Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы
Программа профессиональной переподготовки
Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (1340)_new
Дисциплина: Невропатология, психопатология
Практическое задание 3, Модуль 3. Основы психопатологии
Выполнил:
слушатель Воронкова Ирина Васильевна
Преподаватель:
Бойцова Ирина Александровна
г. Волгоград — 2022
Задание 1
Проанализируйте описанные в литературе патологические факторы и заболевания, оказывающие влияние на развитие нервной системы. Заполните соответствующую таблицу.
Для заполнения таблицы воспользуйтесь материалами лекций, Приложений и, при необходимости, - источниками из списка литературы.
Патологические факторы, оказывающие влияние на развитие нервной системы ребенка
Примеры патологий
|
Возможное влияние на развитие ребенка
|
Наследственные синдромы
|
Синдром Дауна: интеллектуальные нарушения разной степени выраженности, врождённые пороки развития.
Синдром Шерешевского-Тернера: встречается только у девочек и характеризуется разной степенью интеллектуальных нарушений, аномалиями соматического развития и низкорослостью.
Синдром Клайнфелтера: встречается только у мальчиков, ведущими признаками являются недоразвитие половых органов и бесплодие. Сочетание интеллектуальной недостаточности с глубокой незрелостью эмоционально-волевой сферы.
|
Инфекционные заболевания во время беременности
|
Токсоплазмоз вызывает тяжёлые поражения головного мозга, зрения, слуха ребёнка. Грипп, корь, краснуха, сифилис, особенно в первые недели беременности, практически всегда имеют отрицательные последствия. Сифилис поражает плод в любом периоде беременности. Ребёнок с врождённым сифилисом чаще всего является умственно отсталым, у него повреждается слух, зрение, нарушается строение опорно-двигательного аппарата.
|
Употребление психоактивных веществ во время беременности
|
Постоянное употребление алкоголя во время беременности может вызвать фетальный алкогольный синдром плода. Ребёнок может родиться с интеллектуальными нарушениями, неврозами, эпилепсией, нарушениями половой системы. При употреблении беременной женщиной наркотиков ребёнок рождается с меньшим весом, медленнее растёт, у него наблюдаются судороги и нарушения умственного развития. Курящие женщины чаще рожают преждевременно, дети рождаются недоношенными, со слабой нервной системой. Курение повышает патологию беременности, опасность осложнений в родах.
|
Резус-конфликт
|
В результате выработки антител на несвойственный для организма матери белок, наносится ущерб организму плода вплоть до выкидыша.
|
Родовые травмы
|
Чаще всего травмируется голова новорождённого, вследствие чего может произойти кровоизлияние в мозг, повреждение мозга или его покрытия. При родовых травмах могут повредиться мышцы, суставы и кости новорождённого.
|
Асфиксии
|
Может развиваться при затяжных родах, при обвитии шеи ребёнка пуповиной и вследствие других патологических причин. Асфиксия требует незамедлительной реанимации ребёнка сразу после рождения, так как от её продолжительности зависит степень повреждения функций мозга.
|
Менингиты
|
Интеллектуальная недостаточность, повышенная возбудимость, импульсивность, развитие гидроцефалии, головные боли, ослабление памяти.
|
Энцефалиты
|
Общая двигательная расторможенность, наличие гиперкинезов, значительные расстройства в когнитивной сфере, быстрая психическая истощаемость, ослабление памяти.
|
Полиомиелиты
|
Параличи, атрофия мышц, костей, которые в дальнейшем искривляются, становятся ломкими, хрупкими, конечности отстают в своём росте в ширину и длину, что приводит к вывихам.
|
Задание 2
Прочитайте приведенные ниже утверждения о высших психических функциях. Определите, какие из них являются верными, а какие ложными. Для ложных утверждений сформулируйте корректный вариант.
Утверждение
|
Верно / ложно
|
Корректный вариант утверждения
|
ВПФ формируются в течение жизни в результате индивидуального опыта
|
Верно
|
ВПФ формируются прижизненно, имеют социальное происхождение, опосредованы по своему психологическому строению и обладают произвольным характером осуществления.
|
ВПФ не связаны между собой
|
ложно
|
ВПФ тесно взаимосвязаны между собой
|
ВПФ являются наследуемыми и не подвержены влиянию социальных факторов
|
ложно
|
ВПФ не являются наследуемыми, формируются прижизненно, имеют социальное происхождение.
|
Задание 3
Познакомьтесь с существующими видами нарушений высших психических функций. Заполните таблицу.
Виды нарушений высших психических функций
ВПФ
|
Названия патологии
|
Восприятие
|
Галлюцинации: слуховые, зрительные, вкусовые, тактильные, висцеральные, мышечные. В зависимости от особенностей проявления: истинные, ложные (псевдогаллюцинации).
|
Ощущения
|
Количественные нарушения чувствительности: гиперстезия, анестезия, гипестезия. Качественные нарушения чувствительности: парестезии, боли (местные, проекционные, иррадиирующие, реактивные, фантомные, в области анестезии). Качественные нарушения чувствительности, характеризующиеся извращённым восприятием информации: дизестезия, полиестезия, синестезия, аллохейрия, раздвоение болевого ощущения, гиперпатия.
|
Интеллект
|
Олигофрения, деменция
|
Память
|
Гипомнезия, гипермнезия, парамнезия, амнезия (ретроградная, антероградная, фиксационная, прогрессирующая).
|
Мышление
|
Количественные расстройства: 1. Нарушения темпа мышления — тахифрения, ментизм, брадифрения, шперрунг. 2. Нарушения подвижности мышления — тугоподвижность. 3. Нарушение целенаправленности мышления — соскальзывание, резонёрство, разорванность, бессвязность, интерации, нарушения грамматического и логического строя.
Качественные расстройства: 1. Навязчивые идеи 2. Сверхценные идеи 3. Бредовые идеи
|
Эмоции
|
Депрессия, эйфория, дисфория, слабодушие, эмоциональная тупость, аффект.
|
Воля
|
1. Расстройства на уровне мотивационного этапа.
Синдромы угнетения: анорексия, снижение либидо, гипобулия. Синдромы усиления: булимия, гиперсексуальность, гипербулия. Парабулии.
2. Расстройства на уровне реализации плана действий.
Синдромы угнетения: гипокенезия, гипомимия, мутизм.
Синдромы усиления: гиперкинезия, паракинезии, негативизм, патологическая проскинезия Леонгарда, вычурность, манерность, кататонический синдром.
3.Расстройства влечений: дромомания, клептомания, пиромания, дипсомания, мифомания и др.
| |
Скачать 18.73 Kb.