Главная страница
Навигация по странице:

  • Материалы к практической части занятия: ссылки на видеофрагменты современных уроков по различным предметам.

  • анализ работы. Практическая работа №2 Анализ (1). Практическая работа 2 Слушатели выполняют практическую работу 2


    Скачать 14.49 Kb.
    НазваниеПрактическая работа 2 Слушатели выполняют практическую работу 2
    Анкоранализ работы
    Дата28.04.2022
    Размер14.49 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа №2 Анализ (1).docx
    ТипПрактическая работа
    #503058

    Практическая работа №2
    Слушатели выполняют практическую работу № 2:«Анализ с позиции системно-деятельностного подхода видеофрагментов учебных занятий».

    Слушатель анализирует видеоурок или фрагменты двух видеоуроков с опорой на чек-лист.
    Чек-лист анализа фрагмента учебного занятия.

    Предмет, класс

    Тема анализируемого учебного занятия

    Деятельность учителя

    Деятельность обучающихся

    Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системно-деятельностного подхода

    Познавательная

    Коммуникативная

    Регулятивная

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Искусство

    Аппликация

    Человечек

    Учитель озвучивает цели и задачи урока, планирует работу учащихся, в ходе выполнения практической части консультирует группы, напоминает о правилах работы в группе

    уточняют знания геометрических фигур, размеров, частей фигуры человека, работают по плану, подготовленному учителем.

     Выстраивают последовательность своей работы в соответствии с планом 

    в начале фронтальная, а затем групповая работа

    умение работать в группах,  распределение обязанностей между членами группы, презентация своей работы, публичное выступление

    Работа в группах

    самоконтроль и самоорганизация своей деятельности, работа по намеченному плану, самооценка своего результата работы

    Публичное выступление учеников

    Урок построен на основе принципов системно – деятельностного подхода, присутствует индивидуальная и групповая деятельности учащихся. Нет мотивации и рефлексии


    Критерии оценивания: обоснованность / необоснованность заключений об уроке с позиций системно-деятельностного подхода. Оценка: зачет / незачет.
    Материалы к практической части занятия: ссылки на видеофрагменты современных уроков по различным предметам.


    написать администратору сайта