Главная страница
Навигация по странице:

  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 92» (МБОУ СОШ № 92)

  • Ответственный за проведение: Калугина О.А. Дата проведения 19 .11.2021 Вопросы: - представление о зимующих птицах родного края;

  • ПРИЛОЖЕНИЕ Методическая разработка воспитательного события

  • Оборудование: проектор, презентация, классная доска, карточки.

  • Оборудование Я чувствую

  • классный час. Синичкин день. Протокол проведения воспитательного события Класс с указанием литеры 4г ответственный за проведение Калугина О. А


    Скачать 35.21 Kb.
    НазваниеПротокол проведения воспитательного события Класс с указанием литеры 4г ответственный за проведение Калугина О. А
    Анкорклассный час
    Дата01.05.2022
    Размер35.21 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСиничкин день.docx
    ТипПротокол
    #506680






    Департамент образования мэрии города Новосибирска

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    города Новосибирска

    «Средняя общеобразовательная школа № 92» (МБОУ СОШ № 92)

    г. Новосибирск, ул. Киевская, д.7, тел. 341-53-51, тел./факс 341-38-10,

    e-mail: sch_92_nsk@nios.ru, ИНН 5404141408 КПП 540401001 ОГРН 1025401489134
    Протокол проведения воспитательного события



    Класс с указанием литеры 4Г
    Ответственный за проведение: Калугина О.А.
    Дата проведения 19 .11.2021
    Вопросы:

    -представление о зимующих птицах родного края;

    -заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

    Присутствующие:

    № п/п

    Ф.И.О.

    Подпись

    Примечание

    С указанием степени включенности обучающегося в событие



    Астапова Мария Сергеевна




    +++



    Банаева Карина Сергеевна




    +++



    Банникова Алина Алексеевна




    +



    Бекишева Дарья Витальевна




    н



    Бельков Богдан Николаевич




    +++



    Бигайдарова Елизавета Дамировна




    ++



    Бобоев Мубин Коимджонович




    ++



    Бунин Александр Андреевич




    ++



    Бунькова София Владимировна




    ++



    Гебель Дмитрий Владимирович




    ++



    Дружинская Алина Витальевна




    +



    Желнова Полина Антоновна




    ++



    Землякова София Артемовна




    ++



    Ипатьев Тимофей Сергеевич




    ++



    Колобов Егор Алексеевич




    ++



    Коробейников Тимофей Артемович




    +



    Краснова Анастасия Александровна




    ++



    Линкер Кира Анатольевна




    н



    Мамедов Никита Сергеевич




    +++



    Марков Олег Иванович




    +++



    Печкин Василий Евгеньевич




    +



    Соловьева Татьяна Витальевна




    +



    Субайкина Яна Николаевна




    +



    Тухашвили Федор Дмитриевич




    +++



    Укоева Валерия Александровна




    ++



    Ушаков Максим Владимирович




    ++



    Федотов Федор Александрович




    +++



    Цымбал Варвара Николаевна




    ++



    Ягодкин Михаил Валерьевич




    +++



    Язикова Ульяна




    +++



    Подпись ответственного за проведение______________




    ПРИЛОЖЕНИЕ
    Методическая разработка воспитательного события
    Тема:Синичкин день
    Цель: формирование у обучающихся ценностного представления о зимующих птицах родного края.
    Возраст участников: 9-10 лет
    Оборудование:_проектор,_презентация,_классная_доска,_карточки.'>Оборудование: проектор, презентация, классная доска, карточки.


    Этапы

    Сценарий для классного руководителя

    Деятельность обучающихся

    Оборудование

    Я чувствую

    Орг. Момент.

    Эмоциональный настрой.

    Приветствуют учителя.





    Я хочу

    Учитель предлагает прослушать аудиофайл с пением синицы и спрашивает, узнал ли кто то , чей это голос.

    Учащиеся слушают и предлагают варианты ответа.

    Компьютер, колонки.

    Я знаю

    Учитель выводит на экран презентацию о синицах из которой дети узнают, что в основе Синичкина Дня лежит русский народный праздник

    Зиновий-синичник, который назван так в память святого великомученика Зиновия

    покровителя зимующих птиц,

    почему же птиц называют синицами, а также познакомятся с различными видами синиц.


    Смотрят, слушают, обсуждают, отвечают на вопросы после просмотра.

    Проектор. экран.

    Я могу

    Предлагает разделиться на группы. Каждая группа получает карточки с загадками и вопросами по теме. За определенный отрезок времени необходимо подготовить ответ.

    Работают в группах. Озвучивают свои ответы. Обсуждают.

    Карточки.

    Я делаю

    Продолжает работать с группами. Теперь учащиеся готовят памятку, иллюстрации.

    Рефлексия.

    Выполняют задание, каждая группа выступает и презентует свою памятку.

    Подводят итоги работы.


    Бумага, карандаши.

    Карточки- помогайки.


    написать администратору сайта