Наименование профессиональных компетенций
|
Виды работ на производственную практику
|
Основные показатели оценки результата ПК
|
Оценка
|
да
|
нет
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
|
Знакомство с нормативными документами организации: учетной политики организации; должностной инструкцией; перечнем бухгалтерских документов; охраной труда и техникой безопасности; материальной ответственности должностных лиц.
|
Ознакомление с организационной структурой, содержанием работы и основными нормативными документами предприятия.
|
|
|
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
|
Оформление бухгалтерских документов по учету движения кассовых операции. Заполнение отчета о движении денежных средств форма №4 по хозяйственным операциям организации
|
Заполнение отчета о движении денежных средств форма №4 по хозяйственным операциям организации
|
|
|
|
Формирование доходов и расходов организации на основе бухгалтерских документов.
|
Заполнение отчета о финансовых результатах № 2
|
|
|
|
Заполнение документов по приходу и расходу материалов.
|
Формирование отчета по учету материалов
|
|
|
|
Заполнение бухгалтерского баланса по хозяйственным операциям организации форма №1
|
Заполнение бухгалтерского баланса по хозяйственным операциям организации форма №1
|
|
|
|
Учет операций по основным средствам.
|
Начисление амортизации, заполнение документов формы КС, формирование отчета о движении денежных средств.
|
|
|
ПК 4.4 Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
|
Оформления результатов практики по профилю специальности (заключение)
|
Оформления результатов практики по профилю специальности (заключение)
|
|
|
Наименование компетенций
|
Основные показатели оценки результата ОК
|
Уровень сформированности ОК
|
низкий
|
средний
|
высокий
|
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
изложение сущности перспективных технических новшеств
|
|
|
|
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;
демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач
|
|
|
|
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
|
|
|
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
Нахождение использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
|
|
|
ОК 5 Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
Демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
|
|
|
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения
|
|
|
|
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
|
проявление ответственности за работу команды, подчиненных, результат выполнения заданий
|
|
|
|
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня
|
|
|
|
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
проявление интереса к инновациям в профессиональной области
|
|
|
|
Скачать 20.65 Kb.