Роль личности. Дневник. План работы учебных занятий составляется за день вперёд, подробно выделяются этапы
 Скачать 91.5 Kb.
|
|
Министерство образования Омской области бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Дневник учёта отметок на производственной преддипломной практике по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах студентки (та) 41 ПНК группы __________________________________________________ 2021 г. ПАМЯТКА Студент-практикант должен ознакомиться с документами школы, личными делами учащихся, планом воспитательной работы, книгой протоколов педагогических советов, с отчётами школы. Практикант обязан проводить всю учебно-воспитательную работу в классе: уроки, внеклассные занятия, работу с родителями. План работы учебных занятий составляется за день вперёд, подробно выделяются этапы. Этапы урока проверяются учителем, допуск обозначается: дата, к уроку допущен, роспись учителя. Практикант организованно проводить с детьми перемены. В конце практики проводится родительское собрание, на котором нужно прочитать лекцию для родителей и сделать анализ работы класса за месяц. Сдать документы: ведомость отметок с печатью; дневник оценок с печатью; аттестационный лист, характеристика с печатью и отметкой; отчёт по практике; тетрадь планирования (технологические карты уроков, 4 классных часа, 1 родительское собрание). БАЗА ПРАКТИКИ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фамилия имя отчество полностью Сводная ведомость отметок
Учитель: __________________ ________________________________ роспись расшифровка Директор: __________________ ________________________________ роспись расшифровка МП Список класса: Расписание звонков:
Расписание уроков:
Отчёт по практике Министерство образования Омской области бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Тетрадь планирования уроков на производственной преддипломной практике по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах студентки (та) 41 ПНК группы __________________________________________________ 2021 г. Приложение 1 Форма протокола родительского собрания Родительское собрание от «___» ___________________20__ г. Тема: ______________________________________________________ Присутствовали: ____ человек Повестка собрания: _____________________________________________________________________________ Слушали: Решение: _____________________________________________________________________________ Схема самоанализа родительского собрания Какова повестка родительского собрания и целесообразность его повестки на данном этапе? Был ли организован обмен лучшим опытом семейного воспитания? Была ли рекомендована родителям педагогическая литература по изучаемой теме? Были ли предложены родителям памятки, советы по теме? Была ли организована выставка детских работ? Какое место на собрании занимал анализ классного руководителя в работе класса, выявлены ли причины недостатков? Поставлены ли задачи? Были организован обмен мнениями? Характер выступления родителей? Были ли сделаны выводы по обследованному вопросу? Принято ли решение? Насколько оно корректно, реально? Была ли информация о выполнении ранее принятого решения? Насколько тактичен был классный руководитель по отношению к родителям? Подготовка помещения. Приложение 2 Требования к структуре отчета Отчет составляется студентом самостоятельно, согласно методическим рекомендациям прохождения учебной практики и оформления дневника. Объём – не менее 5 страниц печатного текста. В отчете должны присутствовать следующие сведения: Сведения о местах и сроках прохождения практики; Содержание видов работ на практике; Анализ выполненных работ на практике; Рефлексия практики. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||