|
|
рхбз Т1З1. Планконспект проведения занятия с личным составом 2 роты по радиационной, химической и биологической защите
«УТВЕРЖДАЮ»
Командир 2 роты
капитан А.Осипов»
«___»______________ 200_ г.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
проведения занятия с личным составом 2 роты
по радиационной, химической и биологической защите
на «____»__________________200__г.
Тема №1. Средства индивидуальной и коллективной защиты.
Занятие №1. Пользование противогазом и респиратором. Пользование неисправным противогазом.
Цели: 1) Довести до личного состава порядок пользования противогазом и респиратором.
2) отработать норматив №1, №4а, №4б
Время: 2 учебных часа.
Метод: рассказ, тренировка.
Место: расположение.
Материальное обеспечение: план-конспект, тренажная карта
№ п/п
|
Учебные вопросы и их краткое содержание
|
Время (мин.)
|
Методика проведения занятия
|
I.
|
Вступительная часть
Проверка наличия личного состава. Доведение темы и целей занятия, учебных вопросов.
|
5
|
Принимаю доклад от ЗКВ. Проверяю наличие л/с, довожу тему, цели и учебные вопросы.
|
II.
|
Основная часть
Учебный вопрос №1. Пользование противогазом и респиратором.
В «боевое» положение противогаз переводиться по команде «ГАЗЫ», при этом необходимо:
задержать дыхание, закрыть глаза;
снять головной убор, либо откинуть его назад;
вынуть шлем-маску, взять обоими руками у нижней части и резким движением рук вверх и назад натянуть шлем-маску на голову так, чтобы не было складок, а очки пришлись против глаз;
устранить перекос и складки, сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание;
надеть головной убор.
Противогаз снимается по команде «ПРОТИВОГАЗ СНЯТЬ», при этом необходимо:
приподнять одной рукой головной убор, другой взять за клапанную коробку слегка оттянуть вниз и движением руки вперед и вверх снять противогаз;
надеть головной убор;
сложить противогаз в сумку.
Респираторы применяются для защиты органов дыхания от радиоактивной или другой пыли и при действиях во вторичном облаке бактериальных средств.
Респиратор одевают по команде «РЕСПИРАТОР НАДЕТЬ». Используются респираторы типа Р-2 или РМ.
При использовании респиратора необходимо периодически проверять плотность прилегания полумаски к лицу. Для удаления влаги из подмасочного пространства через выдыхательный клапан, нужно нагибать голову вниз.
После снятия респиратора необходимо произвести дезактивацию путем удаления пыли с наружной части полумаски вытряхиванием. Внутренняя поверхность протирается влажным тампоном, при этом полумаска не выворачивается. Затем респиратор просушивается, укладывается в пакет, закрывается и помещается обратно в сумку.
Учебный вопрос №2. Пользование неисправным противогазом.
Обнаружив неисправность противогаза, действовать надо быстро, но не суетясь, сохраняя спокойствие и выдержку.
При незначительном разрыве шлем-маски нужно плотно зажать пальцами порванное место или прижать его ладонью к лицу. Если шлем-маска сильно порвана или разбиты стекла очков, поврежден выдыхательный клапан, сделать следующее: задержать дыхание, закрыть глаза и снять шлем-маску, быстро отвинтить соединительную трубку от шлем-маски, взять ввинтительную гайку соединительной трубки в рот, зажать нос пальцами и дышать через рот, не открывая глаз.
В случае повреждения соединительной трубки задержать дыхание, закрыть глаза, отвинтить соединительную трубку и привинтить противогазную коробку непосредственно к клапанной коробке. После этого сделать выдох, открыть глаза и возобновить дыхание, придерживая рукой противогазную коробку.
Пробоины (проколы) в противогазной коробке можно замазать глиной, землей, или хлебным мякишем.
При первой возможности заменить поврежденный противогаз исправным.
Прежде чем снять поврежденный противогаз, нужно подготовить исправный к быстрому надеванию. Затем нужно задержать дыхание, закрыть глаза, и надеть шлем-маску исправного противогаза. Надев шлем-маску, нужно сделать выдох, открыть глаза и возобновить дыхание. Коробку исправного противогаза вкладывают в свою сумку, а поврежденный противогаз в сумку, в которой был исправный.
|
90
45
45
|
Довожу содержание учебных вопросов. Даю под запись основные моменты рассмотренной темы. Закрепляю на практике пройденный материал.
приступаю к проведению тренировки в выполнении Упр. №1 и № 4а. выстраиваю л/с подразделения в 2 шеренги в расположении, даю команду «газы» смотрю правильность выполнения упр. №1.
используя тренажную карту по РХБЗ провожу тренировку в выполнении нормативов №4а и №4б
|
III.
|
Заключительная часть
Подведение итогов занятия.
|
5
|
Подвожу итоги занятия, отвечаю на вопросы, выставляю оценки, отмечаю лучших. даю задание на самоподготовку.
|
Руководитель занятия:
|
|
|
Скачать 57 Kb.