Педагогика-П.З.2.
Раздела 1. Введение в педагогическую деятельность
Цифровые инструменты, сопровождающие профессионально-педагогическую деятельность современного педагога и его профессиональный рост
Выполнила
обучающаяся 1 курса ЗФО Дефектологического факультета, направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия взрослых и детей
Симоненкова Алёна
Характеристика цифровых инструментов
|
Цифровые инструменты и сервисы
|
Один из сервисов, предназначенных для проведения видеоконференций и онлайн-встреч. Возможности данного инструмента позволяют учителю организовать урок, не выходя из дома. А ученикам продолжать заниматься, не прерывая учебный процесс в условиях дистанционного обучения. Именно поэтому Zoom является одним из популярных сервисов в работе педагога при организации учебного процесса в дистанционном формате.
|
Zoom
|
Удобная платформа для обучения, которая дает возможность учителям создавать свои курсы, назначать задания, принимать, проверять, комментировать и оценивать задания учащихся. Несмотря на обширные возможности данного инструмента в нем отсутствует возможность организации видеоконференций, что, в свою очередь, является большим минусом в работе педагога.
|
Google Classroom
|
Сервис, который представляет собой ряд разнохарактерных интерактивных модулей, которые учитель использует как конструктор для создания дидактических единиц. Упражнения, созданные в данном сервисе, могут быть использованы в качестве дополнительных материалов к уроку, что способствует вовлечению учащихся в учебный процесс за счет интерактивных элементов, некоторые из которых представлены в игровой форме.
|
LearningApps
|
Сервис, который обеспечивает учителю возможность создавать викторины и тестовые задания с применением игровых элементов в классе, чтобы привлечь внимание учащихся. Работа с сервисом проходит в онлайн-режиме и требует наличия и использования смартфонов с выходом в интернет учащимися, что, в свою очередь, может иметь и негативные последствия.
|
Kahoot
|
Онлайн-платформа для обсуждения и постановки задач, которая позволяет чертить схемы, делать диаграммы, крепить стикеры и оставлять комментарии на загруженных эскизах или скриншотах.
|
Онлайн доска (Miro.com, Bitpapor.io, Witeboard.io)
|
Этот ресурс больше уже относится к подготовке материалов для презентации. Fotor доступен онлайн, есть и мобильное приложение. Он удобен для создания различных коллажей. Например, при выполнении детьми практической, проектной работы они фиксируют свой результат при помощи мобильных устройств. Далее этот отснятый материал нужно редактировать в режиме изменения цвета, добавлении фильтров, коррекция или вы хотите, чтобы было все в черно-белом цвете. Fotor в этом случае самый оптимальный с этой точки зрения сервис. Здесь есть простейшие визуальные эффекты, всевозможные рамки и т. д.
|
Fotor
|
Онлайн-платформа для создания графики, инфографики, веб-сайтов, отчетов, листов с упражнениями, плакатов, флаеров и презентаций на основе шаблонов, редактируемых в веб-браузере. Удобен для новичков, подходит для создания коротких рекламных видео для сайтов, соцсетей и других площадок. В нём есть шаблоны, готовые стоковые видеоролики, анимированные графические элементы, которые можно добавлять в видео для привлечения внимания, функция наложения субтитров, и многое другое. Подходит для работы в команде.
|
Canva
|
В этом онлайн-видеоредакторе вы сможете добавить в видео популярные спецэффекты: замедление, stop motion, обрезку, наложение музыки, субтитров и т. д. Подходит для разных целей — как для создания рекламных роликов, так и просто для творчества
|
Clideo
|
Сервис на базе технологий искусственного интеллекта самостоятельно адаптирует контент на слайдах под выбранный формат, помогает добавить анимацию графиков, переходов и рекомендует подходящие шаблоны.
|
Beautiful
|
Программа, которая помогает за секунды создавать слайды профессионального качества с использованием искусственного интеллекта.
|
Slidebean
|
Бесплатные онлайн-курсы образовательного центра "Сириус" по различным дисциплинам школьной программы.
|
Сириус
|
Это онлайн-конструктор учебных тренажёров. Здесь, с помощью интернет-браузера, вы сможете конфигурировать небольшие веб-приложения — тренажёры.
Типы тренажёров:
Картофан- задача ученика — соотнести подписи из перечня с объектами на карте, отмеченными точками при конструировании тренажёра. Возможно использовать карту без подписей, что существенно интереснее.
Кокла- с его помощью можно создавать тесты на соответствие.
Криптон - предназначен для создания тренажёров, в которых пользователь должен «угадать» исходное слово, которое предъявляется ему с перепутанными буквами.
Морфанки - Задача ученика — выполнить морфемный разбор группы слов
НЛО - Тип тренажёров «НЛО» предназначен для создания тренажёров, в которых пользователь должен удалить один или несколько объектов из группы.
|
Etreniki
|
Позволяет создавать презентации, инфографику, отчеты и другой визуальный контент, а также предоставляет шаблоны и графические ресурсы, инструменты для создания анимации, вставки в проекты видео, ссылки и т.п.
Сервис для создания опросов и викторин с заданным временем для ответа. Ученики принимают участие со своих мобильных устройств. Есть возможность использовать готовые викторины или перерабатывать их по своему усмотрению.
|
Visme
Quizizz
|
Онлайн-сервис для создания игровых упражнений на основе Google-таблиц и набора шаблонов. Готовыми заданиями можно поделиться, отправив ссылку на них или распечатав. Дополнительно можно сформировать сертификат.
|
Flippity
|
Сервис, позволяющий создавать веб-квесты в жанре «выход из комнаты». Перед игроками ставится задача выбраться из комнаты, используя различные предметы, находя подсказки и решая логические задачи, которые подготовил педагог.
|
Learnis
| |
Скачать 19.54 Kb.