Главная страница
Навигация по странице:

  • Программа среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образованиеДисциплина: Практическое занятие 4 Выполнил

  • Обучающийся Мазалова Ксения Леонидовна Преподаватель: Наумова Ольга Викторовна

  • Цель занятия

  • Номер на рисунке Наименование кости

  • Части кости Строение Функции

  • Задание 3.

  • Титульный лист практич 4. Обучающийся Мазалова Ксения Леонидовна Преподаватель Наумова Ольга Викторовна Практическое занятие


    Скачать 134.08 Kb.
    НазваниеОбучающийся Мазалова Ксения Леонидовна Преподаватель Наумова Ольга Викторовна Практическое занятие
    Дата17.04.2022
    Размер134.08 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТитульный лист практич 4.doc
    ТипЗанятие
    #479566

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"


    Программа среднего профессионального образования

    44.02.01 Дошкольное образование

    Дисциплина:

    Практическое занятие 4


    Выполнил:

    Обучающийся Мазалова Ксения Леонидовна

    Преподаватель:

    Наумова Ольга Викторовна

      1. Практическое занятие 4


    Цель занятия: формирование умения определять топографическое расположение и строение органов и частей тела.

    Задание 1.

    На рисунке представлены: череп (мозговая и лицевая части), скелет позвоночника; грудная клетка; пояс верхних конечностей и верхние конечности; пояс нижних конечностей и нижние конечности. Необходимо указать из каких костей состоит скелет человека. Ответ представьте в виде таблицы:

    Номер на рисунке

    Наименование кости

    1

    череп

    2

    Шейные позвонки

    3

    ключица

    4

    лопатка

    5

    Плечевая кость

    6

    Грудные позвонки

    7

    Поясничные позвонки

    8

    Подвздошная кость

    9

    крестец

    10

    копчик

    11

    Лобковая кость

    12

    Седалищная кость

    13

    Бедренная кость

    14

    надколенник

    15

    предплюсна

    16

    плюсна

    17

    фаланги

    18

    Большая берцовая кость

    19

    Малая берцовая кость

    20

    фаланги

    21

    пясть

    22

    запястье

    23

    Локтевая кость

    24

    Лучевая кость

    25

    ребра

    26

    грудина

    Задание 2.

    Заполните таблицу «Строение кости»:

    Части кости

    Строение

    Функции

    надкостница

     Образована соединительной тканью, пронизанной большим количеством кровеносных сосудов и нервов. Она срастается с костью

     Защитная функция, питание кле­ток кости, снабжена рецепторами болевой чувствительности. Клетки внутреннего слоя надкостницы по­степенно делятся, образуя новые костные клетки, тем самым обес­печивая рост кости в толщину

    компактное вещество

     Расположено под надкостницей, состо­ит из пластинок, которые располагают­ся плотно прилегая друг к другу. Они имеют цилиндрическую форму и как бы вставлены одна в другую

     Обеспечивает костям большую прочность и легкость

    губчатое вещество

     Костные пластинки в нем расположены

    рыхло, по направлениям наибольшей нагрузки. Промежутки между ними за­полнены красным костным мозгом (в коротких плоских костях и в эпифизах длинных трубчатых костей)


     Делает кость легкой и прочной. Красный костный мозг выполняет кроветворную функцию


    Задание 3. Составьте план мероприятий на год по физическому воспитанию дошкольников в процессе выполнения двигательного режима.

    1. Составить перспективный и календарный план работы с детьми на занятиях сентябрь Воспитатель по физкультуре

    2. Подобрать комплексы общеразвивающих упражнений для всех возрастных групп. сентябрь Воспитатель по физкультуре

    3. Проработать методическую литературу в течение года Воспитатель по физкультуре

    4. Подобрать комплексы утренней гимнастики в помещении и на улице для всех возрастных групп. ноябрь Воспитатель по физкультуре

    5. Тема по самообразованию «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста» в течение года Воспитатель по физкультуре

    2. Физкультурно-оздоровительная работа

    1. Обработать данные медосмотра, оформить листы здоровья. сентябрь Воспитатель по физкультуре, медсестра

    2. Провести диагностику физической подготовленности детей. сентябрь

    май Воспитатель по физкультуре

    3. Осуществлять медико-педагогический контроль на физкультурных занятиях. в течение года Воспитатель по физкультуре, старший воспитатель, медсестра

    4. Обеспечить контроль по закаливанию детей в сочетании с использованием гимнастики утренней и после сна. ежедневно

    в течение года Воспитатель по физкультуре, старший воспитатель, медсестра

    5.Закаливающие мероприятия: закаливающая ходьба босиком в спальне до и после дневного сна, мытье рук, шеи, лица прохладной водой. Дыхательная гимнастика, оздоровительный бег на воздухе. ежедневно

    в течение года Воспитатель по физкультуре, старший воспитатель, медсестра, воспитатели групп

    3. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста

    1 Точечный массаж по А. А. Уманской в течение года Воспитатель по физкультуре,

    Воспитатели групп

    2 Пальчиковая гимнастика в течение года

    3 Дыхательная гимнастика А. Стрельниковой в течение года

    4 Психогимнастика по методике М. Чистяковой в течение года

    «Дорожки здоровья» в течение года

    6 Лечебные игры А. Галанова в течение года

    7 Игровой массаж А. Уманской и К. Динейки в течение года

    8 Восточная гимнастика в течение года

    9 Дыхательные упражнения в течение года

    10 Биоэнергетическая гимнастика в течение года

    11 Пальчиковый массаж в течение года

    4. Физкультура в режиме дня

    1. Утренняя гимнастика Ежедневно в зале или на свежем воздухе Воспитатель по физкультуре

    2. Физкультурные занятия в зале и на улице. по расписанию Воспитатель по физкультуре

    3. Подвижные и спортивные игры на прогулке. ежедневно

    воспитатели групп

    4. Двигательные разминки и физкультминутки. ежедневно

    воспитатели групп

    5. Гимнастика после сна ежедневно

    воспитатели групп

    6. Индивидуальная работа с детьми ежедневно

    Воспитатель по физкультуре,

    воспитатели групп

    7. Самостоятельная двигательная активность детей. ежедневно

    воспитатели групп

    8. Физкультурные досуги. 1 раз в месяц Воспитатель по физкультуре

    9. Физкультурные праздники. 2 раза в год

    февраль, апрель Воспитатель по физкультуре,

    воспитатели групп, музыкальный руководитель.

    5. Организационно-массовая работа

    1. Составить календарный план активного отдыха детей. в течение года Воспитатель по физкультуре

    2. Провести физкультурные праздники. 2 раза в год

    Воспитатель по физкультуре, музыкальный руководитель, воспитатели групп

    3. Провести физкультурные досуги. 1 раз в месяц Воспитатель по физкультуре

    4. Обновление спортивных уголков в группах соответственно возрасту детей. в течение года Воспитатель по физкультуре, воспитатели групп

    5. Обновление предметно-развивающей среды в физкультурном зале в течение года Воспитатель по физкультуре

    6. Оформление спортивного стенда с информацией для родителей. в течение года Воспитатель по физкультуре


    Пермь - 2022Пермь - 2022


    написать администратору сайта