Классный час на тему _Обычаи моих предков.Ханты_. Обычаи моих предков. Ханты
 Скачать 17.66 Kb.
|
|
"Обычаи моих предков. Ханты" Цель: познакомить ребят с бытом коренных народов севера (хантов, манси). Образовательная: Коррекционно-развивающие: развитие логического мышления, мелкой моторики, зрительной и слуховой памяти, расширение кругозора. Воспитательная : Воспитывать традиции своего народа, любовь к родной земле. Ход занятия I. Организационный момент Воспитатель: - Здравствуйте, ребята. Садитесь. II. Вступительная беседа. Воспитатель: - Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о коренных жителях нашего края . Может, кто-то знает, какие национальности относятся к коренным жителям? (Слайд) Ученики: - Ханты и манси. Воспитатель: - Да, мы с вами сегодня поговорим о таких народностях, как ханты и манси. III. Знакомство с бытом народов Севера Воспитатель: - Послушайте легенду, которую когда-то рассказывали греки об этих людях. (Слайд) “Будто в стране северного ветра живут счастливые люди. Им нипочём ни полгода тёмной ночи, ни снег, ни вьюга, ни мороз. И одежды у них из звериных шкур, и едят звериное мясо, но дух их не звериный, а человечий. Особенно летом, когда круглые сутки стоит солнце, тогда нипочём людям в оленьих шкурах, ни комариный рой, ни гнус, ни болота, ни великая вода, ни дремучий бор…” Эти счастливые люди — ханты и манси. (На доске картины с изображениями представителей народов ханты и манси). Ханты живут в прочных, бревенчатых жилищах, похожих на русские избы, а временные жилища — это чумы. Чум — шалаш, покрытый шкурами животных.(слайд) (На доске картина с изображениями чума (вид снаружи) и чума (вид изнутри). Воспитатель: - Для того, чтобы узнать, чем же занимаются ханты и манси - Из данных букв составить слово, обозначающее, чем занимаются ханты и манси Воспитатель: - У кого готов вариант ответа? Ученики: - Охота. (слайд) Воспитатель: - Да, ребята, ханты охотятся на животных, а на каких, вы узнаете, если угадаете следы, данные во втором задании. Ученики: - Следы медведя, волка, оленя, зайца. Воспитатель: - Для того, чтобы узнать, кто помогает человеку во время охоты, отгадайте ребус.(слайд) Ученики: - Собака. (слайд) Воспитатель: -Свою добычу охотники вывозят на нартах. Это своеобразные санки, длиной до 2 метров, сделаны они из ели или берёзы без единого гвоздя, с помощью одного ножа. (На доске картина с изображениями нартов). (слайд) - Основное занятие хантов и манси — оленеводство. (слайд) - Из шкур оленей и кожи ханты и манси шьют себе одежду зимой, и мужчины, и женщины носят кисы — это обувь, сшитая из шкур оленей. (слайд) Василисе орнамент - Чем ещё занимаются жители Югории? Ученики: - Рыболовством. (слайд) Воспитатель: - А какие рыбы водятся в наших реках? Ученики: - Ёрш, щука, лещ, налим, окунь, язь(слайд) Воспитатель: - Весь улов разделывают женщины. Из шкур налимов делают украшения для своей зимней одежды. А какие они мастерицы по оформлению халатов! (слайд) Из бересты (берёзовой коры) делают посуду (в них хранят соль, хлеб, рыбу); коробы для ягод. детские люльки(слайд). V. Заключение Воспитатель: - А в заключение ответьте на некоторые вопросы: - Назовите основные занятия хантов и манси? - Какую рыбу ловят в наших реках и озёрах? - На чём вывозят ханты и манси свою добычу? VI. Практическая часть Воспитатель: - Молодцы! Используя образец, разукрасьте зимнюю одежду и обувь хантов и манси, выбрав узор приклейте на одежду (У каждого на столе карточки.) |