Главная страница
Навигация по странице:

  • Подвижная игра «Пустое место» Цель

  • Подвижная игра «Два мороза»

  • Подвижная игра «У ребят порядок строгий» Цель

  • Подвижная игра «Стоп!» Цель. Развивать быстроту реакции, умение быстро действовать по сигналу.

  • Подвижные игры. Алим 3. Подвижная игра Мышеловка


    Скачать 17.63 Kb.
    НазваниеПодвижная игра Мышеловка
    АнкорПодвижные игры
    Дата24.10.2022
    Размер17.63 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАлим 3.docx
    ТипДокументы
    #752497

    Подвижная игра  «Мышеловка». 

    Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, по слову, быстро строится в круг. Упражнять в игре сообща.

    Ход игры: Играющие делятся на две неравные группы. Меньшая (примерно треть играющих) образует круг — мышеловку. Остальные изображают мышей и находятся вне круга.

    Дети, изображающие мышеловку, берутся за руки и начинают ходить по кругу то влево, то вправо, приговаривая:

    «Ах, как мыши надоели,

    Развелось их просто страсть.

    Все погрызли, все поели,

    Всюду лезут — вот напасть.

    Берегитесь же, плутовки,

    Доберемся мы до вас.

    Вот поставим мышеловки,

    Переловим всех за раз»

    По окончании стихотворения дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх. Мыши вбегают в мышеловку и

    тут же выбегают с другой стороны. По сигналу воспитателя:

    «Хлоп!» — дети, стоящие по кругу, опускают руки и приседают - мышеловка захлопнута. Мыши, не успевшие выбежать из круга, читаются пойманными. Они тоже становятся в круг (и размер мышеловки увеличивается). Когда большая часть мышей будет поймана, дети меняются ролями, и игра возобновляется.

    Подвижная игра «Пустое место»

    Цель. Упражнять детей в беге на скорость. Развивать умение действовать согласно правилам игры, быть внимательным, ловким.  Ход игры. Играющие встают в круг, выбирают водящего. Начиная игру, он пробегает мимо игроков, одного из них пятнает и продолжает бежать дальше по кругу. Запятнанный быстро бежит в противоположную сторону от водящего. Кто из них первый добежит до свободного места в круге, тот и занимает его, а опоздавший становится водящим. 

    Правила. 

    1. Дети бегают только за кругом. 

    2.Стоящие в кругу не должны задерживать бегущих. 

    3. Если дети прибегают к свободному месту одновременно, то они оба встают в круг, и выбирается новый ведущий. 

    Указания к проведению. 

    Играют в эту игру в любое время года на большой площадке, где можно бегать без помех. Участники игры встают по кругу на расстоянии одного шага друг от друга, руки у всех опущены. Если детей много, лучше организовать два круга играющих


    Подвижная игра «Два мороза»
    Ход игры. На противоположных сторонах площадки (или комнаты) отмечаются линиями два дома. Расстояние между домами – 20-30 шагов (12-15 м). Играющие располагаются на одной стороне площадки. Выбираются двое водящих, которые становятся посередине площадки между домами, лицом к детям, - это Мороз-Красный нос и Мороз – Синий нос. 


    По сигналу воспитателя: «Начинайте!» - оба Мороза говорят: 
    Мы два братца молодые, 
    Два Мороза удалые: 
    Я Мороз – Красный нос, 
    Я Мороз – Синий нос. 
    Ну-ка, кто из вас решился, 
    В путь-дороженьку пуститься? 
    Все играющие хором отвечают Морозам: 
    Не боимся мы угроз, 
    И не страшен нам мороз. После слова «мороз» все играющие перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Замороженные останавливаются там, где их захватил Мороз, и стоят так до окончания перебежки всех остальных играющих. Замороженные подсчитываются, после чего они присоединяются к остальным играющим. Перебежки повторяются 3-4 раза. После подсчета общего числа замороженных выбираются новые Морозы, и игра возобновляется. В конце игры подытоживают, какая пара Морозов заморозила большее число играющих.

    Подвижная игра «У ребят порядок строгий»

    Цель: Учить детей стоять в колоннах, по сигналу расходиться по площадке.

    Описание игры: Играющие стоят в колонне по росту. По сигналу расходятся по площадке в любом направлении, повторяя за воспитателем слова:

    У ребят порядок строгий ,

    Знают все свои места.

    Ну, трубите веселей:

    Тра-та-та, тра-та-та!

    На сигнал воспитателя «становись» дети снова встают в колонну по росту.

    Подвижная игра «Стоп!»

    Цель. Развивать быстроту реакции, умение быстро действовать по сигналу.
     Ход игры.

    На расстоянии 10-16 шагов от границы площадки проводится линия (исходная), на которой близко друг от друга стоят играющие. На противоположном конце площадки очерчивается кружком (диаметром – 2-3 шага) место водящего. Повернувшись спиной к играющим, водящий громко говорит: «Быстро шагай, смотри, не зевай! Стоп!» при этих словах все играющие подвигаются по направлению к водящему. Как только водящий произнес слово «Стоп!», все останавливаются, водящий быстро оглядывается. Того, кто не успел вовремя остановиться после слова «Стоп!» и сделал добавочное движение, водящий возвращает на исходную линию. Затем он снова поворачивается спиной к играющим и говорит: !Быстро шагай…» и т.д. Все продолжают движение с того места, где их застал сигнал «Стоп!». Те, которые возвратились на исходную линию, начинают движение оттуда.
    Так продолжается до тех пор, пока кто-нибудь из играющих не подойдет близко к водящему и не встанет в кружок раньше, чем водящий скажет «Стоп!». Тот, кому удалось это сделать, становиться водящим.
    Игра возобновляется с новым водящим.


    написать администратору сайта