Реферат. Реферат от лат
 Скачать 37 Kb.
|
|
В самостоятельную работу входит проработка лекционного материала освоение справочного материала и работа с периодическими изданиями, домашняя подготовка с написанием рефератов и их защитой. Цель написания реферата – углубленное ознакомление студентов с вопросами инновационного менеджмента. Реферат (от лат. referrer – докладывать, сообщать) – краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу. Реферат отвечает на вопрос – что содержится в данной публикации (публикациях). Однако реферат – не механический пересказ работы, а изложение ее существа. В работе, помимо реферирования прочитанной литературы, от студента требуется аргументированное изложение собственных мыслей по рассматриваемому вопросу. В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в развитии, сколько в форме констатации или описания. Содержание реферируемого произведения излагается объективно от имени автора. Если в первичном документе главная мысль сформулирована недостаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена. Структура реферата включает: введение, основную часть (параграфы, озаглавленные в соответствии с планом), заключение и список литературы. План реферата согласовывается с руководителем. Все цитаты в реферате сопровождаются ссылками на литературный источник и даются в кавычках. Сноски на источники можно делать внизу страницы, в конце разделов или в конце работы. Список литературы составляется по общепринятым правилам описания источников. Студенты выступают с рефератами, выполняя работу, следует: 1. Корректно сформулировать ее тему и рассматриваемые проблемы. 2. Изучить литературу по исследуемой теме и дать ее краткий обзор. 3. Логически грамотно построить всю работу. 4. Уметь сформулировать результаты своего исследования. Реферат – письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца). Текст реферата должен быть написан четким разборчивым почерком или напечатан (через полуторный интервал, шрифт 14). На титульном листе в обязательном порядке указываются: - тема реферата; - фамилия и имя студента; - фамилия и инициалы руководителя; - место и год написания реферата. В течение учебного семестра каждый студент должен написать и сдать на проверку (защитить) работу по темам, согласованным с преподавателем. При этом рекомендуется ориентироваться на вышеуказанную тематику с учетом профиля кафедры и индивидуальных интересов обучающихся. Для выполнения письменных работ целесообразно использовать материалы, изложенные в соответствующих разделах учебников из списка рекомендованной литературы, других источниках. В содержании письменной работы автору следует ссылаться на соответствующие нормативные документы, справочные материалы, иные источники и обязательно отразить собственные оценки анализируемых проблем. 15. Химические реакторы, их пожарная опасность. Меры профилактики. 16. Методика определения категории взрывоопасности технологических блоков. 17. Историческое развитие системы категорирования помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности. Достоинства и недостатки существующей системы категорирования. 18. Методика составления пожарно-технической анкеты обследования технологий. 19. Количественная оценка пожарной опасности разлива ЛВЖ, ГЖ при повреждениях технологического оборудования. Меры профилактики. 20. Физико-химические основы процессов подавления взрыва, принцип действия и устройство систем активного подавления взрыва. 21. Определение длительности образования взрывоопасных смесей в помещении в случае повреждения технологического оборудования при отсутствии и наличии вентиляции. 22. Дерево аварии. Порядок его построения и структура. Методика расчета вероятности возникновения взрыва (пожара) на основе анализа дерева аварии. 23. Понятие о технологической схеме. Методика разработки принципиальной технологической схемы. 24. Параметры, контролируемые в технологических процессах. Основные требования к контролю. 25. Конструкционные материалы, применяемые для изготовления современного технологического оборудования. 26. Характеристика категорий наружных установок по пожарной опасности. 27. Методика расчета избыточного давления взрыва при категорировании наружных установок по пожарной опасности в случае обращения легковоспламеняющихся и горючих жидкостей. 28. Методика расчета избыточного давления взрыва при категорировании наружных установок по пожарной опасности в случае обращения горючих пылей. 29. Методика расчета зажигательной способности электрических искр при сварочных работах. 30. Определение количества выбрасываемых паров ЛВЖ, ГЖ, размеров взрывоопасной зоны при "малом" и "большом" дыхании. 31. Определение длительности образования взрывоопасных смесей в помещении в случае повреждения технологического оборудования при отсутствии и наличии вентиляции. 32. Количественная оценка пожарной опасности выхода ЛВЖ, ГЖ при локальных повреждениях технологического оборудования и меры по ограничению опасности утечки. 33. Технологическая часть проекта и технологический регламент, как источники информации о технологиях. 34. Методика расчета времени аварийного выпуска горючих паров и газов из технологических аппаратов. 35. Методика расчета зажигательной способности электрических искр при сварочных работах. 36. Виды теплоносителей и хладоагентов, их основные технологические параметры. 37. Назначение и устройство трубчатых печей. Меры пожарной безопасности при эксплуатации трубчатых печей. 38. Назначение и устройство котельных установок. Пожарная опасность котельных установок. 39.Факельные установки. Назначение и устройство факельных установок. Требования к размещению. |