Главная страница
Навигация по странице:

  • Перед методической службой школы поставлена цель

  • Приоритетные направления методической работы

  • 2 тематических педсовета

  • Работа Методического совета Школы

  • Работа с образовательными стандартами

  • Работа педагогов над темами самообразования.

  • Администрацией школы будут посещаться уроки в рабочем порядке по плану внутришкольного мониторинга. Основные цели посещения и контроля уроков

  • Направление 1. Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов.

  • Направление 2 Работа с педагогическими кадрами

  • Методическое сопровождение профессиональной деятельности вновь принятых учителей.

  • Повышение уровня квалификации педагогических кадров

  • Направление 3 Работа с обучающимися

  • Направление 4 Управление методической работой

  • ЦЕЛЬ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТАЦИИ

  • Календарно-тематическое планирование

  • Личные дела обучающихся Сентябрь : состояние личных дел обучающихся. Май: документы в личном деле.Дневники обучающихся

  • план методической работы. План методической работы СОШ № 9 2019-2010 г.. План методической работы 2019 год Методическая тема школы


    Скачать 133 Kb.
    НазваниеПлан методической работы 2019 год Методическая тема школы
    Анкорплан методической работы
    Дата15.08.2022
    Размер133 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПлан методической работы СОШ № 9 2019-2010 г..doc
    ТипЗадача
    #646438


    ПЛАН

    МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

    2019 год

    Методическая тема школы:«Учебная мотивация современного школьника и педагога как необходимое условие эффективности обучения при ФГОС НОО и ООО»
    Цель: обеспечение высокого качества образования и формирование учебной мотивации у обучающихся.
    Задачами методической работы на 2019 - 2020 учебный год являются:

    1. Повышение качества образовательной деятельности школы за счет совершенствования организационной и управленческой деятельности

    2. Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение обучающихся навыкам самоконтроля, самообразования и формирования универсальных учебных действий

    3. Создание развивающей образовательной среды на основе внедрения современных образовательных технологий

    4. Расширение образовательного пространства для инновационной и научно-исследовательской деятельности.

    5. Повышение профессиональной компетентности педагогов через систему непрерывного образования, активизация деятельности коллектива по реализации инновационных программ

    6. Работа с мотивированными обучающимися, развитие творческих способностей детей

    7. Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса и привития навыков здорового образа жизни

    8. Подготовка обучающихся к успешной сдаче ГИА.
    Перед методической службой школы поставлена цель: создать условий для повышения профессионального мастерства преподавателей на основе обмена передовым опытом, самообразования и курсовой переподготовки, ориентированной на развитие интеллектуально-творческого и социально - психологического потенциала личности ребенка

    Для ее реализации сформулированы следующие задачи:

    1. Повысить качество обучения

    2. Повысить уровень учебной мотивации

    3. Обеспечить внедрение в учебный процесс системно-деятельностный подход.

    4. Работа с мотивированными учениками, направленная на участие в предметных олимпиадах.

    6. Сформировать банк данных по диагностике и мониторингу образовательного процесса.

    7. Выявить, обобщить и распространить положительный опыт творчески работающих учителей.

    Формы методической работы:

    1. Тематические педсоветы.

    2. Методический совет.

    3. Предметные и творческие объединения учителей.

    4. Работа учителей по темам самообразования.

    5. Открытые уроки.

    6. Творческие отчеты.

    7. Работа творческих объединений

    8. Предметные недели.

    9. Семинары.

    10. Консультации по организации и проведению современного урока.

    11. Организация работы с одаренными детьми.

    12. Разработка методических рекомендаций в помощь учителю по ведению школьной документации, организации, проведению и анализу современного урока. Систематизация имеющегося материала, оформление тематических стендов.

    13. Педагогический мониторинг.

    14. Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.

    Приоритетные направления методической работы
    • Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства педагога.

    • Творческая ориентация педагогического коллектива на овладение технологиями, которые стимулируют активность учащихся, раскрывают творческий потенциал личности ребёнка.

    • Формирование мотивации к учебной деятельности через создание эмоционально - психологического комфорта в общении ученика с учителем и другими детьми.

    • Организация воспитательной работы, направленной на формирование личности, способной к социальной адаптации через сотрудничество школы и семьи.

    • Оказание помощи педагогам в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления.

    • Непрерывное самообразование преподавателя и повышение уровня профессионального мастерства.

    Включение преподавателя в творческий поиск, в инновационную деятельность.

    • Достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития обучающихся.
    Работа педсоветов
    Высшей формой коллективной методической работы всегда был и остается педагогический совет.

    В 2019-2020 учебном году будет проведено 2 тематических педсовета:

    • «Профилактика наркомании, алкоголизма и табакокурения как один из важнейших аспектов воспитательной работы школы».

    • «Система работы МО по повышению качества образования в условиях реализации ФГОС».

    Будут проведены и традиционные организационные педсоветы:

    • Анализ работы школы за прошедший год и задачи на новый учебный год.

    • Итоги обучения по четвертям.

    • О допуске к итоговой государственной аттестации выпускников 9,11 классов.

    • О завершении учебного года в 1-4,5-10,9-х,11-х классах.

    • Об окончании основной общеобразовательной школы.

    • Об окончании средней общеобразовательной школы.


    Для подготовки и проведения педсоветов будут использоваться следующие технологии:

    • работа творческой группы по подготовке к педсовету;

    • анкетирование обучающихся и учителей;

    • деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения поставленных задач и обоснования совместно принятых решений
    Работа Методического совета Школы

    Цель, которую поставил Методический совет Школы в текущем году: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей школы, их эрудиции профессиональной компетентности в области знания и применения современных педагогических технологий.

    Данная цель отвечает возможностям и запросам педагогов школы, и решалась через задачи:

    • создание необходимых условий для максимального раскрытия творческой индивидуальности каждого педагога;

    • обеспечение уровня обученности и воспитанности обучающихся соответствующим современным требованиям, исходя из их возможностей.

    В 2019-2020 учебном году на заседаниях МС будут рассмотрены

    следующие вопросы:

    1. Итоги методической работы за 2018 -2019 учебный год, основные задачи на новый учебный год, утверждение УМК на 2019-2020 учебный год, планов работы ШМО.

    2. Инструктивно-методическое совещание:

    • основные направления методической работы в школе;

    • этапы работы над методической темой;

    • темы самообразования, работа над планом самообразования.

    3. Создание группы контроля адаптации обучающихся 5-го класса и готовность к обучению на 2 ступени обучения.

    4. Организация и проведение ВОШ (школьный , муниципальный, региональный этапы).

    5. Итоги мониторинга учебной деятельности по результатам контрольных работ в рамках промежуточной аттестации.

    6. Управление качеством образования в школе. Результаты диагностики уровня обученности обучающихся по итогам учебных четвертей. Сравнительная характеристика.

    7. Работа с учащимися, имеющими слабую мотивацию к учебно-познавательной деятельности.

    8. Информация о ходе аттестации учителей.

    9. Подведение итогов аттестации учителей школы, анализ реализации системы курсовой подготовки.

    10. Подготовка к итоговой аттестации в 9-х,11 классах.

    11.Подведение итогов по самообразованию, самооценка профессионального развития учителей.

    12.Мониторинг учебной деятельности за год. Результативность работы МС.

    13.Обсуждение плана работы на 2020-2021 учебный год.

    Работа с образовательными стандартами:

    • согласование рабочих программ учителей по предметам;

    • преемственность в работе начальных классов и основного звена;

    • методы работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся;

    • методы работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;

    • формы и методы  промежуточного и итогового контроля;

    • отчеты учителей по темам самообразования;

    • итоговая аттестация обучающихся.

    На заседаниях методических объединений будут рассматриваться также  вопросы, связанные с  изучением  и применением новых технологий, большое внимание будет уделяться вопросам сохранения здоровья обучающихся, изучаться тексты  и задания контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Будет проводиться анализ контрольных работ, намечаться ориентиры  по устранению выявленных пробелов в знаниях обучающихся. В рамках работы методических объединений будут проводиться открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам. 

    Работа педагогов над темами самообразования.
    Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через индивидуальную тему по самообразованию.

    У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе МО, педсоветов, семинаров, практикумов.

    Индивидуальное самообразование будет осуществляться на основе собственных планов. Планы предусматривают: подбор литературы, затрату времени на изучение данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Завершаться самообразование будет анализом, оценкой и самооценкой эффективности выполненной работы.  Результатом самообразования будут являться  открытые уроки, доклады, выступления перед коллегами, на совещаниях ШМО, педсоветах, совещаниях при директоре.

    Администрацией школы будут посещаться уроки в рабочем порядке по плану внутришкольного мониторинга.

    Основные  цели посещения и контроля уроков:

    1. Владение программным материалом и методикой обучения различных категорий обучающихся.

    2. Анализ эффективности методических приёмов, формирующих прочность знаний обучающихся и повышающих мотивацию к учению.

    3. Определение результативности организации методов и приёмов контроля за усвоением знаний обучающихся.

    4. Классно-обобщающий контроль.

    5. Преемственность.

    6. Аттестация педагогических работников.

    7. Использование новых технологий.

    8. Подготовка к итоговой аттестации обучающихся.


    Курсы повышения квалификации

    Важным направлением методической работы и администрации школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учительских кадров через курсовую систему повышения квалификации и стимулирование педагогов школы к аттестации.
    Направление 1.Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов.
    Задача: Обеспечить методическую поддержку деятельности педагогов по повышению качества образования на основе инновационных образовательных технологий, реализующих стандарты нового поколения

    Тематика мероприятия

    Сроки проведения

    Ответственный

    Методические советы

    1. Итоги методической работы за 2018 -2019 учебный год.

    2. Задачи методической работы по повышению эффективности и качества образовательного процесса в новом 2019-2020 учебном году.

    3.Утверждение плана методической работы школы на 2019-2020 уч.г.

    4.Рассмотрение плана работы методических объединений и педагогов доп образования.

    сентябрь

    Зам.директора по УВР, руководители МО

    Проектные и исследовательские виды деятельности учащихся в индивидуальной и групповой формах

    ноябрь

    Зам.директора по УВР, руководители МО

    Создание комфортных психологических условий в работе с детьми со слабой мотивацией, повышение мотивации к учению

    март

    Зам.директора по УВР, руководитель МО

    Творческие отчеты МО учителей школы по реализации методической темы.

    апрель

    Руководители МО

    Работа школьных методических объединений.

    Планирование работы на год

    Составление плана работы над методической темой и проведения организационных, творческих и отчетных мероприятий.

    сентябрь

    Руководители МО

    Участие в муниципальных, региональных, всероссийских интеллектуальных конкурсах.

    Организация участия и проведения конкурсов

    Октябрь Февраль Март

    Руководители МО

    Участие в предметных неделях

    Организация участия и проведения предметных недель

    В течение года

    Руководители МО

    Муниципальный, школьный тур Всероссийской олимпиады школьников.

    Проведение муниципального, школьного тура предметных олимпиад

    Сентябрь - декабрь

    Руководители МО

    Работа над методической темой.

    Предварительный отчет о работе над методической темой.

    январь

    Руководители МО

    Результативность деятельности за первое полугодие

    Анализ результатов полугодовых контрольных работ.

    Выполнение государственных программ по предметам.

    январь

    Зам.директора по УВР, руководители МО

    Подготовка к ежегодной научно-практической конференции учащихся

    Работа с мотивированными учащимися. составления списка участников.

    январь

    Зам.директора по УВР, руководители МО

    Подготовка материалов промежуточной аттестации.

    Подготовка материалов промежуточной аттестации обучающихся

    март

    Руководители МО

    Работа над методической темой

    О подготовке к творческому отчету учителей школы. Разработка плана участия и обсуждение предварительных результатов работы над методической темой, предлагаемых для участия в творческом отчете.

    апрель

    Руководители МО

    Анализ результатов работы за год

    Отчет о работе над методической темой.

    Отчет о выполнении плана работы ШМО и степени участия педагогов в реализации плана методической работы школы.

    май

    Руководители МО


    Направление 2 Работа с педагогическими кадрами

    Задачи: Сопровождение профессионального роста педагогов. Обобщение и представление педагогического опыта.

    Тематика

    мероприятия

    Содержание

    деятельности

    Планируемый

    результат

    Сроки проведения

    Ответственный

    Методическое сопровождение профессиональной деятельности вновь принятых учителей.

    Собеседования

    Планирование работы на 2019-2020 учебный год

    Определение содержания деятельности.

    сентябрь

    зам. директора по УВР

    Анализ результатов посещения уроков

    Оказание методической помощи в организации урока.

    сентябрь, ноябрь, январь, март.

    зам. директора по УВР

    Консультации

    Работа учителя со школьной документацией.

    Оказание методической помощи в исполнении функциональных обязанностей.

    сентябрь

    зам. директора по УВР, руководители МО

    Подготовка и проведение промежуточной аттестации по предмету.

    декабрь, апрель

    зам. директора по УВР, руководители МО

    Анализ результатов профессиональной деятельности

    октябрь, май

    зам. директора по УВР, руководители МО

    Повышение уровня квалификации педагогических кадров

    Аттестация педагогических кадров

    Подготовка и проведение аттестационных мероприятий. Экспертиза уровня профессиональной подготовки аттестующихся педагогов. Повышение уровня профессиональной деятельности педагогов.


    по графику

    Зам. директора по УВР

    Прохождение курсовой подготовки

    Обучение учителей школы на курсах повышения квалификации по введению ФГОС ООО

    по

    графику

    зам. директора по УВР

    Участие в муниципальном этапе конкурса «Учитель года»

    Реализация творческого потенциала педагога.

    Декабрь

    Руководители МО

    Презентация опыта работы

    Информирование педагогов и их участие в профессиональных смотрах, конкурсах.

    Публикация методической продукции

    Представление результатов методической деятельности.

    Согласно планам работы МО

    Руководители МО


    Направление 3 Работа с обучающимися

    Задачи: Освоение эффективных форм организации образовательной деятельности обучающихся. Выявление и накопление успешного опыта работы педагогов в данном направлении.

    Тематика

    мероприятия

    Содержание

    деятельности

    Планируемый результат

    Сроки проведения

    Ответственный

    Муниципальный, школьный туры Всероссийской олимпиады школьников.

    Проведение предметных олимпиад по параллелям классов

    Анализ результативности индивидуальной работы с учащимися, имеющими повышенную учебную мотивацию

    Оценка результативности

    индивидуальной работы с учащимися, имеющими повышенную учебную мотивацию.

    Октябрь-Ноябрь

    Руководители МО

    Участие в дистанционных олимпиадах по предметам.


    Организация и проведение олимпиад

    Оценка результативности

    индивидуальной работы с учащимися, имеющими повышенную учебную мотивацию.

    В течение года

    Руководители МО



    Направление 4 Управление методической работой

    Задачи: Обеспечение контроля и анализа результатов исполнения плана методической работы.
    График контроля за школьной документацией

    и выполнением программ.





    08

    09

    10

    11

    12

    01

    02

    03

    04

    05

    06

    Классные журналы




    *

    *




    *




    *

    *




    *




    Календарно-тематическое планирование




    *










    *
















    Выполнение учебных программ













    *













    *




    Рабочие тетради







    *




    *




    *




    *







    Личные дела обучающихся




    *






















    *




    Дневники обучающися







    *

    *

    *




    *

    *




    *




    Паспорта кабинетов







    *

























    План работы МО




    *










    *















    ЦЕЛЬ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТАЦИИ



    Классные журналы

    Сентябрь: оформление журналов, организация повторения.

    Октябрь: накопляемость оценок, посещаемость, система опроса, выполнение единых требований к ведению журнала.

    Декабрь: выполнение программ, объективность выставления оценок, выполнение практической части программы и графика контрольных работ, система выполнения письменных работ, накопляемость оценок, опрос слабоуспевающих обучающихся.

    Февраль: : накопляемость оценок, посещаемость, система опроса, выполнение единых требований к ведению журнала.

    Март: выполнение программ, посещаемость, система опроса, работа со слабоуспевающими учащимися, выполнение практической части программы, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, выполнение единых требований к ведению журнала.

    Май: проведение промежуточного контроля, ВПР, организация повторения, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, выполнение программы 9теоретической и практической части).
    Календарно-тематическое планирование

    Сентябрь: планирование на учебный год, график контрольных работ, практическая часть программы.

    Январь: выполнение программы, соответствие рабочей программы и содержания в классных журналах.
    Выполнение учебных программ

    Декабрь: анализ выполнения программ по соответствию тематического планирования рабочей программе за 1, 2 четверть.(1 полугодие). Собеседования с учителями.

    Май: анализ выполнения программ по соответствию тематического планирования рабочей программе за 3, 4 четверть (2 полугодие) и год. Собеседования с учителями.
    Рабочие тетради

    Октябрь: соблюдение орфографического режима.

    Декабрь: объем классной работы и домашнего задания.

    Февраль: качество проверки, работа над ошибками.

    Апрель: работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок.

    Виды письменных работ, индивидуальная работа.

    Личные дела обучающихся

    Сентябрь: состояние личных дел обучающихся.

    Май: документы в личном деле.

    Дневники обучающихся

    Октябрь: единый орфографический режим.

    Ноябрь: выставление оценок в дневник, контроль со стороны родителей.

    Декабрь: 9 класс - выставление оценок в дневник, контроль со стороны родителей, контроль со стороны классного руководителя.

    Февраль:11 класс - выставление оценок в дневник, контроль со стороны родителей, контроль со стороны классного руководителя.

    Март: контроль со стороны классного руководителя.

    Май: оформление и единый режим.

    График контроля уровня преподавания








    08

    09

    10

    11

    12

    01

    02

    03

    04

    05

    06

    Посещение уроков





    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *




    Посещение занятий по внеурочной деятельности







    *







    *







    *











    написать администратору сайта