практикум 2. Практическая работа проектирование управленческого цикла по направлению Система работы со школами с низкими результатами обучения иили школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

• Название: Практическая работа проектирование управленческого цикла по направлению Система работы со школами с низкими результатами обучения иили школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
• Дата: 22.11.2022
• Размер: 32.87 Kb.
• Имя файла: практикум 2.docx
• Тип: Практическая работа; #804693

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетной научное учреждение

«Институт управления образованием Российской академии образования»

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Проектирование управленческого цикла по направлению

«Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях»

Выполнил:

Москва 2021

ТАБЛИЦА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ
ЗАДАНИЕ
Заполните каждую строчку таблицы ссылкой на один документ Вашего муниципалитета, подходящий под эту строчку. Это может быть как утвержденный документ, так и проект документа на стадии разработки.

По каждой ссылке поставьте оценку Вашему документу (выбирая соответствующий вариант оценки) и напишите, как именно нужно доработать данный документ
ШНОР  - Условное обозначение школ с низкими образовательными результатами обучения и/или школ, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях 

1.2. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях	ССЫЛКА на один документ	Оценка( выбор из ВАРИАНТОВ ОЦЕНКИ)	Предложение как доработать документ
Цели
Наличие муниципальной цели и задач:
по организации работы со ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9 Методологии)	Цели присутствуют, но не обоснованы и не соответствуют региональной цели	Обосновать цель и привести в соответствие с региональной целью
по совершенствованию предметных компетенций педагогических работников в ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9 Методологии)	Цели присутствуют, но не обоснованы и не соответствуют региональной цели	Обосновать цель и привести в соответствие с региональной целью
по оказанию методической помощи ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9 Методологии)	Цели присутствуют, но не обоснованы и не соответствуют региональной цели	Обосновать цель и привести в соответствие с региональной целью
по осуществлению сетевого взаимодействия (между образовательными организациями и/или другими учреждениями и предприятиями)	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9 Методологии)	Цели присутствуют, но не обоснованы и не соответствуют региональной цели	Обосновать цель и привести в соответствие с региональной целью
Показатели
Наличие муниципальных показателей:
по выявлению динамики образовательных результатов в ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9-10 Методологии)	Есть только перечень показателей, но нет соответствия обоснованным целям, неэффективные показатели отсутствуют	Привести показатели в соответствии с целями
по учету педагогических работников ШНОР, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9-10 Методологии)	Есть только перечень показателей, но нет соответствия обоснованным целям, неэффективные показатели отсутствуют	Привести показатели в соответствии с целями
по оказанию методической помощи ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 9-10 Методологии)	Есть только перечень показателей, но нет соответствия обоснованным целям, неэффективные показатели отсутствуют	Привести показатели в соответствии с целями
Методы сбора и обработки информации
Наличие методов сбора и обработки информации по показателям	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=229 (стр. 10 Методологии)	Есть описание только методов сбора, описание методов обработки отсутствует, информационные системы не используются	Описать методы обработки информации, а также прописать использование информационных систем
Мониторинг показателей
Наличие мониторинга показателей (мониторинг по неэффективным показателям и/или показателям с негативными последствиями не учитывается):
по выявлению динамики образовательных результатов в ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=256	Мониторинг проводится, но не указаны сроки и как используются результаты мониторинга
по учету педагогических работников ШНОР, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=256	Мониторинг проводится, но не указаны сроки и как используются результаты мониторинга
по оказанию методической помощи ШНОР	https://kulchsk.profiedu.ru/site/section?id=256	Мониторинг проводится, но не указаны сроки и как используются результаты мониторинга
Анализ результатов мониторинга
Наличие анализа результатов мониторинга показателей:
по выявлению динамики образовательных результатов в ШНОР		Мониторинг не проводится
по учету педагогических работников ШНОР, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций		Мониторинг не проводится
по оказанию методической помощи ШНОР		Мониторинг не проводится
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей		Рекомендации отсутствуют
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей		Рекомендации отсутствуют
Меры, мероприятия
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества подготовки обучающихся в ШНОР		Мероприятия по результатам анализа не проводятся
Наличие муниципальной программы сетевого взаимодействия для помощи ШНОР		Мероприятия по результатам анализа не проводятся
Принятие мер по оказанию адресной методической поддержки ШНОР		Мероприятия по результатам анализа не проводятся
Принятие мер по привлечению образовательных организаций, демонстрирующих высокие результаты, в качестве школ-наставников или в качестве ресурсных центров по вопросам качества образования		Мероприятия по результатам анализа не проводятся
Управленческие решения
Принятие управленческих решений по результатам проведенного анализа		Отсутствуют
Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности проведенных мероприятий, принятых мер и управленческих решений		Отсутствуют

Варианты оценок

Компонент управленческого цикла	Параметры оценивания
Цели	Наличие цели	Обоснование цели	Соответствие муниципальной цели региональной цели
Возможные итоговые комментарии	Цели присутствуют, но не обоснованы и не соответствуют региональной цели	Цели присутствуют, обоснованы, но не соответствуют региональным	Цели присутствуют, обоснованы, соответствуют региональным.
	Цели отсутствуют	Цели присутствуют, соответствуют региональным, но не обоснованы в должной степени	Цели присутствуют, обоснованы, но не соответствуют региональным в должной степени
Показатели	Наличие показателя/ перечня показателей	Соответствие показателей обоснованной цели	Наличие неэффективных показателей и/или показателей с негативными последствиями
Возможные итоговые комментарии	Есть только перечень показателей, но нет соответствия обоснованным целям	Показатели в наличии и соответствуют обоснованным целям,  неэффективные показатели отсутствуют	Показатели в наличии и соответствуют обоснованным целям, но присутствуют неээфективные показатели: [Перечислить показатели]
Методы сбора и обработки информации	Наличие описания методов сбора информации	Наличие описания методов обработки информации	Использование информационных систем для сбора информации
Возможные итоговые комментарии	Есть описание только методов сбора, описание методов обработки отсутствует, информационные системы не используются	Описание методов сбора и обработки присутствует,  информационные системы не используются	Описание методов сбора и обработки присутствует, информационные системы используются
	Описание методов отсутствуют		Есть описание только методов сбора, описание методов обработки отсутствует, информационные системы используются
Мониторинг показателей	Наличие мониторинга показателей	Наличие сведений о сроках проведения мониторинга показателей	Наличие сведений об использовании результатов мониторинга показателей
Возможные итоговые комментарии	Мониторинг проводится, но не указаны сроки и как используются результаты мониторинга	Мониторинг проводится, указаны сроки,  но не указано как используются результаты мониторинга	Мониторинг проводится, указаны сроки и как используются результаты мониторинга
	Мониторинг не проводится		Мониторинг проводится, указано как используются результаты мониторинга, но не указаны сроки
Анализ результатов мониторинга	Наличие анализа результатов мониторинга показателей	Использование элементов кластеризации при проведении анализа	Выявление факторов, влияющих на результаты анализа
Возможные итоговые комментарии	Анализ присутствует, но нет кластеризации и выявления факторов, влияющих на результаты анализа	Анализ присутствует, так же присутствует кластеризация,  но отсутствует выявление факторов, влияющих на результаты анализа	Анализ проводится, присутствует кластеризация при его проведении, так же присутствует выявление факторов, влияющих на нерузльтаты анализа
	Анализ не проводится		Анализ проводится, также проводятся процедуры по выявлению факторов, влияющих на результаты анализа, но отсутствуют элементы кластеризации при роведении анализа
Адресные рекомендации по результатам анализа	Наличие рекомендаций	Адресность рекомендаций	Учет результатов анализа при разработке рекомендаций
Возможные итоговые комментарии	Рекомендации носят общий характер	Рекомендации адресные, но не проводится учёт результатов анализа  при разработке рекомендаций	Рекомендации адресные, учёт результатов анализа при разработке рекомендаций проводится
	Рекомендации отсутствуют	Рекомендации носят общий характер, с элементами адресности (для больших групп),  при этом учёт результатов анализа не проводится	Рекомендации носят общий характер, при этом проводится учёт результатов анализа
	Документы не представлены	Рекомендации носят общий характер, с элементами адресности (для больших групп),  при этом учёт результатов анализа проводится	Все требования выполнены
Меры, мероприятия	Наличие мер/мероприятий	Наличие сведений о сроках реализации	Наличие сведений об ответственных/участниках
Возможные итоговые комментарии	Мероприятия проводятся с учётом анализа результатов мониторинга, но отсутствуют сведения о сроках и ответственных за реализацию	Мероприятия проводятся с учётом анализа результатов мониторинга,  указаны сведения о сроках реализации, но отсутствует  информация об ответственных за реализацию мероприятий	Мероприятия проводятся с учётом анализа результатов мониторинга, указаны сведения о сроках реализации и информация об ответственных за реализацию мероприятий
	Мероприятия по результатам анализа не проводятся	Представленные мероприятия разработаны без учёта анализа результатов мониторинга	Мероприятия проводятся с учётом анализа результатов мониторинга, указаны ответственные за реализацию, но отсутствуют сведения о сроках реализации
Управленческие решения	Наличие управленческих решений	Наличие сведений о сроках реализации	Наличие сведений об ответственных/участниках
Возможные итоговые комментарии	Нормативно-правовой акт об управленческих решениях присутствует, но не указаны сроки реализации и информация об ответственных	Нормативно-правовой акт об управленческих решениях присутствует,  сроки указаны, но не указана информация об ответственных	Нормативно-правовой акт об управленческих решениях присутствует, указаны сроки реализации и информация об ответственных
	Вместо управленческих решений представлены аналитические отчёты или отчёты о принятых мерах	Нормативно-правовые акты об управленческих решениях отсутствуют	Нормативно-правовой акты об управленческих решениях присутствует, указана и информация об ответственных, но не указаны сроки реализации
Анализ эффективности принятых мер	Наличие анализа эффективности мер/мероприятий	Наличие сведений о сроках проведения анализа эффективности мер/мероприятий	Определение проблемы по итогам проведенного анализа
Возможные итоговые комментарии	Обобщенный анализ эффективности присутствует, но нет сведений о сроках проведения анализа и определения проблем	Обобщенный анализ эффективности присутствует, есть сведения  о сроках проведения анализа, но нет определения проблем по итогам	Обобщенный анализ эффективности присутствует, есть определение проблемм по итогам анализа, но нет сведений о сроках проведения анализа
	Вместо обобщённого анализа эффективности предоставлена информация  об отдельных мероприятиях и отчётах		Все требования выполнены

Выполненную работу отправить на адрес:

• 
  [e-mail]