Главная страница
Навигация по странице:

  • Структура научной деятельности включает в себя следующие элементы: субъект, цель, объект, средства деятельности.

  • Научные исследования в библиотечно-информационной сфере: значение, объекты и предметы.

  • Понятие и общая структура научных исследований.. Понятие и общая структура научных исследований. Научное исследование


    Скачать 13.86 Kb.
    НазваниеПонятие и общая структура научных исследований. Научное исследование
    Дата10.05.2023
    Размер13.86 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПонятие и общая структура научных исследований..docx
    ТипИсследование
    #1119838

    Понятие и общая структура научных исследований.

    Научное исследованиепроцесс изучения и познания действительности, связей между отдельными явлениями окружающей среды и их закономерностей. Познание является сложным процессом сознанию людей. Оно, по сути, представляет собой движение к более точным и полным знаниям. Этот путь возможно пройти при помощи научных исследований.

    Структура научной деятельности включает в себя следующие элементы: субъект, цель, объект, средства деятельности.

    Научное исследование проходит ряд этапов, которые составляют структуру научного исследования.

    Чаще всего выделяют семь последовательных ступеней, каждая из которых характеризует этапы научного исследования. В кратком варианте структура и этапы научного исследования выглядят так.

    1. Прежде всего, необходимо определиться с проблемой. Данный этап заключается не просто в поиске проблемы, а в четкой и точной формулировке задач исследования. На этом этапе требуется собрать и обработать исходную информацию, продумать методы и средства решения задач.

    2. На втором этапе необходимо выдвинуть, а затем обосновать первоначальную гипотезу. Для уточнения гипотезы рабочего порядка проводятся эксперименты, позволяющие более полно изучить объект.

    3. Третий этап - теоретическое исследование. Оно заключается в синтезе и анализе основных закономерностей. Целью исследования на уровне теории является обобщение явлений, их связей, получение большей информации для обоснования рабочей гипотезы.

    4. Экспериментальные исследования продолжают теоретический этап. Эксперимент как поставленный научно опыт, является наиболее сложной и трудоемкой частью исследования. Его цели могут быть различными, поскольку зависят они от характера всего исследования, а также последовательности его проведения

    5. Анализ результатов и их сопоставление. Этот этап подразумевает необходимость сравнить теоретический и экспериментальный этапы научного исследования для окончательного подтверждения гипотезы и дальнейшего формулирования выводов и вытекающих из нее следствий.

    6. Окончательные выводы. Подводятся итоги, формулируются выводы и их соответствие изначально поставленной задаче.

    7. Освоение результатов. Этот этап характерен для технических работ. Он является подготовкой к промышленной реализации результатов исследования.

    Научные исследования в библиотечно-информационной

    сфере: значение, объекты и предметы.

    Библиотековедческие (прикладные) исследования, как правило, направлены на изучение эффективности работы различных подразделений и служб библиотечных учреждений.

    Объектом может стать библиотека как социальный институт, различные явления и особенности в организации собственной деятельности библиотек, социальные основы поведения читателей и библиотекарей, их интересы, ценностные ориентации, удовлетворенность качеством информационных услуг, общественные и государственные организации как предполагаемые социальные партнеры.

    Объектом исследования также может стать целевая группа, то есть группа читателей или потенциальных пользователей, на которых будет направлена работа по итогам исследования.

    Предмет исследования — это наиболее значимые на данный момент 1-2 свойства объекта, которые нужно изучить. Другие свойства объекта останутся несколько в стороне. Предмет исследования должен быть более узким, чем объект.


    написать администратору сайта