практическое задание. Программа профессиональной переподготовки Гештальтконсультирование в психологической практике
 Скачать 20.63 Kb.
|
|
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Гештальт-консультирование в психологической практике Дисциплина: Введение в профессию. Профессиональная этика в работе психолога Выполнил: слушатель Орлова Евгения Юрьевна Преподаватель: Пантюшина Ольга Игоревна г. Москва - 2022 Задание 1. Решение этических задач. Психолог дал знакомому бизнесмену без специального образования методику ММРI (популярная психодиагностическая методика, предназначенная для исследования индивидуальных особенностей и психических состояний личности, очень сложная в интерпретации результатов) и ключи к ней, чтобы тот протестировал свой персонал и уволил всех неподходящих работников. Оцените действия психолога. Ответ: На мой взгляд, в данном случае психолог нарушил принцип компетенции. Профессиональной этики. Поскольку бизнесмен не обладает специальными навыками для тестирования и анализа своих сотрудников, психолог мог предложить свои услуги для качественной профдиагностики сотрудников и уведомить своего знакомого, что только специалист может воспользоваться данной методикой. Бизнесмен мог дать ошибочную оценку сотрудникам и тем самым несправедливо уволить людей во вред собственного бизнеса. Согласно этическому кодексу : Только Психолог осуществляет непосредственную (анкетирование, интервьюирование, тестирование, электрофизиологическое исследование, психотерапия, тренинг и др.) или опосредованную (биографический метод, метод наблюдения, изучение продуктов деятельности Клиента и др.) работу с Клиентом. Психолог коллегам с юмором рассказывал о проблемах своих клиентов, не упоминая их имен. Оцените действия психолога. Ответ: В данной ситуации хотелось бы отметить, что прежде всего психолог нарушил конфиденциальность своих клиентов. Без ведома и разрешения своих пациентов, психолог не имел право на разглашение личной информации, даже в том случае если психолог не упоминал конкретные личности. Данная информация была получена психологом на основе доверительных отношений между им и клиентом, следовательно нарушен принцип уважения. В некоторых случаях информация могла быть настолько конфиденциальна, что могло бы привести клиента к суицидальным последствиям. Чем самым психолог мог навредить клиенту нарушив принцип ответственности, профессиональной этики. Базовый принцип психологической помощи – охрана интересов клиента. В курсовой работе студент психологического факультета указал настоящие фамилии и имена испытуемых, составляя сводную таблицу данных. Оцените действия будущего психолога. Ответ: В данном эпизоде студент нарушил конфиденциальность, так же принцип осведомленности и добровольного согласия, в случае если испытуемые не были уведомлены об этом и не давали своего согласия. Нарушен принцип уважения психолога к клиенту. Согласно этическому кодексу: Информация, полученная Психологом в процессе работы с Клиентом на основе доверительных отношений, не подлежит намеренному или случайному разглашению вне согласованных условий. Психолог снимал сеанс с клиентом на видеокамеру, которая была замаскирована среди книг, так как он хотел использовать видео на конференции. Как он должен был поступить, учитывая правила этики? Ответ: Психолог обязан был уведомить своего клиента и получить разрешение на видеофиксацию. Без его разрешения психолог не должен был предоставить информацию на конференции для своих целей. Чрезмерное экспериментирование, нарушение этики психолога, как методическая проблема, могла привести к еще более серьезным психологическим проблемам клиента. Психолог обязан не наносить вред для своего клиента, тем самым не нарушать принцип ответственности за свою работу. Был нарушен принцип конфиденциальности, принцип уважения. Психолог может работать с клиентом только в случае его информированного и добровольного согласия. В отношениях психолога и клиента недопустима любая дискриминация или эксплуатация. Нельзя проводить психологическую работу насильно, нельзя проводить исследование, если не получено согласие исследуемого. Можно полагать, что психолог не учел принцип осведомленности и добровольного согласия. Психолог должен сообщать клиенту обо всех этапах работы. Видео- или аудиозаписи можно делать только с разрешения клиента. Третьи лица могут получить записи только после согласования с клиентом. Участие в психологических экспериментах и исследованиях должно быть добровольным. Психолог просил ответить на вопросы интервью, при этом не раскрыл испытуемым ни до, ни после опроса, цель исследования и то, каким образом потом будет использоваться информация. Есть ли здесь нарушения этических принципов, если есть, то каких и в чем? Ответ: Психолог не учел принцип осведомленности и добровольного согласия клиентов. Специалист не дал информации исследуемой группы для каких целей необходима данная информация. Тем самым нарушил правила этики. Также были нарушены правила конфиденциальности, исследуемые не давали согласия на распространение личных данных третьим лицам, тем самым психолог обрывает в своей работе доверие к себе. Прежде всего, психолог должен был обеспечить группу полной информацией и не ставить под вопрос свою профессиональную компетентность. Задание 2. Ситуация из жизни знакомых, данную информацию они не скрывают, не конфиденциально. Супружеская пара проходила психологические сессии для восстановления отношений. Супруг и супруга изменяли в браке, была поставлена цель для психолога - сохранение брака. Шла сессия, после 4 консультации отношения ухудшились и было принято решение оставить общие сессии, муж продолжил терапию у данного психолога уже один. Впоследствии между психологом и пациентом начались романтические отношения, после чего последовал развод пациента. Дилемма границ психолога после общей терапии: Стоит ли проводить психологические консультации для одного из супругов? Стоит ли продолжать консультации для пациента, в связи с обоюдной симпатией. Противоречия: Принцип избегания конфликта интересов. Психолог должен осознавать, что конфликт интересов может возникнуть после формального прекращения отношений Психолога с Клиентом. Психолог в этом случае также несет профессиональную ответственность. В данной ситуации было не этично брать на сеансы пациента после неудачных совместных приемов с пациенткой. Психолог не должен вступать в какие бы то ни было личные отношения со своими Клиентами. В этой ситуации для решения конфликта психологу следовало прекратить сеансы, обратиться к провизору для консультации, закончить приемы пациента. |