Главная страница
Навигация по странице:

  • Программа профессиональной переподготовки Психологическое консультирование и психодиагностика (620) Дисциплина: Основы консультативной психологии

  • Практическое задание 3 , Модуль 3. Этапы и стадии психологического консультирования Выполнил: слушатель Егорова Ольга Игоревна Преподаватель

  • Полуэктова Ольга Геннадьевна г. Москва - 2022 Практическая работа 3. Задание

  • нужно.важно. Полуэктова Ольга Геннадьевна г. Москва 2022 практическая работа


    Скачать 20.43 Kb.
    НазваниеПолуэктова Ольга Геннадьевна г. Москва 2022 практическая работа
    Дата08.08.2022
    Размер20.43 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файланужно.важно.docx
    ТипПрактическая работа
    #642448

    Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения

    Программа профессиональной переподготовки

    Психологическое консультирование и психодиагностика (620)

    Дисциплина: Основы консультативной психологии

    Практическое задание 3 , Модуль 3. Этапы и стадии психологического консультирования

    Выполнил:

    слушатель Егорова Ольга Игоревна

    Преподаватель:

    Полуэктова Ольга Геннадьевна

    г. Москва - 2022


    Практическая работа 3.

    Задание:Проанализируйте фрагменты консультативной беседы по схеме:

    1. Прочтите фрагмент консультативной беседы.

    2. Определите, на каком этапе консультирования могла бы состояться эта беседа.

    3. Предположите: какой тип личности, актуальное состояние или другие  индивидуально-психологические особенности  присущи клиенту.

    4. Какие техники использовались психологом?

    5. Выскажите свое мнение об эффективности высказываний и вопросов консультанта с точки зрения достижения понимания клиентом целей работы.

    Образец выполнения работы:

    Фрагмент № …

    1.2 этап – формирование и проверка консультативных гипотез.

    2.Неуверенный в себе клиент, интуитивно-ориентированный.

    3.Техники работы психолога выберете из приведенных в скобках (называние чувств, перефразирование, эмпатическое слушание, резюмирование, структурирование беседы, акцентирование противоречий).

    4.Эффективность работы психолога высокая.

    Фрагмент 1

    Клиент: Я чувствую свою беспомощность, так как не могу ничего изменить. Не могу принять решение о переходе на другую работу. И здесь работаю не пределе сил. Ноги не несут…

    Консультант: Мы много говорили с вами о нынешней работе. И тем не менее, страх перед новой работой сильнее дискомфорта от этой работы?

    Клиент: Да, я понимаю, что жизнь не кончается, что многие меняют работу. Но я чувствую панику, как только представляю, что должна буду перейти на новую работу.

    Консультант: Мы так устроены: хотим нового, но и сопротивление новому у нас большое. Хотя, обратите внимание, мы говорим о новой работе без конкретики. Ведь вы даже ее не искали.

    Клиент: Я сейчас подумала, что если бы я начала искать работу и у меня появился бы реальный выбор… (пауза)

    Консультант: Мне кажется, вы сейчас подумали о том, что новая работа могла бы вам понравится.

    Клиент: Да, я раньше не думала об этом, но ведь на новом месте и правда может быть лучше, чем здесь.

    Консультант: Я думаю, вы сможете все взвесить именно тогда, когда будете иметь конкретные варианты

    Клиент: Да, и я собираюсь побыстрее начать просматривать вакансии. Мне даже хочется этим заняться.

    1. Второй этап – Формирование и проверка консультативных гипотез

    2. Интуитивно ориентированный, неуверенный в себе клиент.

    3. Структурирование беседы, резюмирование.

    4. Эффективность работы психолога высокая, так как клиент нашел в себе силы сделать первый шаг для начала поиска новой работы

    Фрагмент 2

    Консультант: Елена Викторовна, если взглянуть на нашу встречу в целом, то мне кажется, что сегодня Вы «прошли» достаточно большой путь - от переживания безвыходности до размышлений о разводе как о возможном варианте развития ситуации.

    Клиент: Да, согласна.

    Консультант: Как Вы себя сейчас чувствуете?

    Клиент: Спокойнее, я бы сказала, увереннее. Я еще не приняла решение, но могу здраво рассуждать. И что самое важное – без слез.

    Консультант: Вы перестали видеть трагедию в любом варианте развития событий…

    Клиент: Именно так… У меня ушла детская реакция потерянного ребенка.

    Консультант: Я очень рада, что вы нашли в себе опору и ресурс. Жду вас в следующую среду, в ваше время.

    1. Второй этап – Формирование и проверка консультативных гипотез

    2. Интуитивно ориентированный клиент

    3. Структурирование беседы, эмпатическое слушание, перефразирование

    4. Эффективность работы психолога высокая, поскольку женщина начала открыто думать и говорить о разводе и не испытывать при этом только отрицательных чувств.

    Фрагмент 3

    Клиент: Вы знаете, я никогда даже не думала, что моя дочь может справиться с походом к врачу. Как будто для меня стало открытием, что вы сказали мне сейчас, что ей 19 лет.

    Консультант: Похоже, вы до сих пор считаете ее маленькой…

    Клиент: Да. Мне сейчас пришло в голову, что я не хочу ее взросления. Как будто я не знаю, как мне жить, если она и правда станет взрослой. Меня мама опекала всю жизнь. И я, похоже, делаю то же самое.

    Консультант: Вы сопротивлялись опеке вашей мамы?

    Клиент. Еще как... Почему же я раньше не осознавала, что повторяю мамин сценарий…

    Консультант: Очень важно, что вы сейчас говорите об этом.

    1. Третий этап – Оказание воздействия.

    2. Интуитивно ориентированный клиент

    3. Акцентуирование противоречий, эмпатическое слушание.

    4. Эффективность работы психолога высокая, поскольку женщина смогла посмотреть на ситуацию взросления своей дочери совсем с другой стороны, понять, что ее гиперопека дочери в таком возрасте не является нормальным явлением.

    Фрагмент 4

    Консультант: Здравствуйте, Игорь. Как у вас прошла эта неделя?

    Клиент: Неважно. Много напряжения на работе. Хочу поговорить об отношениях со своим руководителем.

    Консультант: Я правильно понимаю, что в этих отношениях не все гладко?

    Клиент: Да. Все это меня уже достало.  Хочется спокойно жить.

    Консультант: Что именно вас напрягает в этих отношениях?

    Клиент: Он постоянно повышает на меня голос, такое впечатление, что он обесценивает все, что я делаю. Как будто я бездарь.

    Консультант: Правильно я услышал, что вы чувствуете себя униженным и обесцененным?

    Клиент: Да, именно так. И я постоянно веду с ним внутренние диалоги, особенно когда собираюсь ложиться спать.

    Консультант: Я представляю, как это выматывает вас.

    Клиент: Я хотел бы научиться прерывать эти диалоги. Меня вообще бесит, почему я так много думаю о нем.

    Консультант: С этим вы хотели бы сегодня поработать?

    Клиент: Да.

    1. Первый этап - Знакомство с клиентом и начало беседы (тут речь не о знакомстве, поскольку для клиента это не первая встреча с психологом, скорее, о начале беседы во время очередной встречи).

    2. Рационалистичный, реалистичный, прагматически ориентированный клиент

    3. Эмпатическое слушание, структурирование беседы, уточняющие вопросы, перефразирование.

    4. Эффективность работы психолога высокая, так как он сумел, несмотря на взбудораженное состояние клиента, понять и нащупать суть его проблемы, и задавая уточняющие вопросы смог настроить клиента на начало работы с ней.


    написать администратору сайта