Главная страница
Навигация по странице:

  • Оглавление Введение1. История возникновения ракет.2. Строение ракеты.3. Почему ракета взлетает ЗаключениеЛитератураВведение

  • История возникновения ракет

  • Строение ракеты

  • Почему ракета взлетает

  • Для этого понадобятся

  • Список литературы

  • Проект 4 класс. Проект Селяметова. Ракета из бумаги своими руками


    Скачать 4.93 Mb.
    НазваниеРакета из бумаги своими руками
    АнкорПроект 4 класс
    Дата01.05.2023
    Размер4.93 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПроект Селяметова.docx
    ТипЛитература
    #1100457

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    «Сизовская средняя школа»

    Индивидуальный проект на тему:

    «Ракета из бумаги своими руками»




    Работу выполнил ученик 4 класса:

    Селяметов Асан

    Классный руководитель:

    Патлахова Карина Витальевна,

    учитель начальных классов

    с. Сизовка, 2023 г

    Оглавление

    Введение
    1. История возникновения ракет.
    2. Строение ракеты.

    3. Почему ракета взлетает?
    Заключение
    Литература

    Введение

    Актуальность:я часто бываю у бабушки, она живет в г. Самара недалеко от музейно-выставочного центра «Самара Космическая», глядя на комплекс ракеты-носителя «Союз» меня заинтересовал вопрос – почему ракеты взлетают? Почему именно на ракетах летают в космос? Стало интересно, каков принцип строения и запуск ракеты.

    Для этого я решил провести исследовательскую работу.

    Цель исследования: узнать принцип строения и запуск ракеты.

    Задачи исследования:

    1. Познакомиться с историей возникновения ракет.

    2. Узнать, какие законы физики действуют при взлете ракеты.

    3. Познакомиться с устройством ракеты и ее запуском.

    Объект исследования: реактивное движение.

    Предмет исследования:космическая ракета.

    Гипотезы исследования: что заставляет ракету двигаться в безвоздушном пространстве космоса. Какая сила толкает ракету вверх? Возможно это специально разработанное учеными топливо для ракет.

    Методы исследования: анализ научной литературы по теме, поиск материала в интернете, обобщение, систематизация. Работа носит проблемно–реферативный характер.

    История возникновения ракет

    Русское слово «ракета» произошло от немецкого слова «ракет». А это немецкое слово-уменьшительное от итальянского слова «рокка», что значит «веретено». То есть, «ракета» означает «маленькое веретено». Связано это с формой ракеты: она похожа на веретено – длинная, обтекаемая, с острым носом.



    Ракеты человек изобрел давно. Первая ракета была создана человеком не менее 700 лет назад. Их придумали в Китае. Китайцы использовали их для того, чтобы делать фейерверки. Они долго держали в секрете устройство ракет, им нравилось удивлять чужестранцев.

    Вскоре во многих странах научились делать фейерверки и праздничным салютом отмечать торжественные дни. Долгое время ракеты служили только для праздников, но потом их стали использовать в военных целях.

    В 13 веке китайцы впервые применили ракеты, как их тогда называли, «Огненные стрелы» против монгольских захватчиков и повергли врага в замешательство и панику.

    При Петре I была создана однофунтовая сигнальная ракета «образца 1717 года», остававшаяся на вооружении до конца XIXвека. Она поднималась на высоту до одного километра.

    В XX веке мысли о полете в космос впервые появились у школьного учителя физики Константина Эдуардовича Циолковского. Он мечтал о том, как человек станет летать в космос. Он назвал нашу планету колыбелью человечества. К сожалению, К.Д. Циолковский умер до того, как первые корабли отправились в космос, но его все равно называют отцом космонавтики.

    Основоположником, создателем отечественной космонавтики является Сергей  Павлович  Королев – выдающийся конструктор и ученый. Под его руководством и по его инициативе были осуществлены запуски первого искусственного спутника Земли и первого космонавта Юрия Гагарина.

    Строение ракеты

    Ракета состоит из трех ступеней, расположенных одна на другой. Каждая ступень ракеты состоит из двигателя и топливных баков. Первой включается и работает самая нижняя ступень. Эта ракета самая мощная, так как ее задача — поднять в воздух всю конструкцию. Когда топливо сгорает, а баки пустеют, нижняя ступень отрывается, и тут начинают работу двигатели второй ступени. В это время ракета набирает скорость и летит быстрее.

    Когда горючее кончается, вторая ступень отрывается и включается в работу третья, последняя ступень, которая еще больше разгоняет корабль. Вот тут включается первая космическая скорость и корабль выходит на орбиту, а далее летит один, так как последняя ступень ракеты почти полностью сгорает при отсоединении.

    Еще у ракеты есть стабилизаторы - маленькие крылья внизу. Они нужны для того, чтобы ракета летела ровно и прямо, без стабилизаторов она в полете будет болтаться из стороны в сторону. Стабилизаторы же меняют всю картину.

    Когда ракета начинает отклоняться в бок, или заносить в сторону, как заносит машину на скользкой дороге, стабилизаторы подставляются под поток воздуха своей широкой частью и этим потоком их сносит назад.                                                               

    Почему ракета взлетает?

    Какая же сила поднимает ракету? Эта сила называется реактивной.

    Чтобы понять, что такое реактивное движение, проведем небольшой эксперимент.

    Для этого понадобятся: воздушный шарик и модель ракеты, сделанный из бумаги, зажим.

    1. Надуем шарик и закроем его с помощью зажима.

    2. Расположим шарик внутри ракеты.

    3. Уберем зажим, отпускаем шарик.



    • Воздух выходит, и ракета перемещается в воздухе.



    Ракету движет сжатый воздух. Его молекулы, вылетают через отверстие в шарике, и следуя третьему закону Ньютона, что действие равно противодействию, толкает шар в обратную сторону. На этом же принципе работают и реактивные двигатели.

    Заключение

    Изучив литературу на тему исследования, я узнал, кто является родоначальником ракетостроения, изучил строение ракеты и как происходит ее запуск. Был проведен эксперимент, в ходе которого выяснилось, какая сила поднимает ракету вверх. В будущем я хочу связать свою профессию с ракетостроением, выпускать ракеты нового поколения.

    Список литературы

    1. Артемова О.В., Баландина Н.А. и др. 365 рассказов об удивительных открытиях./Научно-популярное издание для детей.-М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2007

    2. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. – М.: «Кирилл и Мефодий», 2008

    3. Свирин А.Д. До Земли еще далеко. Книга знаний. М.: Дет. Мир, 1992

    4. Синюткин А.А. Космос в метре от Земли. Ижевск, Удмуртия, 1992

    5. Советский Энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1998


    написать администратору сайта