Отчет по практике обучающегося 41 дош (оз) группы Коноваловой Виктории Сергеевны
 Скачать 18.17 Kb.
|
|
ОТЧЕТ по практике обучающегося 41 дош (о/з) группы Коноваловой Виктории Сергеевны База практики: Калининградская область Неманский район, п. Жилино, ул. Комсомольская д.15 И.О. заведующего: Жеребцова Марина Анатольевна Старший воспитатель: Мартиросян Наталья Николаевна Нормативная наполняемость: 86 человек Режим работы МАДОУ "Звёздочка": пятидневная рабочая неделя; 12 -часовое пребывание детей в детском учреждении: с 7.30-18.00- 1 группа (возраст детей 3-7лет); выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни в соответствии с действующим законом Российской Федерации. Срок практики: с 1 сентября 2020 г. по 28 сентября 2020 г Свою практику я проходила в должности воспитателя в средней группе. Выполнение плана учебной практики: план считаю полностью выполненным, все цели и задачи реализованы в ходе практики. За время прохождения практики я научилась самостоятельно планировать работу с детьми, составлять план занятий и анализировать их и находить индивидуальный подход персонально к каждому ребенку. Мной были применены на практике следующие знания и умения: теоретические основы методической работы воспитателя детей дошкольного возраста; концептуальные основы и содержание примерных и вариативных программ дошкольного образования; теоретические основы планирования педагогического процесса в дошкольном образовании; методику планирования и разработки рабочей программы, требования к оформлению соответствующей документации; особенности современных подходов и педагогических технологий дошкольного образования; педагогические, гигиенические, специальные требования к созданию предметно-развивающей среды; источники, способы обобщения, представления и распространения педагогического опыта; логику подготовки и требования к устному выступлению, отчету, реферированию, конспектированию; основы организации опытно-экспериментальной работы в сфере образования. Данные виды деятельности позволили овладеть следующими общими ( ОК ) и профессиональными компетенциями (ПК), а именно: - ПК 5.1 Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников. - ПК 5.2 Создавать в группе предметно-развивающую среду. - ПК 5.3 Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов - ПК 5.4 Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений. - ПК 5.5 Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования. ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3 Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6 Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. ОК 7 Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса. ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9 Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. ОК 10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей ОК 11 Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм. Дата «28» сентября 2020 г. Руководитель организации (базы практики) ____________/___________________/ М.П. Руководитель практики от организации (базы практики) ________/_____________/ Руководитель группы практикантов ______________/ Радс Т.П./ |