Главная страница
Навигация по странице:

  • Задания 2. Решить ситуативную задачу.

  • Вопросы для обсуждения

  • Задания 3.

  • Критерии оценки Оценка

  • Практическая работа 47. Практическая работа 47 Активизирование потенциала собственных сил и возможностей пожилого человека, инвалида


    Скачать 18.5 Kb.
    НазваниеПрактическая работа 47 Активизирование потенциала собственных сил и возможностей пожилого человека, инвалида
    Дата01.03.2023
    Размер18.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа 47.docx
    ТипПрактическая работа
    #961931

    Практическая работа № 47 Активизирование потенциала собственных сил и возможностей пожилого человека, инвалида
    ПК 1.3. Диагностировать ТСЖ у лиц пожилого возраста и инвалидов с определением видов необходимой помощи.

    ПК 1.3. Осуществлять социальный патронат клиента, в том числе содействовать в оказании медико-социального патронажа.

    ПК 1.5. Проводить профилактику возникновения новых ТСЖ у лиц пожилого возраста и инвалидов.

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

    ОК 9 Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы

    Цель: Продолжить изучение особенностей профессиональной деятельности при активизирование потенциала собственных сил и возможностей пожилого человека, инвалида

    Задания 2. Решить ситуативную задачу.

    Посещая пожилого человека, клиента социального обеспечения, вы обнаруживаете, что его здоровье ухудшилось, па­мять стала хуже, появились симптомы старческого склероза. Хотя в том же районе проживают две его замужние дочери, по состоянию его квартиры видно, что он долгое время жил в плохих условиях и нуждается в присмотре и уходе. Вы обсуждаете с ним это, но он резко отрицает любые предложения о пе­реезде в дом престарелых. Ваши действия?

    Вопросы для обсуждения:

    • Как вы считаете, важно ли выяснить этико-мировоззренческие установки клиента? Каким образом лучше это сделать? Если вы обнаружите, что убеждения клиента противоречат вашим, дадите ли вы ему знать об этих расхождениях? Как это может отразиться на работе с клиентом?

    • Является ли на ваш взгляд допустимым разговор с клиентом о ваших личных делах? До каких пределов возможно делиться личной информацей с клиентом? Всегда ли следует четко осознавать границу между личными и профессиональными взаимоотношениями?

    Задания 3. Определить принципы социальной помощи социальным работником пожилым и инвалидам.

    Задания 4.

    Вопросы для обсуждения:

    1. Перечислите требования к специалисту социальной работы.

    2. Назовите компоненты нравственности соц.работника.

    3. Перечислите нравственные качества соц.работника.

    4. Какие задачи, реализуются при осуществлении активизирование потенциала собственных сил и возможностей пожилого человека, инвалида

    5. Перечислить функции и должностные обязанности социального работника при социальном обслуживании на дому (из инструкции социального работника)



    Критерии оценки

    Оценка

    Даны основные понятия (определения) в ответе.


    Правильное выполнение задания 1

    Правильное решение ситуативной задачи

    Правильное выполнение задания 3

    Полные ответы на дополнительные вопросы.


    «5»-14 бал

    «4»-13 бал

    «3» 10 бал

    «2» - ниже 10 баллов

    1балл

    1 балл

    4 балла

    5 балла

    3 баллов





    написать администратору сайта