|
|
отчет по практике. Программа государственной итоговой аттестации (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты)
Программа государственной итоговой аттестации
(защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты)
Уровень высшего образования:
|
бакалавриат
|
Направление подготовки:
|
38.03.01 Экономика
|
Направленность (профиль) подготовки:
|
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
|
Квалификация (степень):
|
бакалавр
|
Форма обучения:
|
заочная
|
Срок освоения по данной программе:
|
4 года 6 месяцев
|
Москва 2021
СОДЕРЖАНИЕ
Москва 2021 1
1 .Общие положения 3
2 . Требования по подготовке к процедуре защиты и процедуре защиты выпускной квалификационной работы (ВКР) 14
Выпускная квалификационная работа по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, (направленность) профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»выполняется в соответствии с учебным планом подготовки Бакалавра, и направлена на решение следующих задач: 14
Оформление ВКР 18
Руководитель и его обязанности. 19
Примерная структура презентации на защите ВКР. 21
Примерный план выступления (доклада) обучающегося на защите ВКР 21
2.4 Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания 22
3 . Фонд оценочных средств ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 24
Примерная тематика выпускных квалификационных работ 33
0Тема выпускной квалификационной работы: _________________________________ 41
Введение 41
Глава 1. Теоретические аспекты признания в бухгалтерском учете операций по движению основных средств в организации 41
Дополнительная литература 43
Интернет-ресурсы 44
Выпускная квалификационная работа – бакалаврская работа выполнена мной совершенно самостоятельно. Все использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них. Выпускная квалификационная работа – бакалаврская работа прошла проверку на корректность заимствования в системе «Антиплагиат.ru». 40
Настоящим подтверждаю, что даю разрешение Университету «Синергия» на размещение полного текста моей выпускной квалификационной работы – бакалаврской работы, отзыва на мою выпускную квалификационную работу, рецензии (при наличии) в электронно-библиотечной системе Университета «Синергия». 40
_________ ______ /_______________________/ 40
Подпись (Ф.И.О.) 40
«___» ______________ 202_г. 40
Достоинства выпускной квалификационной работы: 43
Недостатки выпускной квалификационной работы: 44
Общие положения
1.1. В соответствии со ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.
1.2. Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с:
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 05.04.2017 г. № 301;
Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 29.06.2015 г.№ 636;
Порядком проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в Университете.
Задачи государственной итоговой аттестации является комплексная оценка уровня подготовки выпускников Университета, которая:
строится с учетом изменений в содержании и организации профессиональной подготовки выпускников, описываемых в рамках деятельности парадигмы образования;
оценивает уровень сформированности у выпускника необходимых компетенций, степени владения выпускником теоретическими знаниями, умениями и практическими навыками для профессиональной деятельности;
учитывает возможность продолжения образования студентом на более высоких ступенях.
К видам аттестационных испытаний государственной итоговой аттестации выпускников относится подготовка к процедуре защиты и процедура защиты выпускной квалификационной работы.
Отбор содержания и способов организации государственной итоговой аттестации выпускников осуществляется на основе следующих принципов:
принцип ориентации на современную образовательную парадигму, которая позволяет рассматривать образование как феномен права, экономики, управления, культуры и как основной ресурс развития человека, общества, государства;
принцип учёта готовности выпускника к постоянно изменяющимся условиям профессиональной деятельности;
принцип практико-ориентированности в виде учета основных типов профессиональных задач, к решению которых должен быть готов выпускник;
принцип учета готовности выпускника к продолжению образования, постоянного расширения своих профессиональных компетенций.
Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися программы бакалавриата, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта, выявление подготовленности выпускника к профессиональной деятельности.
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план.
Лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через год и не позднее чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся
Обучающимся и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
Порядок и сроки проведения аттестационных испытаний устанавливаются на основании Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в Университете, и в соответствии с графиком учебного процесса по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (направленность) профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
В соответствии с решением Ученого совета Университета для основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.01 Экономика итоговые аттестационные испытания проводится в форме подготовки к процедуре защиты и процедуры защиты выпускной квалификационной работы.
Продолжительность государственной итоговой аттестации составляет 6 недель - подготовка к процедуре защиты и процедура защиты выпускной квалификационной работы. Общая трудоемкость государственной итоговой аттестации по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), направленность (профиль) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» составляет 9 зачетных единиц, которая включает в себя подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты выпускной квалификационной работы.
Перечень компетенций, которыми должен овладеть обучающийся в результате освоения образовательной программы по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, (направленность) профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Выпускник по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), (направленность) профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»в соответствии с целями образовательной программы и задачами профессиональной деятельности в результате освоения данной образовательной программы должен обладать следующими компетенциями:
Таблица 1
Содержание компетенций
|
Код компетенции
|
Перечень планируемых результатов обучения
|
способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
|
ОК-1
|
Знать:
понятийный аппарат, содержание и взаимосвязи основных категорий теории бухгалтерского учета;
принципы и методы бухгалтерского учета.
Уметь:
применять методы индукции и дедукции для формирования профессионально-ориентированной мировоззренческой позиции бухгалтера-аудитора;
самостоятельно выделять главное в изучаемом материале, формулировать самостоятельно цель и задачи при изучении материала, делать обобщения и выводы;
Владеть:
навыками сбора, систематизации, оценки и представления информации, согласно теме ВКР;
научными методами познания для профессионального самосовершенствования в области бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа.
|
способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
|
ОК-2
|
Знать:
основные этапы развития бухгалтерского учета и аудиторской деятельности;
основы профессиональной этики в работе бухгалтера и аудитора.
Уметь:
выявлять закономерности развития в жизненном цикле организации с учетом факторов внешней и внутренней среды;
анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции в работе бухгалтера и аудитора.
Владеть:
навыками обоснования своей позиции по отдельным проблемам, рассматриваемым в ВКР;
современными способами анализа ретроспективной информации в бухгалтерском учете и отчетности.
|
способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
|
ОК-3
|
Знать:
сущность и содержание экономических категорий бухгалтерского учета, аудита, экономического анализа;
основы предпринимательской деятельности в различных сферах.
Уметь:
использовать основы экономических знаний в профессиональной деятельности бухгалтера и аудитора;
оценивать достоверность полученной финансово-экономической информации в процессе анализа финансово-хозяйственной деятельности организации.
Владеть:
навыками сбора необходимой экономической информации, ее анализа и подготовки информационных обзоров с последующей их публичной презентацией;
аналитическим инструментарием для изучения экономических явлений и процессов в различных сферах деятельности.
|
способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
|
ОК-4
|
Знать:
правила и форму ведения деловой переписки на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;
профессиональную терминологию по бухгалтерскому учету, аудиту, экономическому анализу на русском и иностранных языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.
Уметь:
устно и письменно обосновывать собственные варианты решений, участвовать в обсуждении решений, предложенных другими на русском и иностранном языках;
обосновывать аргументировано свою точку зрения на русском и иностранном языках;
Владеть:
навыками устной и письменной речи на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия в области бухгалтерского учета, аудит и экономического анализа;
навыками коммуникации с аудиторией в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения профессиональных задач межличностного и межкультурного взаимодействия.
|
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
ОК-5
|
Знать:
управленческие принципы коллективной работы, толерантно воспринимать социальные, этнические и культурные различия;
трудовые функции должностной инструкции специалиста в области бухгалтерского учета, аудита, финансового контроля и др.
Уметь:
осуществлять кооперацию с коллегами, работать в коллективе;
применять в профессиональной деятельности знания в области социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий.
Владеть:
профессиональными навыками при формировании трудовых отношений в коллективе с учетом социальных, этнических и культурных различий;
общей и профессиональной культурой при обращении с материальными ценностями организации.
|
способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности
|
ОК-6
|
Знать:
нормативно-правовую базу в области бухгалтерского учета и аудиторской деятельности;
источники информации для поиска актуальной редакции нормативных документов.
Уметь:
находить необходимые нормативные документы;
выбирать объекты гражданских прав, необходимые для идентификации объекта оценки.
Владеть:
навыками идентификации объекта оценки в соответствии с действующим российским гражданским законодательством;
навыками интерпретации нормативных документов в области бухгалтерского учета и аудита
|
способность к самоорганизации и самообразованию
|
ОК-7
|
Знать:
способы самоорганизации и самообразования;
информационные ресурсы, способствующие самоорганизации и самообразования в работе бухгалтера-аудитора.
Уметь:
мотивированно подходить к процессу самоорганизации и самообразования при дистанционной работе;
постоянно развивать свои профессиональные, деловые и личностные качества с целью повышения своей профессиональной квалификации и мастерства;
Владеть:
инструментами контроля самоорганизации и самообразования;
навыками самооценки своих сильных и слабых сторон, навыками самообразования.
|
способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
|
ОК-8
|
Знать:
профилактические комплексы физических упражнений, рекомендованных для людей бухгалтерской профессии;
принципы здорового образа жизни для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
Уметь:
применять методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
использовать инструментальные методы оценки физического состояния человека для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
Владеть:
средствами физической культуры в целях профилактики травматизма и профессиональной утомляемости и выгорания.
|
способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций
|
ОК-9
|
Знать:
приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;
классификацию чрезвычайных ситуаций и способах оповещения о них.
Уметь:
применять методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
Владеть:
навыками защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
|
способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
|
ОПК-1
|
Знать:
современные способы решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
основные требования информационной безопасности.
Уметь:
применять информационные технологии при решении финансово-экономических задач в бухгалтерском учете, аудите и экономическом анализе;
выявлять и предупреждать угрозы информационной безопасности в бухгалтерском учете и аудите.
Владеть:
навыками защиты информации, в том числе экономического характера;
методами управления информационными рисками.
|
способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач
|
ОПК-2
|
Знать:
способы сбора информации для решения поставленных экономических задач;
методы анализа данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач.
Уметь:
Владеть:
навыками и методами поиска и сбора информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
|
способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
|
ОПК-3
|
Знать:
основные методы анализа экономических данных;
способы выбора оптимального решения профессиональных задач в области бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа.
Уметь:
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
оценивать и интерпретировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.
Владеть:
инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
навыками анализа и обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей и последующей их интерпретаций.
|
способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность
|
ОПК-4
|
Знать:
процедуры принятия управленческих решений в сфере экономики и влияние их на финансовые результаты деятельности организации;
виды ответственности лиц, отвечающих за достоверность ведения бухгалтерского учета и составление бухгалтерской отчетности.
Уметь:
выбирать рациональные организационно-управленческие решения;
собирать необходимую информацию для выбора наиболее верного решения с учетом конкретных данных об имеющихся возможностях и ограничениях и сознавать ответственность за их принятие.
Владеть:
навыками разработки вариантов управленческих решений и обоснования их выбора по критериям социально-экономической эффективности .
|
способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
ПК-1
|
Знать:
основные понятия, категории и инструментарий в области бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа;
источники информации и принципы работы с ними;
методы сбора, анализа и обработки исходной информации для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
Уметь:
анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне
подготавливать исходные данные для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
Владеть:
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
|
ПК-2
|
Знать:
нормативно-правовую базу и типовые методики построения, расчета и анализа системы показателей, характеризующие деятельности экономических субъектов
Уметь:
применять нормативно-правовые документы и типовые методики для расчета и оценки показателей, характеризующих деятельность экономических субъектов
проводить расчеты экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик, с учетом действующей нормативно-правовой базы
Владеть:
профессиональной терминологией, навыками расчета, систематизации и анализа основных параметров, характеризующих деятельность экономических субъектов
|
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
|
ПК-3
|
Знать:
методы финансовых вычислений и основные методы финансового анализа
Уметь:
составлять финансовые планы на основе произведенных расчетов
Владеть:
методическим инструментарием разработки экономических разделов планов и навыками интерпретации произведенных расчетов
|
способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты
|
ПК-4
|
Знать:
Способы построения стандартных теоретических и эконометрических моделей;
Уметь:
использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
Владеть:
навыками и методами поиска и сбора информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
|
способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
|
ПК-5
|
Знать:
формы бухгалтерской, финансовой, статистической и управленческой отчетности хозяйствующих субъектов;
методы анализа информации, содержащейся в отчетности; этапы подготовки и принятия управленческих решений;
Уметь:
анализировать и интерпретировать бухгалтерскую, финансовую и управленческую отчетность хозяйствующих субъектов различных форм собственности и использовать полученные сведения для подготовки управленческих решений
Владеть:
навыками анализа бухгалтерской, финансовой и управленческой отчетности хозяйствующих субъектов различных форм собственности , обоснования предложений по принятию управленческих решений
|
способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
ПК-6
|
Знать:
особенности различных источников информации, используемых для проведения финансово-экономических расчетов;
типовые зарубежные и отечественные методики расчета экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов, и регламентирующую ее нормативно-правовую базу;
Уметь:
проводить анализ данных социально-экономического развитии;
правильно определять эффективные стратегии отдельных хозяйствующих субъектов и их подразделений;
Владеть:
основными методами разработки прогнозов и анализа данных социально-экономического и научно-технического развития, эффективного использования ресурсного потенциала
|
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
|
ПК-7
|
Знать:
отечественные и зарубежные источники информации по теории и практике бухгалтерского учета, технологии сбора информации и подготовки информационных обзоров;
Уметь:
осуществлять поиск информации по полученному заданию, как в отечественных, так и зарубежных источниках,
осуществлять сбор и анализ данных, необходимых для подготовки обзоров и аналитических отчетов;
формировать информационные обзоры и аналитические отчеты по заданной проблематике
Владеть:
основами методологии экономического исследования в области бухгалтерского учета, навыками подготовки информационного обеспечения (сбора, систематизации полученной информации, обобщения и формулировки полученных результатов)
научным стилем изложения материала
|
способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии
|
ПК-8
|
Знать:
современные технические средства и информационные технологии, их возможности в области решения аналитических и исследовательских задач в бухгалтерском учете;
Уметь:
осуществлять выбор информационных технологий и технических средств для решения поставленных задач по заданной проблематике;
Владеть:
навыками работы с информационными технологиями и техническими средствами в области решения аналитических и исследовательских задач по заданной проблематике.
|
способность осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки
|
ПК-14
|
Знать:
порядок оформления первичных документов, обязательные реквизиты документов;
требования к разработке рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации.
Уметь:
осуществлять документирование хозяйственных операций;
отражать на счетах бухгалтерского учета операций с денежными средствами организации.
Владеть:
навыками составления первичных и сводных документов
навыками разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и оформлять на его основе бухгалтерские проводки.
|
способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации
|
ПК-15
|
Знать:
порядок проведения инвентаризации в организации;
классификации источников финансирования организации.
Уметь:
формировать результаты инвентаризации активов и финансовых обязательств в бухгалтерском учете;
отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с источниками финансирования имущества организации.
Владеть:
навыками составления бухгалтерских проводок по итогам инвентаризации активов и финансовых обязательств;
навыками составления бухгалтерских проводок по учету источников образования имущества организации.
|
способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды
|
ПК-16
|
Знать:
требования нормативно-правовых документов в части документального оформления операций по расчетам с бюджетом и внебюджетными фондами.
систему документооборота и документационного обеспечения операций по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды
правила заполнения и оформления платежных документов; порядок составления бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов, сборов и страховых взносов в бюджет и во внебюджетные фонды.
Уметь:
оформлять платежные документы по перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, а также страховых взносов во внебюджетные фонды;
отражать на счетах бухгалтерского учета операции по расчетам с бюджетом и внебюджетными фондами.
Владеть:
автоматизированными и программными продуктами для оформления документов по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды;
навыками отражения в бухгалтерском учете расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, формирования бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней и взносов во внебюджетные фонды.
|
способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации
|
ПК-17
|
Знать:
особенности отражения в бухгалтерской и статистической отчетности, налоговых декларациях результатов финансово-хозяйственной деятельности;
методики отражения на бухгалтерских счетах результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.
Уметь:
отражать в бухгалтерском учете финансовые результаты от основной и прочей деятельности организации;
составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации.
Владеть:
инструментарием отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;
техникой составления форм бухгалтерской и статистической отчетности, налоговых деклараций.
|
способность организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации
|
ПК-18
|
Знать:
принципы налогообложения и особенности налоговой системы страны
особенности налогового учета и налогового планирования в организациях
Уметь:
выбирать оптимальные методы сбора, анализа и обработки данных необходимых для осуществления налогового планирования;
организовать ведение налогового учета в организации с учетом специфики ее деятельности.
Владеть:
инструментарием проведения налогового контроля;
техникой осуществления налогового учета и планирования.
| |
|
|
Скачать 0.54 Mb.