Главная страница
Навигация по странице:

  • Зачем решать эту проблему

  • 8. После игры с компьютером нужно сделать зарядку для глаз. 9. Игровую деятельность с компьютером нужно сменить физическими упражнениями или играми.

  • Некоторые советы родителям, как вести себя с ребёнком, увлекающимся компьютерными играми.

  • Воспитывает все, что окружает ребенка: люди, игрушки, образ жизни, поведение и поступки. Процесс этот невидимый и длительный, зато результат — зримый и серьезный. Помните!

  • Помните!

  • Спасибо за внимание

    		•

    памятка родителям. Памятка родителям роль компьютерных игр для детей с ооп


    Скачать 1.17 Mb.
    НазваниеПамятка родителям роль компьютерных игр для детей с ооп
    Дата02.11.2021
    Размер1.17 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлапамятка родителям.pptx
    ТипПамятка
    #261676
    памятка родителям роль компьютерных игр для детей с ооп
    Осипова О.О ДФ-18
    Проблема
      • [Компьютерные игры польза или вред?]


    В чем проблема?
      • [Родители, дети.]


    Кто сталкивается с этой проблемой?


    Зачем решать эту проблему?
      • [Предложить практические советы по организации безопасного взаимодействия ребенка с компьютером]


    Как понять, что эта проблема устранена?
    1. Ребенок может работать за компьютером не более 15 минут в день.
    2. Лучше играть в компьютерные игры в первой половине дня.
    • 3. В течение недели ребенок может работать с компьютером не более трех раз.
    • 4. Комната, в которой он работает за компьютером, должна быть хорошо освещена.
    • 5. Мебель (стол и стул) по размерам должны соответствовать росту ребенка.
    • 6. Расстояние от глаз ребенка до монитора не должно превышать 60 см.
    • 7. В процессе игр ребенка на компьютере необходимо следить за соблюдением правильной осанки ребенком.
    8. После игры с компьютером нужно сделать зарядку для глаз.
    9. Игровую деятельность с компьютером нужно сменить физическими упражнениями или играми.
    10.Контролируйте содержание игр, исключая сюжеты с насилием, жестокостью
    «Влияние компьютера на детей с ооп»
    • Положительные моменты: - умение работать на компьютере (владение мышью, умение включать и выключать компьютер и т. д.); -компьютер- источник информации; -развитие интеллекта ребёнка через развивающие игры.
    • Отрицательные моменты: - нарушение санитарно-гигиенических требований к организации места ведёт к ухудшению здоровья;
    Некоторые советы родителям, как вести себя с ребёнком, увлекающимся компьютерными играми.

    Решения №1

    1.Если ребёнок дошкольного возраста, компьютерные игры покупайте не раньше, чем перед школой.

    Решения №2

    Решения №3

    Решения №4

    2.Разрешайте играть только в развивающие игры и соответствующие возрасту.

    3.С новой игрой поиграйте сначала сами, проверьте, будет ли она полезна ребёнку.

    4.Ограничьте время игры до 30минут, для школьника не более  60- ти минут без длительного перерыва.

    Решения №5

    5.У ребёнка всегда должна быть альтернатива компьютерным играм. Одними из самых естественных, органичных природе детей являются игры с природным материалом, простые продуктивные виды деятельности: лепка, рисование, аппликация, рукоделие, изготовление поделок

    Решения №6

      6.Если ваш ребёнок уходит от жизни в игру, нет смысла ругать его, ищите истоки в себе, в своей семье.

    Воспитывает все, что окружает ребенка: люди, игрушки, образ жизни, поведение и поступки. Процесс этот невидимый и длительный, зато результат — зримый и серьезный.


    Помните!
    Помните!
    Семья крепка своими традициями, которые крепнут год от года, становятся нормой поведения и добрыми привычками. В народе говорят: «Привычка – вторая натура!» добрые традиции сделают насыщенной и интересной семейную жизнь, в том числе и детскую. Постарайтесь сделать доброй традицией чтение художественной литературы, вечерние беседы о проведенном дне, прогулки выходного дня. Несомненно, семейные традиции и общение с детьми – успех благополучия семьи Спасибо за внимание

    написать администратору сайта