Главная страница
Навигация по странице:

  • Раздел Проверяемая цель Уровень мыслительных навыков Кол. заданий*

  • ИТОГО: 8

  • Раздел В Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть по предмету «Информатика» Задание1 .

  • Задание 2.

  • Задание 3 .

  • Задание 4 .

    		•

    Сор 7 класс 2 четверть. Решение задач с помощью электронных таблиц 2 2 Форматировать элементы таблицы в текстовом процессоре


    Скачать 0.75 Mb.
    НазваниеРешение задач с помощью электронных таблиц 2 2 Форматировать элементы таблицы в текстовом процессоре
    АнкорСор 7 класс 2 четверть
    Дата19.12.2022
    Размер0.75 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаsoch-7-kl-2-chetvert.docx
    ТипРешение
    #852078


    Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть


    Раздел
    Проверяемая цель
    Уровень мыслительных навыков
    Кол. заданий*
    № задания*
    Тип задания*
    Время на выполнение, мин*
    Балл*
    Балл за раздел

    Решение задач с помощью электронных таблиц
    7.2.2.2 Форматировать элементы таблицы в текстовом процессоре
    Знание и понимание
    3
    1,2,4
    КО, МВО
    10
    7
    20

    7.3.3.1 Классифицировать типы данных
    Знание и понимание
    1
    3
    КО
    6
    3

    7.2.2.4 Использовать условное форматирование в электронной таблице
    Применение
    2
    5,6
    РО, КО
    8
    2

    7.2.2.3 Создавать диаграммы в электронной таблице

    Навыки высокого порядка
    2
    7,8
    КО, РО
    16
    8

    ИТОГО:






    8






    40 минут
    20
    20

    Примечание:* -разделы, в которые можно вносить изменения


    Задание_3_.'>Задание__2.'>Задание1_.'>Раздел В

    Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть по предмету «Информатика»

    Задание1. Выберите действие которое не используется для форматирования элементов таблицы в текстовом редакторе?

    А.   Объединение ячеек 
    Б.   Изменить количество строк и столбцов 
    В.    Закрасить одну ячейку 
    Г.   Вставить рисунок вместо границы 
    Д.    Изменить вид границ таблицы [1]

    Задание 2. Ученик работает с таблицей в текстовом редакторе WORD. Ему нужно добавить строку ниже

    Напишите способы добавления строки в текстовом редакторе WORD

    класс
    Имя
    телефон
    Домашний адрес

    7
    Асель
    87057336418
    Мамбет батыра №17

    5
    Арнур
    87713315428
    Мамбет батыра № 19

    А) ………………………………………………………………………….

    Б) ………………………………………………………………………….

    В) …………………………………………………………………………. [3]
    Задание 3. Дана таблица.




    Опредилите тип данных столбцов А,В,С и запишите.

    а) Столбец А .................................................

    в) Столбец В...................................................

    с) Столбец С ...................................................

    [3]


    Задание 4. Дана таблица в текстовом процессоре.


    №
    ФИО
    Дата рождения
    Домашний адрес

    1
    Сидоров Роман Петрович
    15.08.2006
    Ул. Чайковского 75

    2
    Ким Анатолий Анатольевич
    25.07.2006
    Ул.Пушкина 120

    3
    Алиханова Алина Махмедовна
    05.09.2006
    Ул. Братская 30


    Напишите какие элементы форматировании были использованы для данной таблицы

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [3]

    Задание 5

    Рассмотри таблицу. Школьный библиотекарь выдает книги 7 классам.



    Запишите правило, согласно которому выполнено условное форматирование.

    Для диапазона ячеек D5:D10

    Для диапазона ячеек E5:E10

    ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________

    [1]

    Задание 6. Рассмотрите таблицу и правило условного форматировани.



    Перечислите адреса ячеек ___________________ которые удовлетворяют заданному правилу.

    [1]

    Задание 7. Дана таблица.



    Постройте гистограмму на основе данных из таблицы



    [3]

    Задание 8. Заполните таблицу в соответствий с данными из диаграммы


    Количество книг
    по предметам
    в школьной библиотеке

    Названия
    Хорошее
    состояние книг
    Плохое
    состояние книг

    Физика
     
     

    Биология
     
     

    Информатика
     
     

    Химия
     
     

    Математика
     
     




    [5]

    написать администратору сайта