Главная страница
Навигация по странице:

  • ИТОГО: 520 СРОК ОБУЧЕНИЯ: 6 месяцев (с возможностью продолжения обучения по программе МВА) ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

  • ДОКУМЕНТ ОБ ОБРАЗОВАНИИ:  Диплом установленного образца школы о профессиональной переподготовкеСодержание учебных модулей: 1. Инвестиционный менеджмент

  • Результаты обучения: по завершению модуля слушатель должен: Знать

  • Содержание учебного курса

  • 2. Финансовый менеджмент

  • 3. Финансовые рынки и финансовые институты

  • Результаты обучения. По завершению модуля слушатель должен: Знать

  • 4. Управление проектами

  • 5. Организационное проектирование и бизнес-моделирование

  • 6. Оптимизация бизнес- процессов.

  • 7. Тайм-менеджмент для руководителей

  • Проф_переподготовка_Управление_финансами_1. Программа профессиональной переподготовки (Minimba) Управление финансами


    Скачать 0.77 Mb.
    НазваниеПрограмма профессиональной переподготовки (Minimba) Управление финансами
    Дата02.04.2022
    Размер0.77 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаПроф_переподготовка_Управление_финансами_1.pdf
    ТипПрограмма
    #436326

    Учебный план
    Программа профессиональной переподготовки (Mini-MBA)
    «Управление финансами»
    п/п
    Наименование дисциплины
    Количество часов
    Форма контроля
    Управление финансами
    1
    Инвестиционный менеджмент
    72
    Экзамен
    2
    Финансовый менеджмент
    72
    Экзамен
    3
    Финансовые рынки и финансовые институты
    72
    Зачет
    4
    Управление проектами
    72
    Зачет
    5
    Организационное проектирование и бизнес- моделирование
    72
    Зачет
    6
    Оптимизация бизнес-процессов
    72
    Зачет
    7
    Тайм-менеджмент для руководителей
    72
    Зачет
    8
    Итоговая аттестация (выпускной проект)
    16
    Защита
    ИТОГО:
    520
    СРОК ОБУЧЕНИЯ:
    6 месяцев (с возможностью продолжения обучения по программе МВА)
    ФОРМА ОБУЧЕНИЯ:
    заочная с использованием дистанционных технологий
    ДОКУМЕНТ ОБ ОБРАЗОВАНИИ:

    Диплом установленного образца школы о профессиональной переподготовке
    Содержание учебных модулей:
    1. Инвестиционный менеджмент
    Дисциплинаизучаеттеоретические основы, важнейшие понятия, принципы организации и управления инвестиционной деятельностью; показать основные возможности применения современных подходов, методов и моделей управления инвестициями; сформировать практические навыки решения типовых задач инвестиционного менеджмента в условиях рынка.

    Результаты обучения: по завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     теоретические и методологические основы управления инвестиционной деятельностью;
     принципы организации инвестиционного рынка и базовые элементы его инфраструктуры;
     виды финансовых инструментов, их фундаментальные свойства и характеристики;
     принципы и методы организации инвестиционного проектирования на предприятиях реального сектора;
     формы и источники финансирования инвестиций.
    Уметь:
     производить оценку финансовых инструментов;
     анализировать инвестиционные риски;
     формировать инвестиционный портфель, обеспечивающий достижение поставленных целей и удовлетворяющий заданным характеристикам риска и доходности;
     осуществлять разработку инвестиционных проектов и оценку их эффективности.
    Содержание учебного курса:
     Тема 1. Сущность инвестиций, их роль в современной экономике
     Тема 2. Инвестиционная деятельность, ее особенности в РФ
     Тема 3. Понятие и характеристика инвестиционной среды
     Тема 4. Инвестиционная политика
     Тема 5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности в РФ
     Тема 6. Иностранные инвестиции в РФ
     Тема 7. Ценные бумаги как объект инвестирования
     Тема 8. Виды и характеристика ценных бумаг в РФ
     Тема 9. Акции как объект инвестирования
     Тема 10. Оценка стоимости и доходности акций
     Тема 11. Модели оценки, базирующиеся на коэффициентном анализе
     Тема 12. Понятие и принципы формирования инвестиционного портфеля
     Тема 13. Оценка риска и доходности портфеля
     Тема 14. Модели ценообразования на рынке капиталов
     Тема 15. Формы и особенности реального инвестирования
     Тема 16. Виды инвестиционных проектов, этапы их разработки
     Тема 17. Организационно-экономический механизм ИП
     Тема 18. Пакеты прикладных программ инвестиционного анализа
     Тема 19. Структура и содержание бизнес-плана
     Тема 20. Сущность инвестиционных решений
     Тема 21. Стратегический анализ инвестиций
     Тема 22. Оценка финансовой состоятельности проекта
     Тема 23. Оценка экономической эффективности инвестиций

     Тема 24. Альтернативные подходы к экономической оценке инвестиций
     Тема 25. Оценка бюджетной эффективности проекта
     Тема 26. Принципы разработки бюджета капиталовложений
     Тема 27. Оценка денежных потоков инвестиционного проекта
     Тема 28. Учет инфляции при анализе инвестиционных проектов
     Тема 29. Учет инфляции при анализе инвестиционных проектов
     Тема 30. Сущность и классификация рисков инвестиционных проектов
     Тема 31. Методы управления инвестиционными рисками
    2. Финансовый менеджмент
    Курс охватывает основной круг вопросов финансового управления предприятиями в современных условиях. В нем изложены сущность, цель и функции финансового менеджмента, рассмотрен методический инструментарий, представлены современные методы финансового управления активами и капиталом предприятия, его инвестициями и денежными потоками. Значительное внимание уделено управлению финансовыми рисками и антикризисному финансовому управлению, а также управлению предприятием при угрозе банкротства.
    Курс вооружает слушателя знаниями современных концепций и методов финансового менеджмента, а также развить навыки их прикладного использования при решении конкретных задач.
    Учебно-методические материалы курса «Финансовый менеджмент» программы
    МВА Школы бизнеса «Синергия» представлены видеолекциями, рабочими тетрадями, кейсами и учебным пособием.
    Результаты обучения: по завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     теоретические и методологические основы управления финансовой деятельностью в рыночной экономике;
     источники формирования и направления использования финансовых ресурсов предприятия;
     принципы разработки и реализации инвестиционной политики;
     методологические основы управления основным и оборотным капиталом предприятий;
    Уметь:
     производить оценку финансовых и реальных активов;
     анализировать финансовые и инвестиционные риски;
     проводить оценку финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
     осуществлять разработку и оценку инвестиционных проектов;
    Содержание учебного курса:
     Тема 1. Основы бухгалтерского учета для менеджеров: введение. Три кита финансовой теории
     Тема 2. Принцип соответствия доходов и расходов. Принцип двойной записи. Кругооборот капитала

     Тема 3. Отражение финансово-хозяйственной деятельности компании в ее...
     Тема 4. Отчет о финансовых результатах
     Тема 5. Отчет о движении денежных средств (прямой метод)
     Тема 6. Анализ отчета о движении денежных средств. Косвенный метод составления отчёта о движении денежных средств
     Тема 7. Анализ финансовой отчетности. Занятие 1
     Тема 8. Анализ финансовой отчетности. Занятие 2
     Тема 9. Анализ финансовой отчетности. Занятие 3
     Тема 10. Анализ финансовой отчетности. Занятие 4
     Тема 11. Анализ финансовой отчетности. Занятие 5
     Тема 12. Введение в инвестиционный анализ. Занятие 1
     Тема 13. Введение в инвестиционный анализ. Занятие 2
     Тема 14. Введение в инвестиционный анализ. Занятие 3
     Тема 15. Введение в инвестиционный анализ. Занятие 4

    Тема 16. Видеолекции по дисциплине на английском языке
    3. Финансовые рынки и финансовые институты
    Дисциплина «Финансовые рынки и финансовые институты» позволяет познакомиться с прогнозированием конъюнктуры финансовых рынков и каналами влияния финансовых рынков на реальный сектор экономики, возможностями использования благоприятной рыночной конъюнктуры для того, чтобы избегать нарушения сроков и затрат на выполнение и разработку новых продуктов и услуг, обеспечивать максимальное соответствие товаров и услуг потребностям конкретных клиентов и максимально эффективно выводить их на рынки.
    Результаты обучения. По завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     основную терминологию курса (финансовый рынок, рынок ценных бумаг, депозитные и кредитные процентные ставки, хеджирование рисков и т.п.);
     основные инструменты привлечения и размещения капитала;
     методы и инструменты хеджирования рисков.
    Уметь:
     понимать логику влияния финансового рынка на реальный сектор экономики;
     использовать основные инструменты привлечения и размещения капитала;
     оценивать абсолютную и относительную эффективность финансовых операций;
     прогнозировать конъюнктуру мирового и национального финансовых рынков;
     хеджировать финансовые риски.
    Содержание учебного курса:
     Введение в курс «Финансовые рынки и финансовые институты»
     Регулирование финансовых рынков
     Рынок ценных бумаг – долевые и долговые ценные бумаги
     Рынок ценных бумаг – биржевое и внебиржевое обращение, фондовые индексы, ликвидность, капитализация, особенности рынка ценных бумаг РФ

     Валютный рынок - структура рынка, характеристика внутреннего валютного рынка, участники, регулирование
     Валютный рынок – рынок FOREX, его особенности, финансово-кредитное плечо
     Банковский рынок – цена денег, денежная масса и ее влияние на экономику, банковские кризисы
     Деривативы – свойства деривативов, форварды и фьючерсы
     Деривативы – опционы, графики доходности покупателей и продавцов опционов
     Деривативы – цена опциона, испарение переменной стоимости опциона, опционные инвестиционные стратегииъ
     Хеджирование рисков – хеджирование экспортеров и импортеров, хеджирование с помощью форвардов, фьючерсов и опционов
     Хеджирование - особенности хеджирования на российском рынке, цена хеджирования, риски хеджирования.
    4. Управление проектами
    Дисциплина «Управление проектами» позволяет получить системное мышление в области проектного проектирования, разработки планов проектов, эффективной реализации проектного подхода в управленческой деятельности, научить пользоваться практическим инструментарием, направленным на проектное управление; применять на практике специфические особенности менеджмента, характерные для данной области управления; ознакомить с основами проектного управления.
    В данном курсе обобщен опыт авторов популярных учебных изданий по управлению проектами, выполненных в ведущих экономических вузах страны, а также результаты российских и зарубежных исследований по проектному управлению.
    Результаты обучения: по завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     основные подходы, используемые руководителями проектов и портфелей проектов для решения задач по эффективному управлению проектами;
     типы организационных структур управления проектами;
     перечень участников проектной деятельности и их функции;
     принципы и последовательность разработки корпоративного стандарта управления проектами;
     аспекты мотивации сотрудников при создании корпоративного стандарта управления проектами;
     инструменты и методы управления проектами;
     принципы расчета экономический смысл и назначение финансовых коэффициентов (ликвидности, рентабельности, деловой активности, финансовой устойчивости);
     экономический смысл и назначение показателей эффективности инвестиций
    (период окупаемости, чистый приведенный доход, индекс прибыльности, внутренняя норма рентабельности и т.д.);
     назначение анализа чувствительности проекта, определения точки безубыточности.

    Уметь:
     разработать и обосновать концепцию проекта;
     оценить эффективность проекта с учетом факторов риска и неопределенности;
     выполнить технико-экономическое обоснование проекта и разработать бизнес-план проекта;
     осуществить системное планирование проекта на всех фазах его жизненного цикла;
     оценить инвестиционные качества отдельных финансовых инструментов и отобрать наиболее эффективные из них;
     разработать смету и бюджет проекта, соответствующие заданным ограничениям;
     подобрать исполнителей проекта через процедуру конкурсов (торгов);
     одготовить и заключить контракты на поставку;
     организовать оптимальную процедуру закупок и поставок;
     организовать реализацию проекта, в том числе подобрать так называемую
    «команду» проекта;
     обеспечить эффективный контроль и регулирование, а также управление изменениями, неизбежными в ходе реализации проекта, на основе современных информационных технологий;
     организовать эффективное завершение проекта;
     организовать системное управление качеством продукции проекта;
     в полной мере учесть так называемый «человеческий фактор», нередко оказывающий решающее воздействие на эффективность проекта в целом.
    Содержание учебного курса:
     Тема 1. Теоретико-методологические основы проектного управления
     Тема 2. Проектный цикл, подсистемы, функции и методы управления проектами
     Тема 3. Бизнес-план проекта
     Тема 4. Институциональные проблемы управления проектами
     Тема 5. Сетевое планирование
     Тема 6. Управление командой проекта
     Тема 7. Управление коммуникациями проекта
     Тема 8. Управление стоимостью проекта
     Тема 9. Управление рисками проекта
     Тема 10. Управление портфелями проектов
    5. Организационное проектирование и бизнес-моделирование
    Дисциплина способствует формированию профессиональных компетенций менеджера в области разработки организационных проектов различных видов деятельности, разработки и внедрения бизнес-моделей организации с целью формализации и оптимизации её деятельности. Рассматривает проблемы, связанные с принципиальной потребностью и необходимостью организационного проектирования,
    особенности, принципы, технологии, методы, вопросы оценки эффективности организационного проектирования и бизнес-моделирования.
    Результаты обучения: по завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     подходы к проектированию системы менеджмента, особенности и принципы организационного проектирования;
    Уметь:
     планировать реорганизационные процессы;
     производить расчетные операции в рамках организационного проектирования;
     оценивать эффективность организационных проектов на различных стадиях их жизненных циклов;
    Содержание учебного курса:
     Организационные структуры управления
     Организационное проектирование в новой экономике
     Функционирование современной организации
     Эволюция представлений об организации
     Иерархические структуры управления
     Дивизиональная структура управления
     Проектная структура управления
     Матричная структура управления
     Организационные структуры управления корпорацией
     Анализ организованности структур управления
     Организационная диагностика управленческой структуры предприятия
     Успешная бизнес-модель компании
    6. Оптимизация бизнес- процессов.
    Дисциплина знакомит слушателей с современными технологиями моделирования бизнеса, анализа эффективности существующих в организациях бизнес-процессов и методиками их непрерывного совершенствования. Курс передает слушателям конкретные технологии моделирования, анализа и реорганизации бизнес-процессов, методы планирования проектов по реорганизации бизнес-процессов, знакомит с современными инструментальными средствами моделирования процессов (ARIS, MS Visio).
    Курс является практико-ориентированным и позволит слушателям освоить необходимую теоретическую базу, а затем выработать проанализировать бизнес - процессы на предприятиях, где слушатели являются руководителями и сотрудниками.
    Результаты обучения: по завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     современное состояние стандартов и технологий моделирования и оптимизации бизнес-процессов; основные задачи, решаемые на предприятиях при помощи указанных технологий; основные
    инструментальные средства моделирования и особенности их архитектуры и применения в проектах;
     особенности и инструментарий процессного подхода к управлению бизнесом;
     новейшие технологии контроллинга бизнес-процессов, создания и управления процессным офисом.
    Уметь:
     планировать и управлять проектом оптимизации бизнес-процессов; создавать модели бизнес-процессов при помощи инструментальных средств моделирования, проводить анализ и оптимизацию созданных моделей.
     совершенствовать бизнес-процессы организации на основе процессного подхода;
     анализировать текущие бизнес процессы организации и предлагать пути их совершенствования;
     использовать новейшие технологии автоматизации, моделирования и контроллинга бизнес-процессов организации.
    Содержание учебного курса:
     Тема 1. Управление бизнес-процессами
     Тема 2. Определение бизнес-процесса
     Тема 3. Карта бизнес-процессов
     Тема 4. Описание бизнес-процессов
     Тема 5. Анализ бизнес-процессов
     Тема 6. Расчёт стоимости бизнес-процессов
     Тема 7. Оптимизация бизнес-процессов
     Тема 8. Процессный офис
     Тема 9. Система внутреннего контроля
    7. Тайм-менеджмент для руководителей
    Данный курс полностью погрузит слушателей в тему тайм-менеджмента и позволит закрепить полученные знания с помощью практических заданий. Слушатели курса: научатся оценивать свое время, освоят техники и инструменты планирования, получат навыки структурирования задач в зависимости от их важности, научатся грамотно распределять дневную нагрузку, поставят перед собой глобальные цели и начнут приближаться к ним с каждым днём.
    Результаты обучения. По завершению модуля слушатель должен:
    Знать:
     Основные принципы управления личным и рабочим временем;
     Техники целеполагания, планирования дня, самомотивации, кратко-, средне- и долгосрочного планирования, выявления ценностей и расставления приоритетов.
     Основные правила и способы делегирования полномочий;
    Уметь:
     Правильно ставить цели в долгосрочной и в краткосрочной перспективе;
     Планировать своё график с учётом стратегических целей;
     Мотивировать себя и других людей к достижению поставленных целей;

     Правильно расставлять приоритеты в бизнесе и в личной жизни;
     Минимизировать «поглотителей» времени и более эффективно работать над реализацией собственных целей и задач.
    Содержание учебного курса
    Тема 1. Целеполагание
    Тема 2. Планирование дня
    Тема 3. Самомотивация
    Тема 4. Среднесрочное планирование
    Тема 5. Управление отдыхом
    Тема 6. Делегирование
    Тема 7. Ценности
    Тема 8. Хронометраж


    написать администратору сайта