов, оформление документов, сбор подписей и печатей. Подведение итогов.
|
Подпись студента ______________________________________________ Подпись преподавателя (руководителя практики) ___________________
ОТЗЫВ – ХАРАКТЕРИСТИКА
преподавателя (руководителя практики) на студента ___________________________________________________
(Ф.И.О.)
Результаты практической подготовки студента____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ Уровень сформированности компетенций________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Инициативность и активность____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ Дисциплинированность_________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка практики ____________________________________________
Преподаватель
(руководитель практики) _______________
подпись
Дата ______________________________
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
по учебной практике
Тип: Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Семестр: 4-5
______________________________________________ учебной группы ________, Ф.И.О. студента
проходившего(ей) учебную практику по направлению подготовки 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов на кафедре Автомобили и тракторы ФГБОУ ВО Новосибирского ГАУ,
наименование организации
в объеме ____ часа с 14.06 2022 г. по 11.07.2022 г. (4 семестр), и с 01.09 2022 г. по 14.09.2022 г. (5 семестр)
Оценка сформированности общекультурных компетенций (ОК) Наименование
Компетенций
| Основные показатели оценки результата (ОПОР)
| Уровень сформированности*
| низкий
| средний
| высокий
| способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7)
| Знает содержание процессов самоорганизации и самообразовании, их особенностей и технологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности
|
|
|
| Умеет планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения осуществления деятельности
|
|
|
| Умеет планировать собственную работу и работу подчиненных
|
|
|
| способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9)
| Знает основные природные и техногенные опасности, их свойства и характеристики
|
|
|
| Знает правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности
|
|
|
| Умеет распознавать жизненные нарушения при неотложных состояниях и травмах
|
|
|
| * Показатели сформированности компетенций: «низкий» – воспроизводит; «средний» – осознанные действия; «высокий» – самостоятельные действия
Оценка сформированности общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных компетенций (ПК) Наименование
Компетенций
| Основные показатели оценки результата (ОПОР)
| Оценка *
(полож. – 1 / отриц. – 0)
| Интегральная оценка
| ОПОР**
| ПК***
| владение научными основами технологических процессов в области эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ОПК-2)
| Владеет навыками поиска (в том числе с использованием информационных систем и баз данных) и критического анализа информации по тематике проводимых исследований.
|
|
|
| Умеет выбирать и применять в профессиональной деятельности экспериментальные и расчетно-теоретические методы исследования
|
|
| Знает современные способы использования информационно-коммуникационных технологий в области эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов
|
|
| готовность к участию в составе коллектива исполнителей к разработке транспортных и транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации (ПК-7);
| Знает современные традиционные и инновационные методы и средства для анализа и решения задач в области эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов
|
|
|
| Умеет анализировать, систематизировать и оценивать результаты научных исследований;
|
|
| Владеет способностью обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления транспортно-технологическими комплексами, полученные отечественными и зарубежными исследователями.
|
|
| владение знаниями технических условий и правил рациональной эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования, причин и последствий прекращения их работоспособности (ПК-15)
| Знает основы транспортного законодательства, нормативные акты по вопросам организации оперативного управления автомобильным транспортном
|
|
|
| Знает основные характеристики подвижного состава автомобильного транспорта, погрузочно-разгрузочных механизмов
|
|
| Умеет разрабатывать и проводить мероприятия по предупреждению дорожно-транспортных происшествий
|
|
| Умеет контролировать техническое состояние автомобилей при выезде, возвращении с линии, после технического обслуживания и ремонта
|
|
|
* Применяется дихотомическая система оценивания, при которой критерием оценки выступает правило: за правильное решение (соответствующее эталонному показателю) выставляется 1 балл, за неправильное решение (несоответствующее эталонному показателю) выставляется 0 баллов.
** Оценка ОПОР по пятибалльной шкале
*** Общая пятибалльная оценка ПК на основе анализа оценок ОПОР Интегрированная оценка за учебную практику* ___________________
*Оценка осуществляется по показателям и критериям:
Оценка «отлично» выставляется, если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение более 95% записанных компетенций.
Оценка «хорошо» выставляется, если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение не менее 75% записанных компетенций.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение не менее 60% записанных компетенций.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение менее 60% записанных компетенций.
Заключение: аттестуемый(ая) ____________________________ владение профессиональными компетенциями ____________________________________________
продемонстрировал(а) / не продемонстрировал(а)
______________________________________________________________________ Руководитель практики
________________ Шнитков Г.В. старший_преподаватель __________________
(подпись, Ф.И.О., должность) Дата _______________ 2022 г.
ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ
ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТИТУТ
РЕЦЕНЗИЯ (ОТЗЫВ)
на дневник и отчет по практике Рецензент Шнитков Геннадий Владимирович______________________________ (Ф.И.О.)
Кафедра «Автомобили и тракторы» Учебная дисциплина Практика по получению первичных профессиональных
умений и навыков Студент_______________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Курс___________
Группа___________
Вариант задания (шифр)____________
Дата поступления отчета (дневника) на рецензию________________ Замечания к оформлению и содержанию __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата_________
Подпись рецензента___________
Отчет (дневник) допущен к защите ________________
(Дата защиты)
Отчет (дневник) защищен с оценкой_________________
Дата__________
|
|
|