Модели. Новый ИОМ. Программа профессионального развития педагога маоу
Скачать 41.66 Kb.
|
Индивидуальная программа профессионального развития педагога МАОУ ______________________________ учителя _______________________ (предмет) Фамилия, имя, педагога на 20___ - 20___ год (3 года) Информационная карта педагога Дата рождения ____________________________________________________ Уровень образования ______________________________________________ Учебное заведение (окончил, обучается) ______________________________ Специальность/направление и профиль по диплому _____________________ Год окончания учебного заведения _________________________________________________________________ Квалификационная категория (дата присвоения)________________________ Общий трудовой стаж (полных лет)___________________________________ Стаж педагогической работы ________________________________________ Курсы повышения квалификации, переподготовки (тема, год, кол-во часов) ____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ Тема самообразования:______________________________________________ __________________________________________________________________ Цель и задачи педагога на отчетный период: ЦЕЛЬ (по аналогии с темой курсов)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ЗАДАЧИ: 1.___________________________________________________________________________ 2. 3.___________________________________________________________________________________ Собеседование (перед курсами, после курсов и 1 раз в год)
Программа профессионального развития педагога в межкурсовой период (по результатам диагностики)
Самоанализ и самооценка уровня педагога (критерии) Уровень профессионализма педагогического работника
Результативность деятельности педагогического работника
Индивидуализация образовательного процесса
Работа с одаренными детьми
Результаты участия в муниципальных, региональных и федеральных программах
Выводы по реализации Индивидуальной программы профессионального развития педагога за 20__ - 20__ гг. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Заместитель директора по УВР: _________________//__________________ |