презентация. Материалы для оформления отчета (1) (1). ПМ. 04 Выполнение работ по профессии младшей медицинской сестры по уходу за больными
Скачать 38.54 Kb.
|
Частное образовательное учреждение профессионального образования «Саянский техникум СТЭМИ» Д Н Е В Н И К Учебной практики УП.04.01. Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными ПМ.04 Выполнение работ по профессии младшей медицинской сестры по уходу за больными МДК.04.01. Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными Специальность 34.02.01. Сестринское дело Студента__Азыраа Палесандра Борисовна _________________________________________________________ Группы _124 СД1______________________________________________________ Место прохождения практики_ ЧОУ ПО СТЭМИ _ время прохождения практики с «_20__» декабря_______ 2021__ г. по «_25__» _декабря_____ 2022__ г. Руководитель практики__________________ Черноусова .М.А. Рекомендации по ведению дневника учебной практики Дневник ведется ежедневно. В первый день практики делается отметка о проведенном инструктаже по технике безопасности. Ежедневно в разделе «Содержание практики» указывается тема практического занятия, место проведения занятия, в графе «Объём выполненной работы» регистрируется проведенная обучающимся самостоятельная работа в соответствии с программой практики. Заносятся подробные описания предметов ухода, последовательности действий при выполнении медицинских услуг, использования медицинской техники, описания приборов, проведение забора материала для анализов и т.п. произведенных и увиденных в период прохождения учебной практики впервые. Записанные ранее в дневнике алгоритмы действий повторно не описываются, указывается лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики. В записях в дневнике следует четко выделить: а) что видел и наблюдал обучающийся; б) что им было проделано самостоятельно. Ежедневно руководителем практики подводится итог проведенных работ и выставляется оценка. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практике манипуляций, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. По окончании учебной практики студент составляет отчет по итогам практики, в котором указывает базы прохождения практики, основные манипуляции, приобретенные навыки, трудности при выполнении манипуляций, своё впечатление о практике. ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ 1. Перед началом работы в отделении стационара или поликлиники необходимо переодеться. Форма одежды: медицинский халат, медицинская шапочка, медицинская маска, сменная обувь (моющаяся и на устойчивом каблуке), при необходимости сменная хлопчатобумажная одежда (при работе в оперблоке, блоке интенсивной терапии, в реанимационном и хирургическом отделении). Ногти должны быть коротко острижены, волосы убраны под шапочку, украшения не должны касаться одежды. Кроме того, украшения запрещается носить в учреждениях педиатрического профиля. При повреждении кожи рук, места повреждений должны быть закрыты лейкопластырем или повязкой. 2. Требования безопасности во время работы: 1. Всех пациентов необходимо рассматривать как потенциально инфицированных ВИЧ-инфекцией и другими инфекциями, передающимися через кровь. Следует помнить и применять правила безопасности для защиты кожи и слизистых при контакте с кровью и жидкими выделениями любого пациента. 2. Необходимо мыть руки до и после любого контакта с пациентом. 3. Работать с кровью и жидкими выделениями всех пациентов только в перчатках. 4. Сразу после проведения инвазивных манипуляций дезинфицировать инструменты, приборы, материалы в соответствии с требованиями санитарно-противоэпидемического режима. Не производить никакие манипуляции с использованными иглами и другими режущими и колющими инструментами, сразу после использования – дезинфицировать их. 3. Требования безопасности по окончании работы: 1. Использованные перчатки подлежат дезинфекции перед утилизацией. 2. Сменная рабочая одежда стирается отдельно от другого белья, при максимально допустимом температурном режиме, желательно кипячение. 3. Сменная обувь обрабатывается дезинфицирующим средством, после окончания работы необходимо принять гигиенический душ. 4. Требования безопасности при пожаре и аварийной ситуации: 1. Немедленно прекратить работу, насколько это позволяет безопасность пациента. 2. Сообщить о случившемся администрации отделения или дежурному персоналу. 3. В кратчайшие сроки покинуть здание. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Печать учреждения Студент (подпись) ____________________ Руководитель практики (подпись) ___________/ Черноусова.М.А Дата проведения:__________________ СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Частное образовательное учреждение профессионального образования «Саянский техникум СТЭМИ» ОТЧЕТ о проделанной работе во время учебной практики УП.04.01. Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными ПМ.04 Выполнение работ по профессии младшей медицинской сестры по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода) МДК.04.01. Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными Специальность 34.02.01. Сестринское дело студента (ки)_Азыраа Палесандра Борисовна ______________________________________________________ курса _2_______ группы _124 СД1________ Срок прохождения с 20_____________ по _25 декабря____________ Текстовой отчет Указать базы прохождения практики, основные манипуляции и навыки, трудности при выполнении манипуляций. Ваше впечатление о практике. _Базы прохождения практики такие как: ЧОУ ПО СТЭМИ_ Соблюдение санитарно-эпидемиологичекого режима в различных помещениях ЛПУ Осуществление гигиенической уборки различных помещений Прием пациента в стационар Транспортировка, перемещение и размещение пациента в постели Осуществление или помощь при осуществлении личной гигиены тяжелобольному пациенту, Консультирование пациентов и их родственников по вопросам здорового образа жизни Основные манипуляции : Исследование дыхания(подсчет ЧДД, исследование ритма глубины дыхания) Исследование пульса Измерение артериального давления на периферических артериях. Измерение температуры тела в подмышечной впадине. Обработка рук на гигиеническом уровне Техника подкожного введения лекарственных препаратов . Техника внутрикожного введения лекарственных препаратов . Техника внутримышечного введения лекарственных препаратов . Сбор мочи на общий анализ, сахар и бактериологическое исследование. При изучении и выполнении данных манипуляций вопросов не возникало. ________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Студент (подпись)_______________ Руководитель практики (роспись)__________________/ Черноусова. М.А Аттестационный лист по учебной практике студент (ка)_Азыраа Палесандра Борисовна ______________________________________________________________ ФИО обучающийся (аяся) на _2__ курс124 СД1 ________ группа по специальности 34.02.01. Сестринское дело Прошёл (ла) учебную практику на базе:__ ЧОУ ПО СТЭМИ __ по УП.04.01 Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными ПМ/МДК:ПМ.04 Выполнение работ по профессии младшей медицинской сестры по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода) МДК .04.01. Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными Специальность 34.02.01. Сестринское дело с «_20__» декабря______ 2020__ г. по «_25__» _декабря______ 2021___ г.
Заключение об освоении профессиональных компетенций ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Оценка аттестации учебной практики (зачет)______________________ Дата «_____»_________________20____год _____________/ Черноусова .М.А Ф.И.О. обучающегося (ейся) Азыраа Палесандра Борисовна ……………………………………………………… Специальность…Сестринское дело ………………………………………. Группа…124 СД1……………… Карта наблюдения за пациентом младшей медицинской сестры по уходу за больными Учебная Ф.И.О…Смирнов Александр Александрович ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Пол мужской ……………………Возраст (полных лет) 38…………………………………… Отделение неврология………………………………………….Палата……………………… Вид транспортировки:на каталке, на кресле, может идти (подчеркнуть) Рост 172…………………………………Вес 67…………………………………………… Врачебный диагноз………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… АллергияНет…………………Да…………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Источник информации (подчеркнуть):пациент, семья, медицинские документы, персонал и другие источники. Жалобы пациента в данный момент ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.Дыхание и кровообращение Имеются ли проблемы с органами дыхания: Да Нет Кашель: Да Нет Потребность в специальном положении в постели: Да Нет Дополнение:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.Питание и питьё Хороший или нет аппетит: Да Нет Пьет жидкости: достаточно, ограничено, много Может ли есть, пить самостоятельно Да Нет Дополнение: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3. Физиологические отправления Функционирование мочевого пузыря: Регулярность: Да Нет Функционирование кишечника: Регулярность: Да Нет Недержание кала: Да Нет Нуждается в подаче судна: Да Нет Дополнение: ……………………………………………………………………………………. 4. Двигательная активность Зависимость: полная, частичная, отсутствует Применяются приспособления при ходьбе: Да Нет Нуждается ли в помощи медицинского работника: Да Нет Дополнение (костыли, трость, ходунки, поручни): ……………………………… ………………………………………………………………………………………… 5. Оценка риска развития пролежней Кожные покровы: Цвет: телесный, бледность, гиперемия, цианоз, желтушность (подчеркнуть) Влажность: нормальная, повышена, сухость кожи (подчеркнуть) Целостность: не нарушена, нарушена (подчеркнуть) Отеки: Да Нет Оценка риска развития пролежней по шкале Ватерлоу …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Дополнение: ……………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… 6. Сон, отдых Длительность ночного сна ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Длительность дневного сна …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Дополнение (нарушение засыпания, прерывистый сон, сонливость днем, бессонница ночью): …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… 7. Способность одеваться, раздеваться. Личная гигиена. Способен ли одеваться и раздеваться самостоятельно: Да Нет Имеются трудности при раздевании: ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Имеются трудности при одевании: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Заботится о своей внешности: Да Нет Гигиена рта …………………………………………………………………………………….. Чистит зубы самостоятельно: Да Нет Имеются ли зубы: Да Нет Имеются ли съемные зубные протезы Да Нет Дополнение: ……………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… 8.Способность поддерживать нормальную температуру тела Температура тела в момент обследования:……………………………………………………. Дополнение:………………………………………………………………………… 9.Способность поддерживать безопасность Имеются ли нарушения зрения: Да Нет Имеются ли нарушения слуха: Да Нет Имеется ли риск падения: Да Нет Дополнение: ……………………………………………………………………………………… 10. Возможность общения Имеются ли трудности при общении: Да Нет Контактен, неконтактен (нужно подчеркнуть) Возбужден, уравновешен (нужно подчеркнуть) Дополнение: …………………………………………………………………………………….. 11. Существующие проблемы пациента………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 12. Приоритетная проблема……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… |