Главная страница
Навигация по странице:

  • УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ

  • ВРЕМЯ

  • МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

  • УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ (основная часть): 1-й учебный вопрос. Общевойсковой защитный комплект (ОЗК), порядок использования. Метод.

  • Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)

  • Правила пользования. Общевойсковой защитный комплект используют в положениях “Походном” , “Наготове” и “Боевом”

  • 2-й учебный вопрос. Техническое обслуживание и содержание СИЗ в подразделении. Частичная специальная обработка вооружения и военной техники. Метод.

  • 3-й учебный вопрос.

  • "Химическая тревога” или "Газы, плащи"

  • "Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы Для снятия ОЗК подают команду "Защитный комплект снять"

  • "Защитный костюм надеть. Газы"

  • "Защитный костюм снять".

  • Норматив № 4: "Надевание общевойскового защитного комплекта и противогаза"

  • Норматив № 6 «Действия по вспышке ядерного взрыва».

  • Норматив № 7 «Действия по сигналу Радиационная опасность».

  • Норматив № 8 «Действия по сигналу Химическая тревога».

  • Норматив № 14 «Частичная специальная обработка при заражении радиоактивными веществами».

  • Ошибки снижающие оценку на один балл

  • Ошибки, определяющие оценку неудовлетворительно

  • план. Тема 1 занятие 2. План проведения занятия по рхб защите с Тема 1


    Скачать 114 Kb.
    НазваниеПлан проведения занятия по рхб защите с Тема 1
    Дата21.10.2022
    Размер114 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТема 1 занятие 2.doc
    ТипЗанятие
    #746905

    УТВЕРЖДАЮ

    _______________________

    _______________________

    «____» _______________ 20__ г.
    ПЛАН

    проведения занятия по РХБ защите

    с________________________________


    Тема 1: «Средства индивидуальной и коллективной защиты».
    Занятие 2: Практическое. Назначение, устройство, подбор защитного плаща, чулок и перчаток. Надевание, снимание, укладка и переноска общевойскового защитного комплекта ОЗК.

    Назначение, состав и правила пользования общевойсковым комплексным защитным костюмом ОКЗК (ОКЗК-М), костюмом защитным сетчатым КЗС и костюмом защитным пленочным КЗП.

    Назначение, состав, надевание, снимание, складывание и переноска костюма легкого защитного Л-1.

    Защита глаз от световой энергии ядерного взрыва. Назначение, устройство, правила ношения и содержания очков защитных ОФ и ОПФ.

    УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

    1. Изучить общевойсковой защитный комплект (ОЗК), порядок его использования.

    2. Ознакомить с техническим обслуживанием и содержанием СИЗ в подразделении, частичной специальной обработкой вооружения и военной техники.

    3.Изучить условия и порядок выполнения нормативов, действия по сигналам оповещения о радиоактивном, химическом и биологическом заряжении. Выполнение нормативов Н-РХБЗ – 4, 6, 7, 8, 14, 15

    4. Воспитывать у обучаемых чувство уверенности в высокой надежности средств индивидуальной защиты при ведении боя в условиях применения противником ядерного, химического, биологического оружия.

    УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

    1. Общевойсковой защитный комплект (ОЗК), порядок использования.

    2.Техническое обслуживание и содержание СИЗ в подразделении. Частичная специальная обработка вооружения и военной техники.

    3.Действия по сигналам оповещения о радиоактивном, химическом и биологическом заражении.

    4.Тренировка в выполнении норматива по РХБ защите №4, 6, 7, 8, 14,15.

    ВРЕМЯ: 30 минут.

    МЕСТО: учебный класс.

    РУКОВОДСТВА И ПОСОБИЯ:

    1.Программа боевой подготовки общевойсковых подразделений. – М, Воениздат, 1987.

    2.Наставление по пользованию индивидуальными средствами. – М., Воениздат, 1987.

    3.Сборник нормативов по боевой подготовке сухопутных войск. – М., Воениздат, 2011.

    4.Защита от оружия массового поражения (справочник)– М., Воениздат, 1984.

    МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

    Противогазы, респираторы, общевойсковой защитный комплект; плакаты по пользованию средствами индивидуальной защиты, сантиметровые ленты.
    ХОД ЗАНЯТИЯ:


    Краткое содержание учебных вопросов, действия руководителя

    Время, мин.

    Действия обучаемых

    ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

    Проверяю наличие личного состава, готовность к занятию.

    Объявляю тему, цели и учебные вопросы занятия.

    Довожу актуальность темы для дальнейшей деятельности.

    3 минут

    Уясняют тему и цели занятия.

    УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ (основная часть):

    1-й учебный вопрос. Общевойсковой защитный комплект (ОЗК), порядок использования.

    Метод. Рассказ и показ.

    Построив личный состав у щитов с плакатами по пользованию средствами индивидуальной защиты, объявляю 1-й учебный вопрос и объясняю классификацию и назначение средств индивидуальной защиты.

    Средства индивидуальной защиты (СИЗ) предназначены для защиты органов дыхания, лица, глаз и кожных покровов от отравляющих веществ (ОВ), бактериальных аэрозолей (БА), радиоактивной пыли (РП) и светового излучения ядерного взрыва (СИЯВ).

    Средства индивидуальной защиты подразделяются на: средства индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД), средства индивидуальной защиты кожи (СИЗК), средства индивидуальной защиты глаз (СИЗГ).

    Показываю обучаемым средства индивидуальной защиты и начинаю занятие с изучения общевойскового защитного костюма. Рассказываю об ОЗК:

    Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)  в сочетании с фильтрующими СИЗК предназначен для защиты кожных покровов личного состава от ТХ, РП, БА, а также для снижения заражения обмундирования, снаряжения, обуви и индивидуального оружия. При заблаговременном надевании ОЗК повышает уровень защищенности кожных покровов от СИЯВ, огне-смесей и открытого пламени, а также ослабляет разрушающее действие термических факторов на расположенные под ним предметы экипировки.

    Правила пользования.

    Общевойсковой защитный комплект используют в положениях “Походном”, “Наготове” и “Боевом”. В “Походном” положении при действии личного состава в пешем порядке плащ переносят в чехле за спиной, защитные чулки и перчатки - в чехле на поясном ремне. При действиях личного состава в закрытых подвижных объектах вооружения и военной техники, в фортификационных сооружениях ОЗК может быть снят и уложен в месте, указанном командиром.

    Плащ за спиной в “Походном” положении закрепляют поверх всех предметов экипировки с оказанием взаимопомощи. Для этого следует продеть каждый из держателей плаща через рамки чехла, не закрепляя в них держатели. В образовавшиеся лямки с помощью другого военнослужащего продеть руки так, чтобы рамки чехла оказались внизу, а хлястики - вверху и снаружи, затянуть держатели и прочно завязать их на груди развязывающимся узлом; пропустить тесьму для раскрытия чехла поверх левого плеча и привязать ее к левому держателю плаща или к плечевой лямке снаряжения. Надеть сумку с противогазом так, чтобы плечевая лямка сумки была расположена поверх держателей плаща.

    При отсутствии чехла плащ, свернутый в скатку, носят на спине с перекинутыми через плечи и закрепленными на поясном ремне держателями.

    Перед спешиванием для атаки переднего края противника, при действиях на удалении 5-10м от подвижных объектов закрытого типа, укрытий, блиндажей, перекрытых участков траншей ОЗК могут быть сняты и размещены в местах, указанных командиром.

    В положение “Наготове” ОЗК переводят в случаях, когда это не затрудняет действия личного состава. Для этого расстегивают чехол (скатку) плаща ОП-1М и распускают его за спиной. Чехол с чулками и перчатками, по возможности, размещают непосредственно за сумкой с магазинами, расстегивают клапан чехла. При инженерном оборудовании местности и других работах, не связанных с перемещением личного состава на расстояние более 10 м от места работы, плащ ОП-1М может быть предварительно развернут и уложен на грунт изнаночной стороной вниз.

    Защитный плащ ОП-1М в “Боевом” положении используют в виде накидки, надетым в рукава и в виде комбинезона. В виде накидки плащ используют при внезапном применении противником ТХ, БА, напалма.

    Плащ в рукава, чулки и перчатки надевают заблаговременно: перед преодолением в пешем порядке и в открытых подвижных объектах вооружения и военной техники зон заражения ТХ и БА и зон радиоактивного заражения в условиях пылеобразования; перед действиями в пешем порядке на местности, зараженной ТХ, РП, БА; в предвидении выпадения РВ из облака ядерного взрыва; перед проведением специальной обработки вооружения и военной техники.

    В виде комбинезона плащ с чулками и перчатками надевают заблаговременно и используют в зонах заражения ТХ или БА: перед действиями в пешем порядке на местности с высокой растительностью или покрытой глубоким снегом; перед проведением спасательно-эвакуационных, инженерных работ и ремонте зараженного вооружения и военной техники. Плащ в виде комбинезона и чулки могут быть использованы для преодоления участков местности с горящей растительностью (травой, кустарниками).

    При преодолении зоны заражения ТХ или БА в пешем порядке и отсутствии высокой растительности, глубокого снега, а также при проведении специальной обработки небольших предметов (личного или группового оружия, средств наблюдения и т. п.) используют, как правило, чулки и перчатки (плащ не надевают). Чулки без плаща и перчаток могут быть использованы при передвижении в пешем порядке в сырую погоду по местности, зараженной РП.


    8 минут

    Изучают состав общевойскового защитного комплекта.

    Правильно подгоняют плащ ОЗК в походном положении. На ремне поправляют чехол с чулками и перчатками.

    Переводят ОЗК в положение «наготове»:

    расстегивают чехол плаща и распускают его за спиной, расстегивают клапан чехла с чулками и перчатками.

    Переводят ОЗК в боевое положение: надевают плащ в рукава, чулки и перчатки.


    Надевают плащ в виде комбинезона.

    2-й учебный вопрос. Техническое обслуживание и содержание СИЗ в подразделении. Частичная специальная обработка вооружения и военной техники.

    Метод. Рассказ, показ, тренировка.

    Построив личный состав у щитов с плакатами по пользованию средствами индивидуальной защиты, объявляю 2-й учебный вопрос.

    Довожу до личного состава как правильно обслуживать и хранить СИЗ в подразделении:

    При получении защитного плаща, чулок, перчаток необходимо проверить комплектность, целость материала, швов и фурнитуры. Обнаружив некомплектность или неисправность средств защиты, доукомплектовать их или провести ремонт.

    При получении плаща, не бывшего в носке, необходимо: вставить шпеньки в держатели шпеньков; привязать двойным узлом держатели плаща короткой частью к петлям плаща на горловине с изнанки; привязать закрепки к держателю: держатель закрепки ввести в прорезь закрепки, затем закрепку продеть через петлю на конце держателя и затянуть; вставить запасные шпеньки в отверстия кармана на левом рукаве (в плащах старой конструкции - в карман под проймой правого рукава на изнаночной стороне); запасную закрепку закрепить одним из запасных шпеньков; надеть плащ в рукава, противогаз и защитный шлем; надеть капюшон на защитный шлем и застегнуть два верхних шпенька плаща; с оказанием взаимопомощи закрепить в нужном положении затяжник; снять плащ, защитный шлем и противогаз; вставить два шпенька в держатели шпеньков чехла; нанести знаки воинского различия; уложить плащ в чехол.

    Для укладки плаща в чехол необходимо: расстелить чехол на ровной поверхности наружной стороной вверх, держатели плаща пропустить через прорези в хлястиках чехла; полы и спинку сложить продольными складками так, чтобы габариты плаща по ширине не превышали 30см; уложить плащ, начиная снизу, гармошкой (с шириной складок 15-20см) на чехол и отвернуть капюшон на плащ, завернуть боковые стороны чехла, скатать плащ вместе с чехлом и застегнуть хлястики чехла.

    При получении чулок, не бывших в носке, необходимо: вставить шпеньки в держатели; привязать тесьму двойным узлом к петле в верхней части голенища; уложить чулки в чехол, свернув каждый чулок отдельно в скатку, начиная с осоюзки; застегнуть чехол.

    При получении перчаток необходимо: взять одну перчатку за края обреза краги двумя руками и резко перекрутить ее на себя на один оборот, достигнув поддув перчатки в кистевой части рук; осмотреть перчатку в под-дутом состоянии; то же проделать со второй перчаткой; уложить перчатки в чехол под чулки, предварительно вывернув краги наружу (на кистевую часть перчаток): застегнуть чехол.

    На чехол для плаща и чехол для защитных чулок и перчаток пришить бирки.



    8 минут

    Записывают в тетради, изучают 2й учебный вопрос.

    Проверяют комплектность, устраняют неисправности проводят ремонт.

    Производят правильную укладку ОЗК.

    3-й учебный вопрос. Действия по сигналам оповещения о радиоактивном, химическом и биологическом заражении.

    Метод. Рассказ, показ, тренировка.

    Построив личный состав у щитов с плакатами по пользованию средствами индивидуальной защиты, объявляю 3-й учебный вопрос.

    Довожу до личного состава действия по сигналам оповещения о РХБ заражении:
    Подаю команду "Химическая тревога” или "Газы, плащи" запахнуть полы плаща; присесть или прилечь и

    Заблаговременное надевание ОЗК (плащ в рукава) на незараженной местности провожу по команде "Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы

    Для снятия ОЗК подают команду "Защитный комплект снять". При снятии ОЗК обращать внимание на то, чтобы открытыми участками тела не касаться его внешней (зараженной) стороны.

    Для снятия зараженного ОЗК вне зоны заражения необходимо: повернуться лицом к ветру; расстегнуть полы плаща, хлястики чулок и снять петли с больших пальцев рук; откинуть капюшон с головы за спину; опустить обшлага рукавов на кисти и вынуть руки из рукавов плаща (за спиной); не снимая перчаток, развязать держатели плаща и вытащить их из рамок чехла, приподнять плащ за держатели вверх и сбросить назад; при необходимости провести дегазацию рецептурой ИДП-1 оружия, защитного шлема, ФПК противогаза, футляра для очков; отвязать тесемки чулок от поясного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть осоюзки чулка другой ноги, вытащить ноги из чулок до по­ловины и стряхиванием снять чулки; отойти от снятых зараженных СИЗК в наветренную сторону; после действия в зоне заражения ТХ обработать обмундирование, снаряжение, сумку для противогаза и обувь пакетом ДПП (ДПС-1); снять перчатки и противогаз.

    Защитный комплект в виде комбинезона надевают на незараженной местности, в укрытии, сооружении по команде "Защитный костюм надеть. Газы". По этой команде необходимо: положить оружие; снять сумку с противогазом, снаряжение, защитный шлем, головной убор; снять очки и респиратор, если они были надеты; снять плащ в чехле и положить на землю; надеть чулки, застегнуть хлястики и завязать тесьму на брючном ремне, раскрыть чехол плаща и, взявшись за держатели, занести плащ с чехлом за спину так, чтобы чехол находился на спине под плащом; надеть плащ в рукава; продеть концы держателей в рамки внизу плаща и закрепить в рамках держателей; застегнуть центральные отверстия на центральный шпенек сначала правой, а затем левой полой плаща и закрепить их закрепкой; застегнуть полы плаща на шпеньки так, чтобы левая пола обхватывала ле­вую ногу, а правая - правую; держатели двух шпеньков, расположенные ниже центрального шпенька, закрепить закрепками; застегнуть боковые хлястики плаща на шпеньки, обернув их предварительно вокруг ног под коленями; застегнуть полы плаща, оставив не застегнутыми два верхних шпенька; надеть поверх плаща полевое снаряжение и сумку для противогаза; перевести в "Боевое" положение противогаз; надеть и застегнуть подшлемник, заправив его под куртку; надеть головной убор и защитный шлем; надеть капюшон плаща на защитный шлем; застегнуть два верхних шпенька; завернуть рукава плаща; достать из чехла и надеть перчатки; опустить низки рукавов плаща на краги перчаток, надев петли на большие пальцы.

    При снятии ОЗК, надетого в виде комбинезона, после действий на зараженной местности следует соблюдать требования безопасности.

    Снятие зараженного ТХ или БА общевойскового защитного комплекта надетого в виде комбинезона, производят даю команду "Защитный костюм снять".



    8 минут

    Записывают в тетради третий учебный вопрос.


    Личный состав находящийся вне укрытий закрывает глаза и задерживает дыхание, кладет оружие, снимает защитный шлем и головной убор, надевают противогаз, делают выдох. Открывают глаза и возобновляют дыхание, раскрывают чехол плаща. Отводят руки назад и взявшись за полы, накинуть плащ на плечи, надевают капюшон на голову, запахивают полы плаща, приседают, прикрывают плащом обмундирование, обувь, головной убор, защитный шлем и оружие для предохранения от заражения.


    Кладут оружие, надевают чулки, застегивают хлястики и завязывают обе тесьмы на поясном ремне, переводят противогаз в боевое положение, надевают защитный шлем, достают перчатки, надевают их., раскрывают чехол плаща, дергают тесьму вверх, надевают плащ в рукава, петли на низах рукавов надевают на большие пальцы поверх перчаток, надевают капюшон на защитный шлем, берут оружие.

    Внимательно слушают.


    Тренируются в правильном снятие ОЗК вне зоны заражения.
    Слушают руководителя и самостоятельном надевают ОЗК.

    По этой команде: поворачиваются лицом к ветру; снимают сумку для противогаза; снимают снаряжение; отстегивают закрепки, расстегнув полы плаща и хлястики чулок; снимают петли с больших пальцев рук; откидывают капюшон с головы на спину; освобождают держатели из стальных рамок; вытаскивают руки из рукавов плаща (за спиной) не снимая перчаток; приподнимают плащ за держатели вверх и сбросить назад; отвязывают тесемки чулок от брючного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть осоюзки чулка другой ноги, вытаскивают ноги из чулок до половины и стряхиванием снимают чулок. После действий в зонах заражения ТХ обрабатывают снаряжение, сумку для противогаза и обувь рецептурой пакета ДПП (ДПС-1), снимают перчатки, снимают противогаз. После действий в зонах заражения БА противогаз снимают при полной санитарной обработке личного состава. Средства индивидуальной защиты, зараженные ТХ и БА, складывают в специальные мешки и отправляют на специальную обработку.

    Даю команду приступить к выполнению нормативов:

    Норматив № 4: "Надевание общевойскового защитного комплекта и противогаза"

    В зависимости от условий выполнения боевой задачи общевойсковой защитный комплект может быть использован в виде плаща или комбинезона.

    Плащ в рукава, чулки и перчатки надеваются заблаговременно в следующих случаях:

    - перед преодолением в пешем порядке и в открытых подвижных объектах вооружения и военной техники зон радиоактивного, химического или биологического заражения в условиях пылеобразования;

    - перед действиями в пешем порядке на местности покрытой низкой растительностью или плотным снегом (настом) в пределах зон радиоактивного, химического или биологического заражения;

    - в предвидении выпадения радиоактивных осадков облака ядерного взрыва;

    - перед проведением специальной обработки вооружения и боевой техники.

    В виде комбинезона общевойсковой защитный комплект надевают заблаговременно в следующих случаях:

    - перед действиями на местности покрытой высокорослой растительностью или рыхлым снегом в пределах зон радиоактивного, химического или биологического заражения;

    - перед проведением спасательно-эвакуационных, инженерных работ, и ремонте зараженного вооружения и военной техники.
    Норматив № 6 «Действия по вспышке ядерного взрыва».

    Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу в пешем порядке или на штатной технике. Имитируется вспышка ядерного взрыва или подается команда «Вспышка справа (слева)».

    По вспышке или команде обучаемые залегают на местности (дне кузова), а при наличии в двух-трех шагах естественных укрытий, блиндажей и убежищ занимают их.

    При движении на штатной технике механик-водитель (водитель) останавливает машину, ставит ее на тормоз, закрывает боковые стекла автомобиля и жалюзи.

    Весь личный состав закрывает люки и крепко держится за имеющиеся поручни или агрегаты, а водитель пригибается ниже ветрового стекла.

    Время отсчитывается от подачи команды до принятия обучаемыми соответствующего положения.

    Временные показатели:

    - "отлично" - 2 с.

    - "хорошо" - 3 с.

    - "удовлетворительно" - 4 с.

    Ошибки, снижающие оценку на один балл:

    1. Механик-водитель (водитель) не остановил машину, не поставит ее на тормоз, не закрыл боковые стекла автомобиля и жалюзи.

    2. При действии на открытой местности обучаемый не спрятал кисти рук под себя.

    Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно»:

    Не использованы защитные свойства местности, инженерных сооружений и техники.
    Норматив № 7 «Действия по сигналу Радиационная опасность».

    Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу, находятся в районе расположения открыто или вблизи инженерных сооружений, штатной техники. Средства защиты при обучаемых. Подается сигнал «Радиационная опасность»:

    При действии на местности, открытой техники обучаемые надевают респираторы, защитные плащи в рукава, защитные чулки и перчатки.

    При наличии в 5-10 м от подразделения укрытий (убежищ, блиндажей, перекрытых участков траншей), закрытой боевой техники обучаемые надевают респираторы, занимают укрытия или свои места в машинах, закрывают двери, люки, жалюзи, включают систему коллективной защиты.

    Время отсчитывается от подачи команды до надевания средств защиты (занятия убежищ, техники и включения системы коллективной защиты).

    Временные показатели:

    - "отлично" - 3.20 мин.

    - "хорошо" - 3.40 мин.

    - "удовлетворительно" – 4.40 мин.

    Ошибки, снижающие оценку на один балл:

    1.Не полностью закрыты двери, жалюзи и люки боевых машин или боковые стекла автомобилей, не включена система коллективной защиты, ФВУ.

    2. Допущены ошибки, снижающие оценку на один балл при надевании противогаза (норматив № 1).

    Ошибка, определяющая оценку «неудовлетворительно»:

    1. При наличии укрытий, штатной техники обучаемые не использовали их.

    2. Допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно» при надевании противогаза (норматив №1) и СИЗ (норматив №4).
    Норматив № 8 «Действия по сигналу Химическая тревога».

    Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу, находятся в районе расположения открыто или в близи инженерных сооружений, штатной техники.

    Средства защиты при обучаемых.

    Подается сигнал «Химическая тревога»:

    При действии на местности, открытой техники обучаемые надевают противогазы, плащи в виде накидки и ведут наблюдение за местностью.

    При наличии в 5-10 м от подразделения укрытий (убежищ, блиндажей, перекрытых участков траншей), закрытой техники обучаемые надевают противогазы, занимают сооружения или свои места в машинах, закрывают двери, жалюзи, люки, включают систему коллективной защиты. Для дальнейших действий в условиях зараженной местности и воздуха подается команда «Плащи и рукава, чулки, перчатки надеть.» По этой команде обучаемые, не снимая противогазов, надевают чулки, перчатки и плащи в рукава:

    Время отсчитывается от подачи команды до надевания средств защиты (занятия убежищ, техники и включения системы коллективной защиты).

    Временные показатели:

    - "отлично" - 35 с.

    - "хорошо" - 40 с.

    - "удовлетворительно" – 50 с.

    Норматив № 14 «Частичная специальная обработка при заражении радиоактивными веществами».

    Обучаемые в составе подразделения выполняют боевую задачу. Личный состав и оружие заряжены. Средства защиты обучаемых в «боевом» положении, средства санитарной обработки и дезактивации при обучаемых.

    По команде «К частичной специальной обработке приступить» обучаемые производят протирание ветошью, смоченные дезактивирующими растворами (водой), всей поверхности индивидуального оружия и ремня сверху вниз, затем протирание сухой ветошью. Использованную ветошь собирают и закапывают. После этого снимают средства защиты и проводят частичную санитарную обработку.

    Время отчитывается от подачи команды до доклада командира подразделения об окончании обработки.

    Ошибки снижающие оценку на один балл:

    1. Командир подразделения не руководил личным составом и не осуществлял контроль за порядком обработки.

    2. Использованная ветошь после окончания обработки не закопана.

    3. По окончании дезактивации не протерто насухо обработанное оружие.

    Ошибки, определяющие оценку неудовлетворительно:

    Не соблюдались меры безопасности при снятии средств защиты.
    Норматив № 15 «Частичная специальная обработка при заражении отравляющими веществами и бактериальными (биологическими) средствами вероятного противника».

    Обучаемые в составе подразделения выполнили боевую задачу и вышли из зараженного района. Личный состав и оружие заражены. Средства защиты обучаемых в «боевом» положении, средства санитарной обработки и дегазации при обучаемых (ИПП и ИДП-С)

    По команде «К частичной специальной обработке приступить» обучаемые проводят дегазацию (дезинфекцию) всей поверхности индивидуального оружия, протирают обработанное оружие сухой ветошью, собирают и закапывают ( при дезинфекции сжигают) использованную ветошь. Затем снимают зараженные средства защиты кожи и в противогазах с оружием выходят на 10 м в наветренную сторону, с помощью ИПП обрабатывают лицевую часть противогаза, шею, кисти рук. Время отсчитывается от подачи команды до доклада командира об окончании обработки и снятии средств защиты.

    Ошибки снижающие оценку на один балл:

    1. Командир подразделения не руководил и не осуществлял контроль за порядком обработки.

    2. Использованная ветошь после дегазации не закопана, а после дезинфекции не сожжена.

    3. По окончании дегазации (дезинфекции) не протерто насухо обработанное оружие.

    Оценки определяющие оценку «неудовлетворительно»

    Не соблюдались специальные меры безопасности при снятии средств защиты.





    Командиры отделения разводят отделения и приступают к выполнению норматива.

    Командиры отделения разводят отделения и приступают к выполнению норматива.

    Командиры отделения разводят отделения и приступают к выполнению норматива.

    Командиры отделения разводят отделения и приступают к выполнению норматива.

    Командиры отделения разводят отделения и приступают к выполнению норматива.

    Командиры отделения разводят отделения и приступают к выполнению норматива.


    ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

    Напоминаю тему и цели занятия.

    Подвожу итоги, отмечаю лучших.

    Отвечаю на вопросы, даю задание на самостоятельную подготовку.

    3 минуты

    Задают вопросы по пройденной теме.

    РУКОВОДИТЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

    ___________________________________________

    «__» ____________20__ г.


    написать администратору сайта