положение. положение об итоговой аттесации 11кл. Протокол 10 от 17. 05. 2022г Утверждаю Директор школы
 Скачать 178.38 Kb.
|
ПОЛОЖЕНИЕ о формах и порядке проведения государственной итоговой аттестации учащихся 11-х классов, освоивших образовательные программы среднего общего образования 1. Общие положения 1.1. Положение представляет собой нормативный документ, разработанный в соответствии с: - Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.59), - Приказом Министерства образования и науки РФ от 26.12.13 №1400 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», с учетом изменений, внесенных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 августа 2014 г. N 923. - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 января 2015 г. N 9. -Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 230/515от 13 апреля 2022г «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022году» 1.2. Результаты государственной итоговой аттестации отражаются в Публичном отчете директора школы, который размещается на сайте ОУ. 1.3. Освоение основных общеобразовательных программ среднего общего образования в образовательном учреждении, имеющем государственную аккредитацию завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников по русскому языку и математике, которая делится на базовый и профильный уровни (далее – обязательные предметы). Экзамены по другим общеобразовательным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике – выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору. Количество экзаменов по выбору определяется выпускниками самостоятельно, для чего они попадают в МБОУ «Средняя школа № 22» заявление по сдаче экзаменов по выбору с указанием соответствующих образовательных предметов. Государственная итоговая аттестация по всем общеобразовательным предметам проводится на русском языке. 1.4. ГИА проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения учащимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта. 2. Формы проведения ГИА 2.1. ГИА проводится: а) в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (далее КИМ); ЕГЭ по математике проводится по двум уровням: ЕГЭ, результаты которого признаются в качестве результатов ГИА общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями (далее - ЕГЭ по математике базового уровня); ЕГЭ, результаты которого признаются в качестве результатов ГИА общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями, а также в качестве результатов вступительных испытаний по математике при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и программам специалитета в образовательные организации высшего образования (ЕГЭ по математике профильного уровня); б) в форме государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов - для учащихся с ограниченными возможностями здоровья или для учащихся детей-инвалидов и инвалидов; для учащихся в соответствии с приказом № 230/515 от 13.04.22г по всем предметам учебного плана. 2.2. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья или для детей-инвалидов и инвалидов, учащихся по образовательным программам среднего общего образования ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ЕГЭ.  2.3. Экзамены в формате ЕГЭ и ГВЭ, проводятся в соответствии с распорядительнымидокументами Министерства образования и науки РФ и Рособрнадзора. 2.4.Экзамены проводятся в ППЭ, места расположения которых утверждаются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, учредителями. 2.5.. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей- инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия, для нуждающихся в длительном лечении, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, организуют проведение ГИА в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития. При проведении экзамена присутствуют ассистенты, оказывающие указанным обучающимся необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных возможностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание. Указанные учащиеся с учетом их индивидуальных возможностей пользуются в процессе сдачи экзамена необходимыми им техническими средствами. Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, экзамен организуется на дому. 2.6. Во время экзамена учащиеся соблюдают устанавливаемый порядок проведения ГИА и следуют указаниям организаторов. Экзамен сдается учащимися самостоятельно без помощи посторонних лиц. Во время экзамена на рабочем столе учащегося помимо экзаменационных материалов, находятся: а) ручка; б) документ, удостоверяющий личность; в) средства обучения и воспитания; г) лекарства и питание (при необходимости); д) специальные технические средства (для лиц, указанных в пункте 37 Порядка); е) черновик. Иные вещи обучающиеся оставляют в специально выделенном месте для личных вещей обучающихся, выпускников прошлых лет в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ. 3. Участники ГИА 3.1. К ГИА допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования не ниже удовлетворительных). 3.2. Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится для учащихся XI классов в декабре последнего года обучения по темам (текстам), сформированным по часовым поясам Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор), -учащиеся, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, проводится в сроки в соответствии с приказом № 230/515 от 13.04.2022. Изложение вправе писать следующие категории лиц: - учащиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды; - учащиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации. Для обучающихся, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. Комплекты тем итогового сочинения (тексты изложений) доставляются Рособрнадзором. Результатом итогового сочинения (изложения) является "зачет" или "незачет". Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки в текущем году (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая): - учащиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат ("незачет"); - учащиеся, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); - учащиеся, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально). 3.3. Выбранные учащимся учебные предметы, уровень ЕГЭ по математике, форма (формы) ГИА указываются им в заявлении. Количество экзаменов по выбору определяется выпускниками самостоятельно. Заявление до 1 февраля подается в организацию, осуществляющую образовательную деятельность (МБОУ «Средняя школа № 22»), в которой учащийся осваивал образовательные программы среднего общего образования. Заявление учащиеся, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, принимается в соответствии с приказом № 230/515 от 13.04.22г по всем предметам учебного плана. 3.4 Заявления, указанные в пункте 3.3. настоящего Порядка, подаются учащимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности. Учащиеся, с ограниченными возможностями здоровья, при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а учащиеся, дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы. Заявление согласуется с родителями (законными представителями) с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируется сдавать ЕГЭ. 4. Сроки и продолжительность проведения ГИА 4.1. Для проведения ЕГЭ и ГВЭ на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. Расписание предоставляет Рособнадзор. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов. 4.2. Для лиц, повторно допущенных в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам, предусматриваются дополнительные сроки проведения ГИА. 5. Подготовка и организация ГИА 5.1. В течение учебного года все участники образовательного процесса знакомятся с нормативной базой организации и проведения государственной (итоговой) аттестации. До начала экзаменационного периода информация по вопросам государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов размещается на информационных стендах и на сайте для учащихся и родителей (законных представителей). 5.2. На педагогическом совете Учреждения рассматривается вопрос о результатах успеваемости учащихся и выполнении основных образовательных программ среднего (полного) общего образования, а также принимаются решения: о допуске обучающихся 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации; о ходатайстве перед органом, осуществляющим управление в сфере образования, о проведении государственной (итоговой) аттестации в форме государственного выпускного экзамена выпускников с ограниченными возможностями здоровья; о выпуске учащихся 11-х классов и выдаче им документов государственного образца о среднем (полном) общем образовании; о награждении выпускников золотыми медалями «За особые успехи в учении». 5.3. МБОУ «Средняя школа №22» в период подготовки и организации государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов выполняет следующие функции: организует информирование всех участников образовательного процесса по вопросам организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования; обеспечивает формирование базы данных об участниках ЕГЭ в соответствии с требованиями нормативных правовых актов, инструкций и методических рекомендаций федеральных органов исполнительной власти; организует оформление и выдачу выпускникам пропусков участников ЕГЭ; направляет работников МБОУ «Средняя школа №22» для работы по подготовке и проведению ЕГЭ в качестве организаторов и дежурных в ППЭ, членов предметных комиссий; обеспечивает участие выпускников в процедуре ЕГЭ и их сопровождение до ППЭ; обеспечивает своевременное ознакомление участников ЕГЭ с полученными ими результатами ЕГЭ; информирует участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) о порядке, сроках и месте приема апелляций; организует заполнение и выдачу выпускникам документов государственного образца о среднем (полном) общем образовании. 5.4. Учащиеся – участники ЕГЭ перед проведением экзамена должны быть обеспечены письменными принадлежностями и материалами, разрешенными для сдачи ЕГЭ по данному предмету. 5.5. Лица, из числа педагогов МБОУ «Средняя школа №22», привлекаемые к работе по подготовке и проведению ЕГЭ в качестве руководителя ППЭ, организаторов и дежурных в ППЭ, членов предметных комиссий, в период выполнения ими функций по проведению ЕГЭ признаются должностными лицами и несут ответственность в соответствии с законодательством РФ за неисполнение или ненадлежащее выполнение своих обязанностей и злоупотребление служебным положением. За педагогами, привлекаемыми к работе по подготовке и проведению ЕГЭ в рабочее время, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством РФ. 6. Проверка и оценка результатов государственной итоговой аттестации 6.1. Проверка экзаменационных работ ЕГЭ учащихся включает в себя: - обработку бланков ЕГЭ; - проверку ответов учащихся на задания экзаменационной работы, предусматривающие развернутый ответ; - централизованную проверку экзаменационных работ. Обработка бланков ЕГЭ осуществляется РЦОИ с использованием специальных аппаратно-программных средств. Проверку ответов учащихся осуществляют эксперты предметных комиссий. 6.2. При проведении государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ (профильного уровня) используется стобальная система оценки. При проведении государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ базового уровня, а также в форме ГВЭ используется пятибалльная система оценки. Рособрнадзор устанавливает по каждому общеобразовательному предмету, минимальное количество баллов ЕГЭ, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования ( минимальное количество баллов). 6.3. Результаты государственной итоговой аттестации признаются удовлетворительными в случае, если учащийся по обязательным учебным предметам при сдаче ЕГЭ (за исключением математики базового уровня) набрал количество баллов не ниже минимального, определяемого Рособрнадзором, а также при сдаче ГВЭ и ЕГЭ по математике базового уровня получил отметки не ниже удовлетворительной (три балла). 6.4. В случае если выпускник получил на государственной итоговой аттестации не удовлетворительный результат по любому из обязательных учебных предметов, он имеет право пересдать данный предмет в текущем году не более одного раза. 6.5. Учащийся, не прошедший ГИА или получивший на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим предметам не ранее 1 сентября текущего года в специализированных центрах. Для прохождения повторной ГИА указанные лица восстанавливаются в организации, осуществляющую образовательную деятельность, на срок, необходимый для прохождения ГИА. . 7. Порядок выпуска учащихся 11 классов и выдачи документов об образовании 7.1. Удовлетворительные результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку и математике являются основанием выдачи выпускникам документа государственного образца- аттестата о среднем общем образовании (далее - аттестат), форма и порядок выдачи которого утверждаются Минобрнауки России. 7.2. В аттестат о среднем образовании выпускнику, получившему удовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации, выставляются итоговые отметки: - по каждому учебному предмету инвариантной части базисного учебного плана; - по каждому учебному предмету вариативной части учебного плана образовательного учреждения, изучавшемуся выпускником, в случае, если на его изучение отводилось по учебному плану образовательного учреждения не менее 64 часов за два учебных года. 7.3. При выставлении выпускнику итоговой отметки комиссия руководствуется следующим: - итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления. 7.4. В документе об образовании отметка по каждому предмету проставляется цифрами и в скобках словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно). 7.5. Документы об образовании заполняются с помощью печатных устройств. 7.6. Выпускникам, не завершившим среднее общее образование, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в образовательном учреждении, форма которой утверждается Минобрнауки России. В справке указываются экзаменационные и итоговые отметки (в том числе и неудовлетворительные) по всем предметам, изучавшимся в классах соответствующей ступени общего образования. |