физическая культура2 семестр задание раздел. Практическая работа по предмету физическая культура
Скачать 88.5 Kb.
|
АНО ПО «Открытый социально-экономический колледж» Практическая работа по предмету: «физическая культура» на тему: Практическая занятие к разделу 4 Выполнил: студент 1 курса Тарасов Виктор Эдуардович Архангельск 2022 Практическое задание к Разделу 3Задание: выполните задания и прикрепите ответы в электронном виде в формате doc или docx. 1. Раскройте содержание Международного рабочего спортивного движения (МРСД) 2. Заполните недостающую информацию в таблице. Игры Олимпиад хх века
1. Международное студенческое спортивное движение. В 1923 г. спортивный отдел Международной конфедерации студентов организовал в Париже Международный спортивный конгресс университетов, благодаря которому с 1924 г. начали проводиться чемпионаты мира среди студентов по отдельным видам спорта. Они регулярно проводились до II Мировой войны. I студенческий чемпионат прошел в Варшаве по легкой атлетике (1924), II – в Риме (1927), где к легкой атлетике добавились футбол, теннис, плавание, фехтование, III – в Париже (1928), IV – в Будапеште (1935), V – в Париже (1937), VI – в Монако и Вене. Кроме летних чемпионатов мира проводились зимние студенческие чемпионаты. До войны их было 6. Основоположником зарождения международного студенческого спорта считается Жан Птижан, руководитель французской студенческой молодежи. С 1947 г. проведение Всемирных студенческих игр возобновилось под эгидой Международного союза студентов (МСС). В 1949 г. в Международном спортивном студенческом движении появляется еще одна новая структура – Международная федерация университетского спорта (ФИСУ). С 1959 г. эти организации объединились и стали проводить Универсиады. Первая состоялась в год объединения. В программе Универсиад, по положению, включаются 9 обязательных видов спорта – легкая атлетика, гимнастика, плавание, фехтование, волейбол, теннис, баскетбол, водное поло. Право на 10 вид предоставляется стране-организатору. С 1935 г. покровительство за проведением международных спортивных студенческих мероприятий взял на себя Международный олимпийский комитет. Кроме Универсиад, ФИСУ проводит Всемирные фестивали молодежи и студентов, названные Международными дружескими спортивными играми молодежи. В конце XIX века начало развиваться международное спортивное движение, которое сопровождалось созданием международных спортивных объединений. МСО являются сегодня составной и неотъемлемой частью современной общественной жизни и межгосударственных отношений. Международное спортивное движение - это общественное движение за развитие спорта, обладающего большими возможностями для достижения гармоничного физического и духовного развития человека, укрепления его здоровья и вместе с тем большая социальная сила, способствующая установлению и развитию международных связей между национальными спортивными организациями. Развитие Международного спортивного движения в мире шло и продолжает идти по двум направлениям: по пути создания национальных спортивных организаций (НСО); по пути образования МСО. Первыми из МСО стали международные федерации гимнастики, гребли, конькобежного спорта, МОК и др. В настоящее время насчитывается 200 международных спортивных организаций различного профиля. Сокольская гимнастика.Деятельность М. Тырша. Сокольская гимнастика берет свое начало в 60-х гг. XIX в. в Чехии. Название «сокол» означает свободу, храбрость и мужество и связано с освободительной борьбой чешского народа. Сокольское движение связано с Мирославом Тыршем (1832—1884), профессором истории и искусства Пражского университета. Именно им была разработана система сокольской гимнастики. Основой сокольского движения были гимнастические организации. Сокольские общества получили широкое распространение. Их идея заключалась «в стремлении к физическому и нравственному совершенствованию всего народа, к развитию в нем национального чувства». С этой целью «соколы» ввели обращение к друг другу «братья», «сестры», занимались в единой форме. Организаторы сокольского движения добивались внутренней дисциплины соблюдением точной формы всех движений и строгим выполнением традиций. Периодически в Праге проводились слеты «соколов», на которых демонстрировались массовые вольные движения и проводились соревнования на различных гимнастических снарядах. Создавая свою систему, М. Тырш подробно ознакомился с различными гимнастическими системами и взял из каждой то, что в ней было ценного. Цель гимнастики определяется «соколами» в самом общем виде — «укрепить и сохранить человеку здоровье, сделать его неуязвимым, дать ему отвагу и хладнокровие, силу и ловкость, проворство, решительность, смелость, наконец, предохранить от последствий односторонних занятий». Конкретизация указанной цели в виде частных задач отсутствовала. Классификация упражнений в Сокольской системе исходила из внешних признаков движений: 1) упражнения без снарядов (ходьба, бег, маршировка, приседание, стойки, наклоны и др.); 2) снарядовые упражнения (со снарядами — булавы, обручи, палки, флажки и гири и др.); 3) на снарядах (на перекладине, брусьях, коне, кольцах, лестницах, шестах, бревне); 4) групповые упражнения (пирамиды, массовые выступления, игры и т. п.); 5) боевые упражнения (бокс, борьба, фехтование). Занятия проводились по такой схеме: сначала упражнения строевые, затем вольные движения, упражнения со снарядами и боевые, дальше шли упражнения на снарядах в подгруппах (обычно в трех со сменой снарядов), потом общие упражнения (пирамиды), наконец, опять строевые, после чего занятия заканчивались. Все движения, которые выглядели некрасиво, «соколы» исключали. В методике сокольской гимнастики имелось много нового, особенно в организации и проведении занятий, массовых выступлений, разработке терминологии и подготовке общественных инструкторов. |