Основные положения теории символического интеракционизма. Основные положения теории символического интеракционизма
 Скачать 15.56 Kb.
|
|
Основные положения теории символического интеракционизма По мнению символических интеракционистов мыслительные процессы должны развиваться в процессе социальной интеракции – социализации. Для них это не просто процесс усвоения индивидом норм и правил, установленных в обществе. Социализация – это динамичный процесс, развивающий мышление, отбирающий информацию в соответствии с индивидуальными потребностями. Обычно в процессе взаимодействия, акторы формируют свое поведение, ссылаясь на ожидания окружающих. Однако взаимодействие не всегда предполагает мышление. В связи с этим выделяется два типа интеракции: несимволическая и символическая. Первая предполагает разговор жестов, вторая в свою очередь включение разума. Важность мышления для символических интеракционистов отражается в их воззрениях на объекты: физические объекты (кровать, апельсин, дом); социальные объекты (подруга, дочь, преподаватель); абстрактные объекты (патриотизм, религия, доброта). Акторы индивидуально воспринимают объекты, т.е. один и тот же объект может иметь для них разные значения. Герберт Блумер отмечает, что «человек, его организм взаимодействует с окружающим миром посредством механизма формирования значений. Именно этот механизм включен в интерпретацию действий других. Интерпретировать действие другого — это определить для себя, что действие имеет то или иное значение, тот или иной характер». Свойством социальной интеракции является причинная значимость, т.е. значение происходит именно от интеракции, а не от мыслительных процессов. Главный вопрос символического интеракционизма состоит не в понимании того, как люди создают значения и символы, а в том, как они распознают их в процессе взаимодействия. С. и. исходит из того, что общение (интеракция) между людьми как субъектами социокультурной деятельности осуществляется при помощи особых средств -- символов, имеющих определенное значение и вызывающих ответную реакцию со стороны партнера по общению. Общее понимание слов, жестов и др. символов облегчает взаимодействие индивидов, позволяет интерпретировать поведение партнеров, осмысливать намерения друг друга и адекватно реагировать на них. Источник формирования значений символов коренится в самом процессе социальной интеракции, когда люди, стремясь к достижению практических результатов во взаимной кооперации, договариваются о принятии определенных значений за символами. В ходе социализации индивид осваивает значения различных символов, выработанных в обществе, и тем самым более успешно осуществляет процесс вхождения в социальную “роль” и воспринимает установки “обобщенного другого”. Сама социальная деятельность личности представляет собой совокупность ее социальных ролей, зафиксированных в системе языковых и др. символов. Таким образом, мы можем резюмировать основные положения символического интеракционизма в виде следующих пяти основных тезисов. Люди действуют на основании значений, которые имеют предметы, люди и ситуации для совершающих действия. Значения возникают в процессах социальных взаимодействий между людьми. Значения применяются и изменяются (модифицируются) в процессах интерпретации между осуществляющим действие и внешним миром. В социальных взаимодействиях мы имеем дело не с дефинициями объектов, а с их символами. Взаимодействие – это обмен символами. |