Главная страница
Навигация по странице:

  • Используемый УМК «Школа России»

  • Планируемые результаты.

  • Метапредметные.

  • Содержание курса Раздел I. Введение в православную духовную традицию.

  • Раздел II. Православие в России.

  • Итого 34

  • Рабочая программа по опк. Рабочая программа по Основам православной культуры


    Скачать 19.05 Kb.
    НазваниеРабочая программа по Основам православной культуры
    Дата02.04.2022
    Размер19.05 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРабочая программа по опк.docx
    ТипРабочая программа
    #435927


    Рабочая программа по « Основам православной культуры» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО); примерной программы по основам православной культуры ; авторской программы А.И.Кураева « Основы православной культуры» и ориентирована на работу по учебно –методическому комплекту

    « Школа России».
    Используемый УМК «Школа России»:

    • А.И.Кураев « Основы православной культуры»

    4 класс.
    Согласно учебному плану на 2021 -2022 учебный год программа рассчитана на 34 часа, в расчете 1 час в неделю.

    Планируемые результаты.


    Личностные.

    - осознание себя ответственным членом семьи, школы, общества и Российского государства;

    - развитие чувства преданности и любви к Родине, её истории и культуре, её традициям и преданиям, а в дальнейшем - осознание ответственности за сохранение культурно - исторического наследия России;

    - знание важнейших страниц священной истории Отечества, выдающихся имён в истории России, святынь земли Русской и знаменитых памятников православной культуры России;

    - осознание необходимости для личностного развития таких добродетелей, как благодарность, дружба, ответственность, честность, осторожность, трудолюбие и милосердие;

    - умение следить за своими словами и делами; способность контролировать собственную деятельность на основе выбора добра и пользы;

    - настроенность на доброе поведение и добрые взаимоотношения с окружающими;

    - как результат преданности и уважения к традициям своего народа - уважительное отношение к людям других верований, другой национальной культуры, умение взаимодействовать с людьми других верований и убеждений.

    Метапредметные.

    - развитие познавательной деятельности младшего школьника в гуманитарной сфере;

    - любовь к родному языку, родной истории, литературе и культуре;

    - умение сравнивать и анализировать документальные и литературные источники;

    Предметные

    - развитие чувства прекрасного в процессе знакомства с памятниками православной культуры;

    - знание достопамятных событий отечественной истории, имён и подвигов величайших просветителей, государственных деятелей, героев и святых людей России;

    - умение соотносить имена выдающихся исторических личностей с основными вехами и важнейшими событиями родной истории;

    - приобщение к духовно - нравственным ценностям своего народа;

    - усвоение нравственных норм и правил поведения в ходе знакомства с богатейшей православной культурой России, имеющей особое значение в истории России, в становлении её духовности и культуры;

    - приобретение устойчивых представлений о нравственности и духовности в рамках понятий добро - зло, правда - ложь, свобода и ответственность, совесть и долг;

    - формирование потребности в нравственном совершенствовании

    Предметные

    - развитие чувства прекрасного в процессе знакомства с памятниками православной культуры;

    - знание достопамятных событий отечественной истории, имён и подвигов величайших просветителей, государственных деятелей, героев и святых людей России;

    - умение соотносить имена выдающихся исторических личностей с основными вехами и важнейшими событиями родной истории;

    - приобщение к духовно - нравственным ценностям своего народа;

    - усвоение нравственных норм и правил поведения в ходе знакомства с богатейшей православной культурой России, имеющей особое значение в истории России, в становлении её духовности и культуры;

    - приобретение устойчивых представлений о нравственности и духовности в рамках понятий добро - зло, правда - ложь, свобода и ответственность, совесть и долг;

    - формирование потребности в нравственном совершенствовании.

    Содержание курса
    Раздел I. Введение в православную духовную традицию.

    Россия – наша Родина. Что такое духовный мир человека. Что такое культурные традиции и для чего они существуют.

    Культура и религия. Как человек создаёт культуру. О чем говорит религия.

    Человек и Бог в православии. Какие дары Бог дал человеку. Как вера в Бога может влиять на поступки людей.

    Православная молитва, ее происхождение и значение. Молитвенная культура Православия: виды молитв, о молитве «Отче Наш». Кто такие святые.

    Библия и Евангелие. Кто такие христиане. Что такое Библия. Евангелие — добрая весть. Смысл Евангелия.

    Проповедь Христа. Чему учил Христос. Нагорная проповедь. Какое сокровище нельзя украсть.

    Христос и Его крест. Как Бог стал человеком. Почему Христос не уклонился от казни. Какова символика креста.

    Пасха. Воскресение Христа. Русская Пасха. Как праздную Пасху.

    Православное учение о человеке. Душа. Когда болит душа. Что такое образ Божий в человеке.

    Совесть и раскаяние. О подсказках совести. Раскаяние. Как исправить ошибки.

    Заповеди. Какие заповеди даны людям. Что общего у убийства и воровства. Как зависть гасит радость.

    Милосердие и сострадание. Чем милосердие отличается от дружбы. Кого называют ближним. Как христианин должен относиться к людям.

    Золотое правило этики. Главное правило человеческих отношений. Что такое неосуждение.

    Храм. Что люди делаю в храмах. Как устроен православный храм.

    Икона. Почему икона так необычна. Зачем изображают невидимое.

    Творческие работы учащихся. Конкурс сочинений.

    Подведение итогов. Выполнение праздничного проекта.

    Раздел II. Православие в России.

    Как христианство пришло на Русь. Что такое Церковь. Что такое крещение.

    Подвиг. О том, что такое подвиг. О человеческой жертвенности.

    Заповеди блаженств. Когда христиане бывают счастливы. Как плач может обернуться радостью. Когда сердце бывает чистым.

    Зачем творить добро? Как подражают Христу. Чему радуются святые.

    Чудо в жизни христианина. О Святой Троице. О христианских добродетелях.

    Православие о Божием суде. Как видеть в людях Христа. Почему христиане верят в бессмертие.

    Таинство Причастия. Как Христос передал Себя ученикам. Что такое Причастие. Что такое церковное таинство.

    Монастырь. Почему люди идут в монахи. От чего отказываются монахи.

    Отношение христианина к природе. Что делает человека выше природы. Какую ответственность несет человек за сохранение природы.

    Христианская семья. Что такое венчание. Что означает обручальное кольцо.

    Защита Отечества. Когда война бывает справедливой. О святых защитниках Родины.

    Христианин в труде. О первом грехе людей. Какой труд напрасен.

    Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

    Повторительно - обобщающий урок по второму разделу.

    Итоговая презентация творческих проектов учащихся.

    Итоговая презентация творческих проектов учащихся.


    п/п

    Наименование раздела

    Кол-во часов

    1

    Введение в православную духовную традицию

    18

    2

    Православие в России

    16




    Итого

    34


    написать администратору сайта