Столетняя война. Опрос Соотнесите события и даты (работа на доске)
 Скачать 22.11 Kb.
|
|
План: Причины и начало Столетней войны. Характеристика этапов Столетней войны. Ход урока. Опрос: Соотнесите события и даты (работа на доске) А) Первое заседание парламента в Англии. Б) Созыв Генеральных штатов во Франции. В) Завоевание Англии нормандским герцогом Вильгельмом. Г) Подписание Великой хартии вольностей королём Иоанном. 1) 1066г., 2) 1215г., 3) 1265г., 4) 1302г. 2.Выстроите хронологию событий в Англии (даты на доске) А) Появление «Книги страшного суда» Б) Правление в Англии Вильгельма I Завоевателя из Нормандской династии В) Подписание Иоанном Безземельным Великой хартии вольностей Д) Перепись всех земель и населения Англии Г) Созыв парламента Е) Проведение Генрихом II судебной и военной реформ Ж) Разделение парламента на палату лордов и палату общин З) Гражданская война под руководством Симона де Монфора 3.Блиц-опрос: На сколько областей была раздроблена Франция к концу XII века? (10). Чем постепенно XII веке заменялся продуктовый оброк и барщина? (денежным оброком) Во сколько лет вступил на Французский престол Филипп II Август? (15 лет) Какое графство было им присоединено к Франции? (Тулузское) Какое прозвище было у Французского короля Людовика IX? (Святой). Что было им сделано для страны, за что он получил такое прозвище? (Законы действовали на всей терр-и страны; запретил междоусобные войны; в не присоединенных областях феодалы не имели права начинать военные действия в течении 40 после объявлен войны – за это время слабый противник мог подать жалобу в королевский суд; чеканил собственную монету, котор. Приним. повсюду – это облегчило торговлю) Какие территории были присоединены к Франции Филиппом IV Красивым? (Графства Шампань и Наварра) Что такое Генеральные штаты? (собрание представителей сословий) Какие сословия входили в Генеральные штаты? (духовенства, дворянства, бюргерства) Что такое сословная монархия? (госуд-во, в котором королевская власть опиралась на собрание представителей сословий) Кем была завоевана Англия в начале XI века? (герцогом Нормандии Вильгельмом) Какая династия начинает править в Англии? (Нормандская династия) Каково значение судебной реформы Генриха II? (введен суд присяжных) Кто такие шерифы? (королевские чиновники - управляли графствами, собирали налоги, судили, командовали ополчением) Чем считают историки Великую хартию вольностей Иоанна Безземельного? (первой в Европе конституцией) Что такое парламент? (от франц. «парле» - говорить; сословное собрание) Какие сословия входили в парламент в 1265 году? (крупные духовные и светские феодалы, представители рыцарей и городов) Ответы учеников. А-3, Б-4, В-1, Г-2 1-Б, 2-Д, 3-А, 4-Е, 5-В, 6-З, 7-Г, 8-Ж. Переход к восприятию новой темы 2 мин. Сейчас мы переходим к изучению новой темы. Откройте тетради, запишите дату и тему сегодняшнего урока: «Столетняя война» (1337-1453 гг.) Ученики открывают тетради и пишут тему урока. Изучение новой темы 21 мин. – Как определить сколько лет длилась эта война? (116 лет) - название войны «Столетняя…», т.е. имеется ввиду более 100 лет. -Ребята, а как мы начинаем рассматривать любую войну? (сначала определяем причины и повод к войне, ход, итоги). Работа с учебником. Откройте стр. 161 и прочитайте вопрос «Причины войны и повод к ней». Причины войны: Франция претендовала на английские владения в Аквитании. Экономическое и политическое соперничество Франции и Англии во Фландрийском графстве. Война – источник обогащения феодалов Англии и Франции. Что являлось поводом к войне? В 1328 г. во Франции прекратилась династия Капетингов. На престол вступил представитель её младшей ветви – Филипп Валуа. Английский король Эдуард III был родственником короля Франции и объявил себя королём Англии и Франции. Эдуард II: король Англии и король Франции Пехота - из свободных крестьян(лучников).Рыцарская конница получала жалование из королевской казны. В армии: высокая воинская дисциплина; - боеспособная пехота; - умение согласовывать действия пехоты и конницы в бою Конные рыцарские отряды, возглавляемые сеньорами. Рыцари действовали самостоятельно. В армии на II этапе войны произошла небольшая реорганизация: -новая система комплектования войск -улучшение крепостной и осадной артиллерии Найдите и покажите английские владения во Франции накануне войны. Проследите направления движения английских и французских войск. Затем начинается работа с картой «Англия и Франция во времена Столетней войны (1337-1453 гг.)». !!!! Физкультминутка. Характеристика этапов Столетней войны. I этап войны (1337-1360 гг.) 1340 г.- уничтожение англичанами французского флота у берегов Франции при г. Слейсе. 1346 г. - поражение французов в битве при Креси (северная Франция). 1356 г. - разгром французской армии при Пуатье. 1360 г. - мирный договор в Бретиньи (1/3 земель Франции переходила под управление англичан - юго-западная Франция и порт Кале на севере). (Показывается на карте.) Таким образом, в ходе военных действий I этапа войны выявляется превосходство англичан. Проблемный вопрос: почему в первых битвах Столетней войны армия англичан побеждала французскую армию? (преимущество английских войск перед французскими. Во французских войсках не было дисциплины, разобщённость). II этап войны (1369-1396 гг.) На II этапе войны перевес сил наблюдается на стороне Франции. Получив передышку после заключения перемирия с Англией, французский король стал проводить реорганизацию армии. Она заключалась в следующем: - увеличение отрядов наемников; - строительство военного флота; - создание сильной артиллерии для разрушения крепостей. Во главе французской армии был поставлен Бертран Дюгенлен. Французская армия постепенно одерживала победы на суше и на море. Англичане растеряли почти все владения во Франции. (Работа с картой) На севере англичане сохранили свои прибрежные города: Кале, Бордо, Брест, Шербур, Байонна. К 1380 г. контролируемая англичанами территория Аквитании стала меньше. Ш этап войны (1415-1424 гг.) В начале XV века английский король воспользовался борьбой за власть двух французских феодальных группировок - герцогов Орлеанского и Бургундского. Борьба продолжалась почти 25 лет. Враждующие группировки тайно вели переговоры с английским королем. Англичане помогали тем, кто шел на большие уступки. Затем образовался союз Англии с герцогом Бургундским. Английский король высадил в устье реки Сены 30-тысячное войско и направился вглубь Нормандии, к Кале. Битва при Азенкуре в 1415 году закончилась поражением и разгромом французского войска. Поражение было воспринято как «очень большой позор для Французского королевства». Прошло время, бургундцы заняли Париж. Был захвачен король Франции; герцог стал управлять страной от имени короля. Англичане навязали Франции тяжелые условия мира. Старший сын короля Карл лишился всех прав на французский престол. Далее учитель рассказывает о событиях, которые последовали за смертью королей Англии и Франции: измена французской знати, захват сторонниками герцога Бургундского Парижа в 1418 году, нерешительность Карла. На данном этапе Столетней войны обнаруживаются захватнические цели английских феодалов. Захваченные области истощались, англичане пытались завоевать новые области. IV этап войны (1428-1453 гг.) 1428 г. - осада г. Орлеана; 1429 г. - год перелома в войне. Появление Жанны Д'Арк -Орлеанской девы; 1429 г. - коронация в Ремсе законного наследника французского престола Карла VII; 1431 г. - обвинение в ереси и казнь Жанны Д'Арк. 1453 г. - Столетняя война закончилась изгнанием англичан. Но англичанам удалось сохранить за собой порт Кале (еще на 100 лет). Далее учитель комментирует события. В 20-е годы XV века англичане попытались полностью захватить Францию. Народ Франции поднялся на защиту отечества, против превращения своей родины в часть объединенного англо-французского королевства. Там, где англичане ввели свою власть, они беспощадно подавляли сопротивление народа. Народ в ответ на это организовал партизанскую войну. Партизанские отряды наносили ощутимый вред передвижению английских войск и изменников - бургундцев. В народной войне против захватчиков огромную роль сыграл подвиг Жанны Д'Арк. Она была убеждена, что ей предназначено Богом спасти Францию от врагов. Работа с картой. => Найти и показать районы партизанской войны против англичан. => Найти город Орлеан. => Проследить действия французских войск под руководством Жанны Д'Арк. Слушание сообщения «Жанна Д'Арк» или рассказа учителя на основе текста учебника и иллюстрации (§ 19). Народно-освободительная война продолжалась и после смерти Жанны Д'Арк. Центром борьбы оставалась Нормандия. Англичане стремились достичь перелома в войне, но она заканчивалась для них неудачей. Для англичан столь долгая война становилась разорительной. В Англии росло напряжение и недовольство, а во Франции высок был патриотический подъем населения. Король Франции примирился с герцогом Бургундским. Герцог принял сторону короля. В Столице Франции началось восстание против англичан, Париж был освобожден. Король создал постоянную наемную армию: - увеличил состав лучников; - увеличил артиллерию; - установил дисциплину. Была освобождена Нормандия, впоследствии французские войска вытеснили англичан из Аквитании. 1453 г. - город Бордо в Аквитании сдался. Столетняя война закончилась, но порт Кале ещё 100 лет был в руках англичан. Итак, мы сегодня изучили Столетнюю войну. Увидели, как французский народ отчаянно в течение долгого времени отстаивал свою свободу и независимость, а также смог отвоевать территории за которые боролся - это Аквитания и Фландрия. Герои этой войны покрыли себя неувядаемой славой, их подвиги и поступки будут вызывать восхищение во все времена. Ученики в ходе занятия записывают основные моменты и даты в тетрадях (династические споры) Учащиеся внимательно рассматривают иллюстрации в учебнике (с. 161-163): «Лучник времен Столетней войны», «Пехотинец времен Столетней войны», «Арбалетчик времен Столетней войны». Закрепление изучение материала 8 мин. Вопросы и задания: - назовите дату Столетней войны. - Почему Столетняя война закончилась победой французской армии? - Покажите на карте места сражений Столетней войны. Тест: 1.Когда началась Столетняя война? а) 1360 год; б) 1337 год; в) 1346 год. 2.После какого события Франция оказалась на краю гибели? а) поражение при Пуатье 1356 г.; б) поражение при Азенкуре 1415 г.; в) договор 1420 г. между Карлом VI и Генрихом V 3.Каковы причины поражения французской армии? а)разрозненность армии; б)малочисленность армии: в) плохое вооружение. 4. Где сталкивались интересы Англии и Франции? а)Фландрия; б) Шотландия; в) Аквитания. 5. Кто сказал «Никто на свете не спасет королевство французское и не поможет ему, кроме меня»? а) Жанна д Арк; б) Карл Смелый; в) Людовик Х. 1). (1337- 1453), 2). потому что, на 2-ом этапе войны произошла реорганизация армии, развернулась партизанская война, большую роль сыграла Жанна д Арк, а после её смерти народно- освободительная война развернулась с новой силой 3). битва при Креси, Пуатье, Азенкур, Орлеан, Бордо |