Главная страница

Понятия команда икомандообразование сходства и отличия


Скачать 8.04 Kb.
НазваниеПонятия команда икомандообразование сходства и отличия
Дата17.06.2021
Размер8.04 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаBilet_6.docx
ТипДокументы
#218208


Понятия «команда» и «командообразование»: сходства и отличия
Команда - это небольшая группа людей, которые разделяют цели, ценности и общие подходы к реализации совместной деятельности; имеют взаимодополнительные умения; принимают на себя ответственность за конечные результаты деятельности; способны исполнять любые внутрикомандные роли и определяют себя и своих партнеров принадлежащими к команде.
Формирование команды зависит от следующих факторов:
Тип совместной деятельности, определяющий структуру, сложность и нестандартность решаемой задачи.

Тип задачи, определяющий формальную структуру команды, которая утверждается руководством:

ролевой состав;

перечень знаний, умений, навыков, которыми должны владеть члены команды;

степень контроля со стороны руководства.

Характеристики внешней организационной среды, с которой команда взаимодействует (организационно-культурный контекст существования команды): организационный климат, компетентность руководящих органов в управлении командной деятельностью; сложность/структурированность внешнего мира; наличие/качество систем контроля; уровень её неопределённости; частота и сила стрессовых воздействий.

Удачное комплектование команды способствует эффективности её деятельности, повышению производительности труда.
Под командообразованием в данном случае понимается развитие команды из формальной, утвержденной руководством, управленческой структуры в рабочую группу с субкультурой «команда».
Сущность деятельности по формированию стабильного первичного коллектива заключается в следующем:
Производственные процессы должны сочетать выполнение работы с прочными психологическими контактами;

Для развития нормальных межличностных отношений оптимальный состав коллектива желателен 7- 15 человек. Этот состав оптимален с точки зрения возможности развития активности и выбора средств воздействия на личность;

Нужно принимать во внимание определенное наличие и сходство интересов у членов группы и их достаточное разнообразие, что позволит сплотить коллектив;

Производственный процесс, который объединяет группу, должен быть един с задачами и целями предприятия. Это единство создает благоприятные условия для сплоченности всех работников на основе общественно значимых интересов;

Нужно учитывать личные качества членов коллектива, которые могут взять на себя социально-психологическое лидерство;

Желательно развивать в коллективе совместные формы труда, выполнение общественных поручений, активный досуг, коллективное обучение и т.п.;

Следует учитывать разнообразие возрастных групп и уровни квалификации сотрудников;

Развивать наставничество, т.к. оно способствует формированию микроструктур в группе;

Способствовать повышению квалификации сотрудников;

Повышать социальную активность работников в разработке и принятии решений по организации производственных процессов и определении коэффициента трудового участия;

Развивать «здоровое» соревнование среди членов группы;

Формировать чувство взаимопомощи;


написать администратору сайта