|
Практическая работа. Практическая работа (1). Практическая работа 5. Задание 1 класс. Тема Перестановка слагаемых. Метапредметные результаты Учебные задания
Практическая работа №5.
Задание 2.
1 класс .Тема «Перестановка слагаемых».
Метапредметные результаты
| Учебные задания
|
Регулятивные:
- Учить обучающихся выбирать способ действий при решении определённой задачи;
Познавательные:
- Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, имеющиеся знания;
- Преобразовывать информацию из одной формы в другую (использование схематических рисунков, схем);
- рассматривать разные способы решения поставленной задачи;
- устанавливать аналогии, обобщать, делать выводы в результате совместной работы класса.
Коммуникативные: – Участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке;
– Участвовать в обсуждениях, работая в паре;
|
|
Познавательные:
- Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, имеющиеся знания;
- Преобразовывать информацию из одной формы в другую (использование схематических рисунков, схем);
- Рассматривать разные способы решения поставленной задачи;
- Устанавливать аналогии, обобщать, делать выводы ;
- Развивать логическое и алгоритмическое мышление.
Коммуникативные:
- Работать в команде разного наполнения (паре, целым классом);
– Вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов.
|
|
Регулятивные:
-Формировать умение принимать и сохранять учебную задачу;
- Учить осуществлять взаимный контроль, самоконтроль; Познавательные:
-Учить выдвигать предположения и их обоснование;
- Формировать у обучающихся логическое мышление.
Коммуникативные:
- Развививать умения слушать и вступать в диалог;
|
| |
|
|