Модуль. Россия - Родина моя.. Программа тематического межпредметного образовательного модуля
 Скачать 33.98 Kb.
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА тематического межпредметного образовательного модуля «Россия – Родина моя!» Пояснительная записка Межпредметный образовательный модуль «Россия – Родина моя!» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, направлен на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов. Призван полнее раскрыть неиспользуемые резервы, главным образом, в структуре и организации обучения. Ведущей идеей является: обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Создание целостной картины своей Родины через формирование воспитания доверия и уважения к истории и культуре своей Родины, братским народам. Специфика начального этапа обучения в школе определяется необходимостью восполнения (компенсации) детского опыта в разных практических областях до того уровня, с которого возможно начинать строить предметные линии (в форме учебной деятельности). Начальная школа призвана заложить основы гармоничного развития учащихся, обеспечить формирование прочных навыков в разных областях знаний. Межпредметный модуль «Россия – Родина моя!», рассчитанный на 3 дня –10 часов (1-ый день - 3 часа, 2-ой день – 3 часа, 3-ий день – 4 часа – рефлексия в первой половине дня. Занятия по 40 минут. В предлагаемой рабочей программе модуля объединяются несколько учебных предметов и форм внеурочной деятельности по принципу – диалог на заданную тему. Она заключает в себе конкретное содержание, образ, эмоциональное состояние, нравственный и эстетический смысл. Содержание тематики охватывает всё, что входит в понятия «Россия – Родина моя!». Основные содержательные линии модуля: формирование воспитания доверия и уважения к истории и культуре своей Родины. Общая характеристика модуля Модуль «Россия – Родина моя!» -это организованная деятельность младших школьников 1-4 классов по решению открытой учебной задачи. Основная цель проведения модуля – создание условий для самостоятельной личностно и социально значимой деятельности учащихся. Задачи модуля Педагогические: 1.Формирование представления о своей Родине, расширение кругозора. 2.Развитие навыков планирования своей работы, умение рассуждать. 3.Развитие внимания, связной устной речи. 4.Повышение мотивации учебной деятельности за счет нестандартной формы урока- это необычно, значит интересно. 5.Организация взаимодействия между детьми, как предпосылки формирования навыков учебного сотрудничества; Ученические: Научиться работать в группе, распределять обязанности. Научиться навыкам самооценки и взаимооценки. Учиться создавать творческие проекты. Описание места модуля в учебном плане Модуль «Россия – Родина моя!» проводится в III четверти, по содержанию он вписывается в курсы следующих учебных предметов: 1.Математика. 2.Окружающий мир. 3.Литературное чтение. 4.Изобразительное искусство. 5.Музыка 6.Русский язык. 7.ОРКСЭ (4й класс) Так как образовательные результаты учащихся формируются в соответствии с ФГОС НООО, как через учебную, так и внеурочную деятельность, то при реализации модуля широко используются ресурсы внеурочной деятельности, организованной в школе в текущем учебном году. Учебный план модуля
Планируемые результаты освоения модуля Предъявляемым результатом продвижения учащихся в модуле является самостоятельно разработанный флешмоб «Детство». В процессе работы над образовательным продуктом у учащихся во время различных урочных и внеурочных занятий, организованных в рамках модуля, формируются следующие личностные, метапредметные и предметные результаты обучения: Личностные результаты: - формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину. - формирование образа Родины, воспитание доверия и уважения к истории и культуре. - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу. - умение адекватно оценивать результаты своей работы. - умение определять границы своего незнания, преодолевать трудности с помощью одноклассников, учителя. -умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций. Метапредметные результаты: Регулятивные УУД Обучающийся научится: - принимать и сохранять учебную задачу. - планировать этапы решения задачи, определять последовательность учебных действий в соответствии с поставленной задачей. - анализировать ошибки и определять пути их преодоления. - адекватно воспринимать оценку сверстников и учителя. - определять общую цель и пути её достижения, умение договариваться о распределении ролей в совместной деятельности; адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих. Познавательные УУД Обучающийся научится: - анализировать информацию, выбирать рациональный способ решения задачи. - формулировать проблему. - строить рассуждения об истории православных традициях Руси. - устанавливать причинно-следственные отношения между изучаемыми понятиями и явлениями. Коммуникативные УУД - принимать участие в совместной работе коллектива. - вести диалог, работая в парах, группах, допускать существование различных точек зрения, уважать чужое мнение. - корректно высказывать свое мнение, обосновывать свою позицию. - осуществлять взаимный контроль совместных действий. Предметные результаты: - Научиться владеть терминами (гражданин, государственные символы страны, конституция), усвоить новые понятия такие как: нравственность, долг, миролюбие, как основы культурных традиций русского народа. - Уметь выстраивать конструктивные отношения в обществе. - Формировать первоначальные представления о патриотах России, Московском Кремле. Содержание модуля
Календарно-тематический план модуля «Россия – Родина моя!»
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||