впр 6 класс. Подготовка к впр по географии 6 класс Задание 3. Вычисление времени в разных частях Земли
Скачать 3.69 Mb.
|
Подготовка к ВПР по географии 6 классЗадание 4.1.- 4.3. Вычисление времени в разных частях ЗемлиРазница во времени между Санкт-Петербургом и Якутском составляет +6 часов. На рисунках представлены показания часов в Санкт-Петербурге и Якутске в тот момент, когда в Санкт-Петербурге 5 часов вечера. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах.17:00 23:00 23:00 Настя живёт в Санкт-Петербурге. В Санкт-Петербурге 5 часов вечера. Что она делает в указанное Вами время? Используйте для ответа приведённый режим дня школьника.В Санкт-Петербурге 17:00. В соответствии с режимом дня, Настя делает домашнее задание. Ответ: выполнение домашних заданий. Что в это же время делает её сверстница Катя, которая живёт в Якутске, если она соблюдает тот же режим дня, что и Настя1.Катя спит; 2.Когда в Санкт-Петербурге 17 часов в Якутске 23 часа, поэтому когда Настя выполняет домашние задания, Катя уже спит. 3.Такая разница во времени обусловлена вращением Земли вокруг своей оси. Разница во времени между Самарой и Магаданом составляет +7 часов. На рисунке изображены показания часов в Самаре и Магадане в тот момент, когда в Самаре 8 часов утра. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах. 8:00 15:00 Таня живёт в Самаре. Что она делает в указанное Вами время? Используйте для ответа приведённый режим дня школьника.В Самаре 8:00. В соответствии с режимом дня, Таня идет в школу. Ответ: дорога в школу. Что в это же время делает её сверстница Света, которая живёт в Магадане, если она соблюдает тот же режим дня, что и Таня?.1. Света пребывает на свежем воздухе или играет в настольные игры (после школы) 2. Когда в Самаре 8 часов утра, в Магадане 15 часов, поэтому когда Таня идет в школу, Света уже вернулась из нее и отдыхает на свежем воздухе. 3. Такая разница во времени обусловлена вращением Земли вокруг своей оси. Разница во времени между Калининградом и Иркутском составляет + 6 часов. На рисунке изображены показания часов в Калининграде и Иркутске в тот момент, когда в Калининграде 8 часов утра. Запишите под каждым рисунком, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах. 8:00 14:00 Настя живёт в Калининграде. Сейчас в Калининграде 8 часов утра. Что она делает в указанное время?Калининграде 8:00. В соответствии с режимом дня, Настя идет в школу. Ответ: дорога в школу. Задания 5.1.-5.2. Сопоставление элементов описания и природных зон
Тайга Саванна
Пустыня Тайга
Тайга Тундра
Степь Пустыня
Саванна Тайга
Экваториальный лес Смешанный лес
Степь Тайга Задание 7. Анализ текста географического содержания(1)Литосфера — твёрдый верхний слой Земли. (2)В её составе земная кора и верхняя часть мантии. (3)Земная кора под океанами и континентами значительно различается: на континентах её толщина составляет 40–80 км, под океанами — 5–10 км. (4)На континентах кора состоит из трёх слоёв: слоя осадочных пород, «гранитного» слоя и «базальтового» слоя. (5)Под океанами кора двухслойная: осадочные породы залегают на «базальтовом» слое, «гранитный» слой отсутствует. (6)Литосфера расположена на пластичном слое мантии.По каким предложениям можно сделать вывод о строении литосферы? 245
2, 4, 7.
5, 6, 8, 9 Задания 8.1.-8.2. Анализ информации о населении стран мираРасположите страны в порядке уменьшения численности населения, начиная со страны с самой большой численностью. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран. В какой стране преобладает сельское население? Запишите в ответе название страны. В каких странах доля городского населения одинакова? Запишите в ответе названия стран.
Расположим страны в порядке уменьшения численности населения: Египет, Франция, Австралия, Греция. Из таблицы видно, что сельское население преобладает в Египте. Так же из таблицы следует, что в Греции и во Франции доля городского населения совпадает. Задания 9. Проверка знаний природных явленийРассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Напишите название природного явления. Чем опасно это явление для людей? Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений).На фотографии — смерч или торнадо. Это ветер ураганной силы. Способен вырывать с корнем деревья, переворачивать автомобили, срывать крыши домов и даже разрушать их. Может возникать как в море, так и на суше. Чаще всего встречается на территории США, Австралии, Европы, Китая. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Природное явление — ... Чем опасно это явление для людей? Составьте краткое описание этого природного явления
Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Природное явление — ... Чем опасно это явление для людей? Составьте краткое описание этого природного явления
Задания 10.1. Проверка знаний географии родного края
10.2 Какие крупные объекты гидросферы есть на территории Вашего региона? Составьте краткое географическое описание одного из них.На территории нашего округа более 2000 рек, самые большие реки Обь, Иртыш, Вах, Аган, Северная Сосьва. Территория округа сильно заболочена, много озер.Река Обь начинается в горах Алтая от слияния двух рек Бия и Катунь, течет в северном направлении, имеет большой приток Иртыш. Обь впадает в Карское море Северного- Ледовитого океана. Разливается весной за счет таяния снега. Питание преимущественно снеговое.Какие крупные объекты биосферы есть на территории Вашего региона? Составьте краткое географическое описание одного из них.Главный объект нашего округа – тайга. В тайге много озер и болот. Тайга – это хвойный лес. В тайге растут ель, сосна, кедровая сосна, лиственница, пихта. Большое количество ягодных кустарничков: клюква, голубика, черника. Обитают глухарь, куропатка, сова, медведь, рысь, куница, соболь, серный олень. Редкими являются – среднеазиатский бобр, журавль Стерх они занесены в красную книгу ХМАО. В округе располагается заповедник «Малая Сосьва».Используемые ресурсы:
|